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曾江濤
培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)培訓(xùn)師TTT 課程介紹 掌握使培訓(xùn)成功的4P步驟,更好地操作培訓(xùn); 掌握專業(yè)授課技巧,增強(qiáng)控制培訓(xùn)現(xiàn)場氣氛的能力,提升培訓(xùn)效果; 了解培訓(xùn)過程中的常見問題,并
譚小芳
做最有價值的員工
培訓(xùn)管理
做最有價值的員工 講師:譚小芳 做最有價值的員工培訓(xùn)講師? 做最有價值的員工內(nèi)訓(xùn)專家? 做最有價值的員工方面的培訓(xùn)? 國內(nèi)最知名的積分制管理-讓員工向往的企業(yè)制度培
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-卓越績效管理研習(xí)(2天)
培訓(xùn)管理
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-卓越績效管理研習(xí)(2天)主講:臺灣劉成熙老師 前 言:本建議書為規(guī)劃貴司各職級管理人員提升績效管理技能所制作,主要之目的在于建
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-銀行客戶投訴抱怨處理技巧
培訓(xùn)管理
2011年-臺灣劉成熙老師-金融系統(tǒng)課程-銀行客戶投訴抱怨處理技巧主講:臺灣劉成熙老師 課程目標(biāo):協(xié)助學(xué)員如何運(yùn)用顧客為導(dǎo)向的策略運(yùn)作技巧,進(jìn)而提升與顧客達(dá)成價值交
馬本軍
培訓(xùn)項目管理
培訓(xùn)管理
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馬本軍
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培訓(xùn)管理
課程大綱: 第一單元:企業(yè)培訓(xùn)體系的建立與開發(fā) 一、培訓(xùn)在企業(yè)中的定位 培訓(xùn)主管應(yīng)考慮的十個問題 對培訓(xùn)的正確認(rèn)知識 企業(yè)培訓(xùn)工作現(xiàn)狀 培訓(xùn)工作的目的與價值 二、
馬本軍
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培訓(xùn)管理
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略管理
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2011年-臺灣劉成熙老師-精品課程-企業(yè)戰(zhàn)略管理主講:臺灣劉成熙老師 課程大綱:第一單元:戰(zhàn)略規(guī)劃的應(yīng)有認(rèn)知1.時代在變,環(huán)境在變的趨勢分析2.未來趨勢,經(jīng)營導(dǎo)向
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-中高管理干部職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練(五項核心修煉)
培訓(xùn)管理
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-中高管理干部職業(yè)化素養(yǎng)訓(xùn)練(五項核心修煉)主講:臺灣劉成熙老師 課程訓(xùn)練目的:了解中高層管理者的職業(yè)價值觀,培養(yǎng)自己的核心價值
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-團(tuán)隊與沖突管理
培訓(xùn)管理
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-團(tuán)隊與沖突管理主講:臺灣劉成熙老師 課程前言:識別沖突,調(diào)解爭執(zhí),是管理最需要的能力之一。在人們的共同生活中,沖突是一種司空見
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