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輔導

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關(guān)鍵詞輔導

平均課酬 22461

講師 354

視頻 176

課程 393

授課見證 1340

廖祐呈實務(wù)領(lǐng)導問題工作坊與長期輔導項目

團隊向心力領(lǐng)導實務(wù)團隊建設(shè)

課程大綱第一次上課第一天上午 1、破冰游戲 2、教室公約 3、上次課程內(nèi)容回顧與Q&A 4、行動學習相關(guān)方法工具補充教學第一天下午 1、實

陳胥東《2018最新創(chuàng)業(yè)解析與創(chuàng)業(yè)輔導》

創(chuàng)業(yè)創(chuàng)業(yè)金融創(chuàng)業(yè)管理

課程背景：創(chuàng)業(yè)本質(zhì)上是創(chuàng)立一家企業(yè)，它相較于就業(yè)最大的區(qū)別在于其多元的復雜性。創(chuàng)辦企業(yè)的基礎(chǔ)問題、公司經(jīng)營問題、團隊治理問題、企業(yè)資本運作問題……這一系列問題都

郭敬峰留守兒童繪畫心理測評及團體輔導課綱

留守兒童繪畫心理測評及團體輔導留守兒童關(guān)愛兒童繪畫心理兒童繪畫的無意識心理

1．房樹人測驗的基本理論 2．房樹人測驗的適用范圍和優(yōu)點 3．房樹人測試方法和具體步驟 4．房樹人測驗的記錄 5．房樹人描繪以后對孩子的提問 6. 房樹人測驗的智

郭朝剛人力資源管理師職業(yè)技能培訓

實務(wù)班四級三級二級一級專業(yè)知識和實務(wù)技能的輔導

在大學、培訓機構(gòu)、教育集團和大中型企業(yè)內(nèi)部培訓 1、人力資源管理實務(wù)班應知培訓、應會操作 2、人力資源管理師四級、三級輔導四級-管理員：專業(yè)知識、專業(yè)技能，共

朱沈楊心動力績效管理模型

績效管理績效咨詢績效模型績效輔導

【課程特色】 “心動力績效管理模型，是一套目標責任到個人，精細管理到部門，過程控制保成果的企業(yè)管理循環(huán)運轉(zhuǎn)機制，致力于幫助中小企業(yè)獲得持續(xù)的整合及發(fā)展能力。【課

郭雪教練技術(shù)

教練技術(shù)輔導反饋

第一部分：關(guān)于教練技術(shù) 教練技術(shù)的起源教練的定義與區(qū)辨： 1. 定義 2. 與咨詢，心理治療，培訓等的區(qū)別角色扮演：教練演示教練之輪核心教練勝任力第二

李靖 OKR完全實踐教練式輔導

OKR OKR完全實踐 OKR咨詢 OKR內(nèi)訓 OKR落地

OKR完全實踐教練式輔導服務(wù)對象：中小企業(yè) 服務(wù)形式：診斷、設(shè)計、培訓、輔導、跟蹤服務(wù)周期：季度（根據(jù)企業(yè)實際情況）服務(wù)時間：10天服務(wù)特色： 1、系統(tǒng)性

郭瑞卿卓越班組建設(shè)-新文化新思維心輔導

思維心輔導新文化

【課程背景】 21世紀眾多企業(yè)意識班組建設(shè)重要性，班組是企業(yè)的最小組織“細胞”，也是企業(yè)一切工作的出發(fā)點、立足點和落腳點。企業(yè)戰(zhàn)略落地、文化孕育、人才成長、安全生

李星瑤培訓課程落地跟蹤技巧

作業(yè)布置與點評培訓評估培訓跟蹤培訓輔導與轉(zhuǎn)化

1. 培訓后的作業(yè)布置與點評 1) 作業(yè)種類 A. 個人作業(yè) B. 小組作業(yè) 2) 作業(yè)形式 A. 復習型 B. 擴展型 C. 實操型 3) 作業(yè)的完成時長及頻度

鐘清輝順德少兒口才培訓班,順壹兒童口才播音主持輔導班...

演講口才溝通技巧領(lǐng)導力執(zhí)行力銷售技巧

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