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能力發(fā)展講師課程
楊小林
戰(zhàn)略績(jī)效管理體系—從價(jià)值主張到價(jià)值實(shí)現(xiàn)的管理閉環(huán)
戰(zhàn)略解碼
年度經(jīng)營(yíng)計(jì)劃&預(yù)算
戰(zhàn)略績(jī)效
組織
能力發(fā)展
經(jīng)營(yíng)管理體系
課程內(nèi)容(培訓(xùn)時(shí)間2天) 第一講 戰(zhàn)略績(jī)效管理體系 1)從戰(zhàn)略到績(jī)效的十大痛點(diǎn) 2)全員滿意的績(jī)效邏輯 3)戰(zhàn)略績(jī)效管理九大節(jié)點(diǎn) 第二講 建立全員共同擁有的價(jià)值主
白睿
白睿:人力資源規(guī)劃與組織
能力發(fā)展
人力資源規(guī)劃
組織能力
組織發(fā)展
OD
白睿
白睿:人力資源規(guī)劃與組織
能力發(fā)展
【課程大綱】 一、人力資源戰(zhàn)略的決定因素 1、 HR戰(zhàn)略背景 2、人力資源循環(huán) 3、人力資源管理循環(huán) 4、人力資源管理系統(tǒng) 5、
李瑞波
《MDS 企業(yè)中高層干部管理
能力發(fā)展
體系》
中高層
管理能力
理念
方法
工具
企業(yè)中高層干部管理發(fā)展系統(tǒng)的課程結(jié)構(gòu) 1:管理的基礎(chǔ) 管理的基本概念------理解管理、組織目的、目標(biāo)、基準(zhǔn)。 以管理者立場(chǎng)建立達(dá)成意愿、打破現(xiàn)狀、使命感等正確
段博原
項(xiàng)目經(jīng)理角色模型與
能力發(fā)展
框架
項(xiàng)目經(jīng)理
項(xiàng)目管理
能力模型
角色模型
任職資格
華為
項(xiàng)目經(jīng)理角色模型與
能力發(fā)展
框架-課程大綱 第一部分:勝任力(能力)模型介紹 優(yōu)勢(shì)識(shí)別理論 能力模型的定義 能力模型在人力資源方面的應(yīng)用 某省優(yōu)秀PM選拔標(biāo)準(zhǔn) 第二
李彬
管理者角色定位與管理
能力發(fā)展
(MTP)
中層
高層
管理能力
干部素質(zhì)
管理提升
【課程背景】 干部強(qiáng),則企業(yè)強(qiáng)! 然而,在企業(yè)中,絕大多數(shù)管理者是由各業(yè)務(wù)領(lǐng)域的骨干員工提拔而來(lái),由于未接受過(guò)系統(tǒng)的管理類培訓(xùn),只是通過(guò)
王志強(qiáng)
大格局下中層管理及
能力發(fā)展
自我認(rèn)知
企業(yè)認(rèn)知
角色管理
能力發(fā)展
職業(yè)化
職場(chǎng)溝通
執(zhí)行力
中層自我管理
一、自我發(fā)展的認(rèn)知:通過(guò)自我對(duì)九型人格與心智模式的了解,認(rèn)識(shí)自己及了解身邊人溝通、判斷、分析、決策的規(guī)律與依據(jù)。開啟自我人格完善與升級(jí)的動(dòng)機(jī)與方法。掌握轉(zhuǎn)移與卸載
陸華龍
中高層管理
能力發(fā)展
(MTP)日產(chǎn)訓(xùn)版權(quán)認(rèn)證課程
中層管理
團(tuán)隊(duì)管理
篇章與課時(shí) 內(nèi)容大綱 第一篇 管理基礎(chǔ) 第一章 管理基本原則與角色管理 1、管理的含義 ? 管事 ? 理人 2、管理與經(jīng)營(yíng)的關(guān)系 ? 業(yè)務(wù)達(dá)成 ? 體系建立 ?
王達(dá)峰
《中層經(jīng)營(yíng)
能力發(fā)展
-MTP升級(jí)版》
中層管理
—————————————課程背景—————————————中層經(jīng)營(yíng)
能力發(fā)展
訓(xùn)練,課程設(shè)計(jì)中遵循著“有效能比有道理更重要,合適比合格更重要”實(shí)踐原則,是有效提高企業(yè)
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