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萃取講師課程
李一環(huán)
店長(zhǎng)崗位經(jīng)驗(yàn)
萃取
：門店運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)
萃取
與門店標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)編寫
店長(zhǎng)崗位經(jīng)驗(yàn)
萃取
門店運(yùn)營(yíng)管理經(jīng)驗(yàn)
萃取
門店標(biāo)準(zhǔn)化銷售流程
店長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)
門店標(biāo)準(zhǔn)化手冊(cè)
店長(zhǎng)崗位經(jīng)驗(yàn)
萃取
（3.0版本） 李一環(huán) 一套自己門店經(jīng)營(yíng)的盈利方法論
萃取
門店經(jīng)營(yíng)成功經(jīng)驗(yàn) 沉淀門店運(yùn)營(yíng)管理知識(shí) 減少店長(zhǎng)摸索管理門店 提升門店持續(xù)盈利能力 一、
郭敬峰
《管理心理學(xué)基礎(chǔ)
萃取
》課程大綱
心理學(xué)家
中層管理
溝通技巧
《管理心理學(xué)基礎(chǔ)
萃取
》課程大綱 【課程介紹】： 管理心理學(xué)以組織中以人作為特定的研究對(duì)象，重點(diǎn)在于對(duì)共同經(jīng)營(yíng)管理目標(biāo)
白楊
四步經(jīng)驗(yàn)
萃取
法
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
四步經(jīng)驗(yàn)
萃取
法 ——為銀行和員工雙賦能 課程簡(jiǎn)介 在你所熟悉的銀行中，你是否經(jīng)?？吹竭@樣的現(xiàn)象：一旦銀行的業(yè)務(wù)專家離開(kāi)其所在的工作崗位，存儲(chǔ)在該業(yè)務(wù)專家大腦中的經(jīng)
李一環(huán)
銷售百問(wèn)百答話術(shù)設(shè)計(jì)：銷售話術(shù)手冊(cè)與百問(wèn)百答話術(shù)手冊(cè)和銷售話術(shù)提煉
萃取
銷售百問(wèn)百答
百問(wèn)百答話術(shù)
銷售話術(shù)手冊(cè)
百問(wèn)百答話術(shù)手冊(cè)
銷售話術(shù)提煉
銷售百問(wèn)百答話術(shù)設(shè)計(jì) 拿著答案和客戶溝通的銷售方法論 從開(kāi)場(chǎng)話術(shù)到寒暄話術(shù) 從產(chǎn)品話術(shù)到異議話術(shù) 從成交話術(shù)到售后話術(shù) 從贊美話術(shù)到同理心話術(shù) 一、銷售面對(duì)客戶困
張珂歆
《經(jīng)驗(yàn)
萃取
與應(yīng)用》-讓智慧在現(xiàn)實(shí)的大地上開(kāi)花結(jié)果
團(tuán)隊(duì)管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
一、為何要進(jìn)?業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)
萃取
？ 為何要開(kāi)展業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)
萃取
？因?yàn)槠髽I(yè)最?的浪費(fèi)就是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的浪費(fèi) 。 1.
萃取
可以實(shí)現(xiàn)寶貴的組織智慧的沉淀。 2.可以實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)標(biāo)桿打法的復(fù)
陸萍
組織經(jīng)驗(yàn)深度
萃取
（2天1晚）
經(jīng)驗(yàn)
萃取
【培訓(xùn)時(shí)間】2天1晚（6小時(shí)/天，2小時(shí)/晚） 【培訓(xùn)要求】 一組一課題，每組2~3人，請(qǐng)培訓(xùn)前確定好
萃取
的業(yè)務(wù)方向； 各小組成員有2類人群組成（內(nèi)容專家、提煉與
陸萍
基于深度
萃取
的精品案例開(kāi)發(fā)線下工作坊（2天）
案例開(kāi)發(fā)
【培訓(xùn)時(shí)間】2天（6小時(shí)/天） 【培訓(xùn)要求】 一組一課題，每組2~3人，請(qǐng)培訓(xùn)前確定好
萃取
的業(yè)務(wù)方向； 各小組成員有2類人群組成（內(nèi)容專家、提煉與表達(dá)專家）； 內(nèi)
陸萍
基于深度
萃取
的精品案例開(kāi)發(fā)線下工作坊（3天2晚）
案例開(kāi)發(fā)
【培訓(xùn)時(shí)間】3天2晚（6小時(shí)/天、2小時(shí)/晚） 【培訓(xùn)要求】 一人一課題，請(qǐng)?zhí)崆按_定好案例開(kāi)發(fā)的業(yè)務(wù)方向； 搜集項(xiàng)目資料，與案例選題相關(guān)的資料包括但不限于文字內(nèi)容
張海
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的組織經(jīng)驗(yàn)自我式深度
萃取
（2天內(nèi)訓(xùn)）
經(jīng)驗(yàn)
萃取
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的組織經(jīng)驗(yàn)自我式深度
萃取
（2天） 01 基本概況 【課程背景】 骨干人才走了，如何能把經(jīng)驗(yàn)留下？ 企業(yè)處于高速擴(kuò)張期，如何快速?gòu)?fù)制人才？ 一個(gè)項(xiàng)目
張海
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的組織經(jīng)驗(yàn)訪談式深度
萃取
（3天2晚內(nèi)訓(xùn)）
經(jīng)驗(yàn)
萃取
案例開(kāi)發(fā)
聚焦關(guān)鍵業(yè)務(wù)場(chǎng)景的組織經(jīng)驗(yàn)訪談式深度
萃取
（3天2晚） 01 基本概況 【課程背景】 骨干人才走了，如何能把經(jīng)驗(yàn)留下？ 企業(yè)處于高速擴(kuò)張期，如何快速?gòu)?fù)制人才？ 一個(gè)
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