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輔導(dǎo)，講師課程
周茂源
掌握三大技巧，讓職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)更有效
職業(yè)規(guī)劃
課程背景 對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。職業(yè)規(guī)劃輔導(dǎo)師就是能夠?yàn)樾聠T工個(gè)人提供不斷成長(zhǎng)和發(fā)展的機(jī)會(huì)。以培養(yǎng)青年員
馮濤
績(jī)效溝通與輔導(dǎo)
績(jī)效
【培訓(xùn)對(duì)象】 部門(mén)負(fù)責(zé)人、HR、高管 【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天 【課程大綱】 一、 績(jī)效計(jì)劃階段的溝通與輔導(dǎo) 1、計(jì)劃階段溝通什么 2、績(jī)效合同的三個(gè)組成部分 3、績(jī)
姚俊杰
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧
銷售技巧
教練技術(shù)
營(yíng)銷管理
終端零售
客戶管理
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)技巧 學(xué)習(xí)目標(biāo)： -了解銷售計(jì)劃拜訪六步驟的要點(diǎn)； -了解協(xié)同拜訪與輔導(dǎo)對(duì)提升銷售人員能力與業(yè)績(jī)的意義； -學(xué)習(xí)協(xié)同拜訪輔導(dǎo)的八大原則； -
宋鷹
競(jìng)賽PPT課件制作輔導(dǎo)
PPT
競(jìng)賽PPT課件制作輔導(dǎo) 【課程介紹】 競(jìng)賽類PPT制作具有其獨(dú)特性，受到比賽環(huán)境影響，制作PPT的條件受到限制。故一些依靠外部環(huán)境的技能無(wú)法施展出來(lái)。需要根據(jù)比賽
蔣小華
教練式領(lǐng)導(dǎo)力：?jiǎn)T工輔導(dǎo)與培育
領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
?課程說(shuō)明： 以“教練技術(shù)”作為指導(dǎo)教學(xué)思想，采用行動(dòng)學(xué)習(xí)的培訓(xùn)模式，以學(xué)員為培訓(xùn)的主體，采用“游戲化教學(xué)、促動(dòng)技術(shù)、主題辯論、小組競(jìng)爭(zhēng)、管理測(cè)試”等多種行動(dòng)學(xué)習(xí)
鐘清輝
順德心理咨詢機(jī)構(gòu)_順德青少年心理咨詢_兒童心理健康輔導(dǎo)
順德心理咨詢
順德青少年心理
兒童心理健康
順德心理咨詢機(jī)構(gòu)_青少年心理咨詢_兒童心理健康輔導(dǎo) 你想要咨詢哪種問(wèn)題？直擊內(nèi)心困惑，解決心理煩惱： 心理問(wèn)題 抑郁丨強(qiáng)迫丨焦慮丨失眠丨恐懼丨疑病癥丨癔癥丨心理創(chuàng)
郭敬峰
《培養(yǎng)員工幸福的能力—員工心理情緒 減壓輔導(dǎo)》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
銀行保險(xiǎn)
壓力管理
溝通技巧
【課程介紹】 現(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈，生活節(jié)奏快，工作壓力大、員工自身因素都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生“心理亞健康狀態(tài)”。不良的職業(yè)心態(tài)就好像漂浮在企業(yè)上空的一片陰云。這樣的陰云聚集多
劉成熙
劉成熙老師-精品課程-部屬激勵(lì)與輔導(dǎo)技巧
劉成熙
劉成熙老師-精品課程-部屬激勵(lì)與輔導(dǎo)技巧 主講：劉成熙老師 規(guī)劃說(shuō)明 主管在企業(yè)中扮演著承上啟下的重要角色，舉凡政策的布達(dá)或工作指派，主管都扮演著決策單位與作業(yè)核
陳浩
打造風(fēng)格獨(dú)特的職業(yè)化教員-講師能力躍升輔導(dǎo)計(jì)劃
職業(yè)化能力
形象包裝
競(jìng)爭(zhēng)力
假如你剛從知名企業(yè)離職不久，志在培訓(xùn)授業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)； 假如你已踏入培訓(xùn)行業(yè)，面對(duì)授課項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)激烈的大環(huán)境，想獲得一個(gè)更加有利的位置； 假如你已在培訓(xùn)行業(yè)深耕，面臨
彭可望
打造風(fēng)格獨(dú)特的職業(yè)化講師——講師能力躍升輔導(dǎo)計(jì)劃
風(fēng)格獨(dú)特
職業(yè)講師
能力輔導(dǎo)
助你成為更好的自己！打造風(fēng)格獨(dú)特的職業(yè)化教員，講師能力躍升輔導(dǎo)計(jì)劃。 假如你剛從知名企業(yè)離職不久，志在培訓(xùn)授業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)； 假如你已踏入培訓(xùn)行業(yè)，面對(duì)授課項(xiàng)目競(jìng)
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