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高效溝通講師課程
董波浪
《
高效溝通
與跨部門協(xié)作》
高效溝通
溝通技能
團(tuán)隊(duì)協(xié)作
團(tuán)隊(duì)合作
跨部門溝通
《
高效溝通
與跨部門協(xié)作》 主講:董波浪 ¢課程探索 ★為什團(tuán)隊(duì)么溝通不順利------因?yàn)闇贤ú坏轿?,不明確,不及時(shí),不反饋! ★為什么對(duì)下溝通不執(zhí)行------
李嘉偉
高效溝通
溝通
一、認(rèn)知信息溝通 1、溝通的定義 2、信息傳遞法則 3、溝通的目的和初衷 4、溝通的3個(gè)底層邏輯 二、產(chǎn)生信息溝通壁壘的原因 1 、警惕4種暴力溝通的方式 2 、
蔣小華
大國(guó)工匠/匠人匠心 ——新工匠的角色定位、團(tuán)隊(duì)合作與
高效溝通
團(tuán)隊(duì)
創(chuàng)新管理
第一部分:角色定位:立志成為一名卓越的工匠 1. 為什么工匠越來(lái)越受歡迎? 2. 重汽工匠精神的內(nèi)涵是什么? 3. 工匠角色定位:工匠的5個(gè)基本特質(zhì); ? 熱愛(ài):
巨一銘
高效溝通
之道
溝通技巧
第一講:溝通與人際關(guān)系 1、溝通的本質(zhì) 2、溝通對(duì)人際關(guān)系的影響 第二講:
高效溝通
的行為建立 1、一切從“心”開(kāi)始 (1) 口乃心之門戶 (2)
郭敬峰
《心理健康建設(shè)與
高效溝通
》課程大綱
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長(zhǎng)
溝通技巧
心理學(xué)家
【課程介紹】 當(dāng)前國(guó)內(nèi)外疫情防控形勢(shì)仍嚴(yán)峻復(fù)雜,每個(gè)人都要成為自己健康的第一責(zé)任人?,F(xiàn)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)激烈,生活節(jié)奏快,工作壓力大、管理者自身因素都會(huì)導(dǎo)致產(chǎn)生“心理亞健
劉莉君
《
高效溝通
能力與技巧》
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
天津
團(tuán)隊(duì)管理
《
高效溝通
能力與技巧》課程大綱 (8學(xué)時(shí)) 一、 溝通力概述——可復(fù)制的溝通力 1、 溝通力的重要性; 2、 溝通目標(biāo)決策; 3、 信息的準(zhǔn)確傳遞與接收; 4、
許強(qiáng)
高效溝通
之(TA分析)
中層管理
溝通技巧
《高效的溝通》本課程是以打造企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力為目標(biāo),打破溝通漏斗,通過(guò)溝通提高執(zhí)行力。對(duì)個(gè)人而言執(zhí)行力就是辦事能力;對(duì)團(tuán)隊(duì)而言執(zhí)行力就是戰(zhàn)斗力;對(duì)企業(yè)而言執(zhí)行力就是
郭敬峰
《管理者的
高效溝通
》課程大綱
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
中層管理
《管理者的
高效溝通
》課程大綱 【課程介紹】: 在現(xiàn)實(shí)生活中,人際交往無(wú)處不溝通無(wú)處不協(xié)調(diào),企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理需要
高效溝通
發(fā)揮工作績(jī)效,夫
余建軍
后備干部管理技能-高效執(zhí)行與
高效溝通
管理
課程背景 一、后備干部如何提升責(zé)任意識(shí)和大局觀?如何強(qiáng)化溝通技巧? 后疫情時(shí)代,如何提升群眾工作能力? 如何將管理心理學(xué)融入管理動(dòng)作和工作流程?如何以書(shū)面溝通/語(yǔ)
周茂源
高效溝通
------做卓越的職業(yè)人
溝通
授課講師:周茂源 課程目標(biāo): 通過(guò)“經(jīng)典溝通視頻”分享討論、“案例分析”“互動(dòng)訓(xùn)練”等方式帶動(dòng)學(xué)員認(rèn)知有效溝通的重要性及溝通的要點(diǎn),在“情境”中訓(xùn)練學(xué)員提升對(duì)外(
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