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自律講師課程
張良全
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積極心態(tài)
正能量
工作作風(fēng)
自律
上進(jìn)
【課程背景】 進(jìn)入21世紀(jì)，更多的80、90后出生的年輕一代在企業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用，管理越來越需要以人為本，人性化。過去，把銷售和客戶進(jìn)行理想化、抽象化、
姜侃
《正面管教》
和善而堅(jiān)定
自律
責(zé)任感
解決問題的能力
歸屬感和價值感
正面管教源自美國，它的創(chuàng)始人是簡-尼爾森和林洛特，他們是美國杰出的心理學(xué)家和教育學(xué)家。正面管教，倡導(dǎo)和善與堅(jiān)定并行，既不懲罰也不嬌縱的養(yǎng)育方式。不懲罰、不獎勵、不
聶春明
《學(xué)習(xí)的終極目的》
貴人相助
名師指路
開悟
自律
今日頭條打開 第3次分享:《學(xué)習(xí)的終極目的》聶春明 1天前2評論 首先，分享大家熟知的一段話: 1. 讀萬卷書不如行萬里路； 2. 行萬里路不如閱人無數(shù)； 3.
李春林
自律
自強(qiáng) 高效優(yōu)能——YOU CAN 時間管理法則
時間管理
管理技能
???課程目標(biāo)?本課程的目標(biāo)是讓學(xué)員了解時間管理的重要性，懂得如何正確的分配時間并充分有效地利用時間。學(xué)會時間管理的基本準(zhǔn)則、方法和技巧，從而提升工作效率，降低企業(yè)
牧岳
少年軍校
心靈成長
口才魔訓(xùn)
自律
管理
《少年軍?！?訓(xùn)練內(nèi)容： 一、心靈成長。 培養(yǎng)超級行動力 培養(yǎng)超級自省能力 培養(yǎng)多維度的思考力 培養(yǎng)孝親感恩的能力 培養(yǎng)少年領(lǐng)導(dǎo)力 培養(yǎng)生存挑戰(zhàn)能力 培養(yǎng)
自律
能力
周志芬
遵守廉潔
自律
準(zhǔn)則，永葆黨員高尚道德
廉潔
自律
道德
黨的十八大以來，黨中央突出強(qiáng)調(diào)建設(shè)廉潔政治，要求做到干部清正、政府清廉、政治清明，對黨員干部廉潔
自律
提出了一系列正面要求。在全面從嚴(yán)治黨的新時期，要形成不敢腐、不
魏淼清
反腐倡廉 廉潔
自律
課程提綱
領(lǐng)導(dǎo)力
國學(xué)文化
心理學(xué)家
危機(jī)管理
培訓(xùn)管理
反腐倡廉 廉潔
自律
課程提綱 一、立黨為公，執(zhí)政為民 1、執(zhí)政與監(jiān)督 2、發(fā)展與腐敗 3、領(lǐng)導(dǎo)與服務(wù) 4、內(nèi)部與外部 5.新形勢下如何做好電力反腐倡廉工作 6.打造
趙予
共享雨傘，前景堪憂；共享還是需要
自律
精神的
共享雨傘
此文為格物公司原創(chuàng)作品，未經(jīng)許可； 不得以任何方式復(fù)制或抄襲本文之部分內(nèi)容或全部內(nèi)容。 版權(quán)所有，違者必究。 Share共享 共享雨傘，共享個毛線！共享是需要
自律
劉炳香
《廉潔
自律
準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》解讀
廉潔
自律
準(zhǔn)則
紀(jì)律
處分
一、《廉潔
自律
準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》的特點(diǎn)：歷史傳承性；現(xiàn)實(shí)針對性；高線與底線。 二、《廉潔
自律
準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》的地位與作用：在黨內(nèi)法規(guī)體系中的位階與效力；
馬忠子
《心態(tài)兵法》
空杯
積極
自律
積極
感恩
課程開篇用一個深動、有趣的故事引出了一個深科的道理，是什么讓一個人或者一個團(tuán)隊(duì)、一個國家取得巨大成功。無非就是心態(tài)與方法，究竟哪一個最重要？直指主題，心態(tài)比方法更重
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