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執(zhí)行力提升講師課程
孫瑞
?《職業(yè)化塑造與
執(zhí)行力提升
》
領(lǐng)導(dǎo)力
培訓(xùn)管理
現(xiàn)場管理
項目管理
質(zhì)量管理
《職業(yè)化塑造與
執(zhí)行力提升
》 課 時: 兩天(12課時) 培訓(xùn)對象: 企業(yè)中基層主管、優(yōu)秀后備主管、骨干員工等 培訓(xùn)師:孫瑞 課程目標(biāo): ? 認(rèn)識職業(yè)的重要性、調(diào)整
周劍鋒
《管理者職業(yè)化塑造與
執(zhí)行力提升
》
執(zhí)行
職業(yè)化
一、職業(yè)化概述: 1、什么職業(yè) 2、什么是職業(yè)化 3、職業(yè)化的觀點(diǎn):一個中心、三個基本點(diǎn) 4、為什么要職業(yè)化 外部競爭的需要 企業(yè)文化的呈現(xiàn) 四類人“才”-自我領(lǐng)
凌潔冰
中層管理者高效溝通與
執(zhí)行力提升
培訓(xùn)
中層管理
中層管理者高效溝通與
執(zhí)行力提升
培訓(xùn) 主講:凌潔冰導(dǎo)師 課時:1-2天 受眾:企業(yè)中層管理人員 課程背景: 如果把一個企業(yè)比作一個人,高層管理者就是大腦,要思考企業(yè)
凌潔冰
全員
執(zhí)行力提升
培訓(xùn)
執(zhí)行力
全員
執(zhí)行力提升
培訓(xùn) 主講:凌潔冰 培訓(xùn)對象:全體員工 培訓(xùn)時間:兩天? 培訓(xùn)目標(biāo): 通過本課程,使員工及管理者認(rèn)知影響執(zhí)行效果的本質(zhì)原因。激發(fā)員工潛能,有效抑制內(nèi)
霍清臣
鍛造
執(zhí)行力提升
訓(xùn)練
北京
團(tuán)隊管理
山東
執(zhí)行力
營銷管理
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
人力資源
團(tuán)隊管理
《鍛造高效執(zhí)行力訓(xùn)練》課程大綱 課程背景: 當(dāng)下關(guān)于執(zhí)行力方面的課程很多,但大都以講授理論為主,互動性差,學(xué)員不能有較深的感悟;本課程摒棄了講師臺上講授、學(xué)員臺下
史鵬飛
執(zhí)行力提升
四項修煉
執(zhí)行力
溝通技巧
團(tuán)隊建設(shè)
中層管理
執(zhí)行力真的就那么難嗎? SMART原則、5W2H方法許多老板、管理者都知道,但是實際工作中有多少人用了,多少人會用? 課程用一種簡單的方法,讓不知道的人知道,不會
蔣小華
團(tuán)隊建設(shè)與
執(zhí)行力提升
團(tuán)隊建設(shè)
執(zhí)行力
團(tuán)隊建設(shè)與
執(zhí)行力提升
第一章 解讀高績效團(tuán)隊與執(zhí)行力問題 1. 為什么人多力量卻不一定大? 2. 如何正確理解團(tuán)隊精神? 3. 怎樣才是一支真正的團(tuán)隊? 4. 在
蔣小華
班組長
執(zhí)行力提升
班組長
執(zhí)行力
執(zhí)行力培訓(xùn)
班組長
執(zhí)行力提升
主講專家:蔣小華 課程時間:2天 課程綱要: 第一章解讀執(zhí)行力問題 1.何謂真正的執(zhí)行? 2.執(zhí)行力為什么很重要? 3.全員執(zhí)行的三把標(biāo)尺; 4
趙杰瑞
打造教練式的領(lǐng)導(dǎo)力—
執(zhí)行力提升
培訓(xùn)
執(zhí)行力
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
教練技術(shù)
電腦技能
【課程背景】 隨著現(xiàn)代企業(yè)的發(fā)展速度愈來愈快,需要大量的企業(yè)管理者,員工的晉升速度也隨之加快,要做好一名職業(yè)經(jīng)理人,關(guān)鍵不是在知識方面有多么出色,重要的其實是心態(tài)
在DeepSeek新質(zhì)生產(chǎn)力趨勢下的科技創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)
deepseek
創(chuàng)新管理,
企業(yè)戰(zhàn)略
本課程旨在做好3件事:對標(biāo)管理企業(yè)創(chuàng)新,數(shù)字企業(yè)的營人才,科技成果轉(zhuǎn)化精講,政產(chǎn)學(xué)研用的效益 【課程背景介紹】 1. 國家戰(zhàn)略需求:隨著我國經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,科
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