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個講師課程
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管理能力提升講師課程
劉學(xué)元
中高層管理干部
管理能力提升
實戰(zhàn)訓(xùn)練
企業(yè)管理
一、課程背景 中高層管理干部的崗位勝任力關(guān)系到企業(yè)資源的合理配置和有效利用,關(guān)系到企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)和經(jīng)營計劃的實現(xiàn),關(guān)系到管理績效的好壞和工作效率的提升,關(guān)系到員工隊伍
徐浩
班組長
管理能力提升
實務(wù)訓(xùn)練
團隊建設(shè)
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
課程背景: 微利時代,無論哪個行業(yè)都會面臨著競爭,企業(yè)的競爭即是人才的競爭。企業(yè)的興衰,關(guān)鍵在人,企業(yè)能否發(fā)展,在很大程度上取決于是否具備
劉雪峰
《通信營業(yè)店長店面運營
管理能力提升
》
營業(yè)店長
通信行業(yè)門店
通信營業(yè)廳
營業(yè)廳促銷
營業(yè)廳管理
運營第一站:管理店長自我(1h) 課程目標(biāo) 時長 課程主要內(nèi)容 核心關(guān)鍵內(nèi)容及特色 一、理解員工到店長之間的轉(zhuǎn)變 二、理解銷售員到管理者的角色轉(zhuǎn)變 2H u 認(rèn)知
劉雪峰
劉雪峰《供電公司班組長
管理能力提升
培訓(xùn)》
電力班組長
班組管理
班組建設(shè)
供電公司班組長
第一模塊:定角色之位,自我認(rèn)知(2小時) 一、心智模式對自我發(fā)展的影響 1. 每個人發(fā)展的三階段 2. 三階段中的心智模式的影響 二、承上啟下,內(nèi)外兼顧! 1.
劉勇超
優(yōu)秀班組長安全
管理能力提升
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
電力
班組長培訓(xùn)
安全風(fēng)險管理培訓(xùn)
課程名稱:《優(yōu)秀班組長安全
管理能力提升
》 課程說明:(此課程屬于劉勇超老師的版權(quán)課程,在2018年5月獲得了國家的版權(quán)證書) 授課對象:企業(yè)/公司/單位的班組長、
王冬
MTP-
管理能力提升
管理能力提升
一. 管理者角色轉(zhuǎn)變 l 一:角色認(rèn)知 ü 經(jīng)理是具有職業(yè)素養(yǎng)的管理人員 ü 經(jīng)理的心態(tài)修煉 ü 經(jīng)理的基本素養(yǎng) l 二.角色認(rèn)知:作為下屬的經(jīng)理 ü 角色定位:
曹愛宏
沙漠掘金-=中層干部基礎(chǔ)
管理能力提升
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊
第一天:9:00-12:00 團隊組建,全身心參與體驗《沙漠掘金》項目。 【課程背景】 已被清華大學(xué)、浙江大學(xué)、上海交通大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)列入EMBA課程; 已被Co
萇群旗
卓越班組長
管理能力提升
培訓(xùn)
班組長培訓(xùn)
中層管理
廣東
浙江
江蘇
課程背景: 班組長在企業(yè)中扮演著生產(chǎn)組織者、參與者、執(zhí)行者的多重角色,是公司各項工作實現(xiàn)的關(guān)鍵。制造企業(yè)的各項管理,大多以現(xiàn)場管理為基礎(chǔ)并且通過現(xiàn)場來實現(xiàn)。作為現(xiàn)
李彥池
中層管理者的黃金管理法則
管理技能
中基層
管理能力提升
《管理黃金法則---中層管理者的技能提升》 & 課程前言: 作為管理者,當(dāng)我們了解了自己的優(yōu)勢,也了解了團隊成員的優(yōu)勢后,如何有效地開展工作是我們每天都要
李忠
打造一線鐵軍:卓越班組長
管理能力提升
修煉TWI
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
生產(chǎn)管理
團隊建設(shè)
領(lǐng)導(dǎo)力
打造企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)場的鐵甲之師:卓越班組長
管理能力提升
修煉TWI 一、培訓(xùn)背景: 生產(chǎn)現(xiàn)場基層管理問題點:千里之堤潰于蟻穴! 雖然公司的經(jīng)營戰(zhàn)略已經(jīng)完善地制定,但所有
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