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員工績效講師課程
黃建林
雙輪績效管理系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)組織發(fā)展
績效管理
戰(zhàn)略落地
組織績效
員工績效
一、企業(yè)績效管理之痛 企業(yè)推行績效管理的初衷是希望通過績效管理，提升員工的績效表現(xiàn)，從而推動(dòng)組織發(fā)展，但現(xiàn)實(shí)情況往往是： n隔靴搔癢：總感覺績效管理離業(yè)務(wù)比較遠(yuǎn)，
馬本軍
績效評(píng)估的實(shí)踐（HPI）：HR專業(yè)人員如何推動(dòng)
員工績效
成長
定位我們?cè)诳冃Ч芾碇械膬r(jià)值與角色
課程收益 了解績效評(píng)估目前面臨的處境及存在的問題； 認(rèn)識(shí)績效評(píng)估對(duì)于企業(yè)和員工的意義； 樹立正確的人員績效評(píng)估觀念 掌握建立績效評(píng)估系統(tǒng)的勝任能力； 學(xué)會(huì)HPI核
邱元登
教練式員工輔導(dǎo)--成就
員工績效
和目標(biāo)的方法
教練技術(shù)
課程背景 管理者最重要的管理技能是掌握透過他人完成工作，如何通過輔導(dǎo)提升下屬能力和績效是實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)績效與公司政策執(zhí)行的重要手段。如何讓員工自動(dòng)自發(fā)的工作？如何將管理
張慶
管理者如何面對(duì)
員工績效
提升
績效管理
一、績效與績效管理二、績效管理三大目的三、績效管理四大環(huán)節(jié)（一）、績效計(jì)劃的面談（新績效時(shí)間開始時(shí)）1、績效計(jì)劃面談內(nèi)容：將要做什么；為什么做；做到什么程度；何時(shí)應(yīng)
王改云
提升
員工績效
培訓(xùn)
薪酬管理
提升
員工績效
培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 提升
員工績效
課程有哪些？ 提升
員工績效
培訓(xùn)講師有哪些？ 提升
員工績效
內(nèi)訓(xùn)專家哪位最權(quán)威？ 提
王改云
績效考核與
員工績效
輔導(dǎo)培訓(xùn)
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績效考核與
員工績效
輔導(dǎo)培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 績效考核與
員工績效
輔導(dǎo)培訓(xùn)課程有哪些？ 績效考核與
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輔導(dǎo)培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？
王改云
提升
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培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 提升
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培訓(xùn)課程有哪些？ 提升
員工績效
培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？ 提升
員工績效
培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)專家哪位
路文萃
如何設(shè)定
員工績效
指標(biāo)、績效過程督導(dǎo)
績效管理
作為企業(yè)的中堅(jiān)力量，中層經(jīng)理是否具備計(jì)劃、跟進(jìn)、激勵(lì)等督導(dǎo)技能，決定了績效管理能否落地。本模塊以中層經(jīng)理的典型工作情境為載體，講解
員工績效
指標(biāo)的設(shè)定方法；課程提供
馬本軍
HPI-HR專業(yè)人員如何推動(dòng)
員工績效
成長
績效管理
開題案例：天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實(shí)施績效的心得（0.5小時(shí)） 深度研討：為什么績效管理是HR揮不去的痛？（0.5小時(shí)） 課程大綱： 單元一：認(rèn)識(shí)績效評(píng)估的真正面目（
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