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農(nóng)產(chǎn)品講師課程
王陽(yáng)陽(yáng)
王陽(yáng)陽(yáng)講師--
農(nóng)產(chǎn)品
互聯(lián)網(wǎng)短視頻直播轉(zhuǎn)型課程
農(nóng)產(chǎn)品
直播
電商
農(nóng)產(chǎn)品
上行立竿見影策略 時(shí)間安排 課程內(nèi)容 講師 上午 3個(gè)小時(shí) 【講解】重構(gòu)
農(nóng)產(chǎn)品
的人-貨-場(chǎng) 1.
農(nóng)產(chǎn)品
如何才能賣出價(jià)格(價(jià)值包裝術(shù)) 2.社區(qū)團(tuán)購(gòu)社交電商模
農(nóng)宗靈
農(nóng)產(chǎn)品
上行路徑
企業(yè)家
政府
營(yíng)銷
電子商務(wù)
本課程特點(diǎn):實(shí)戰(zhàn)+理論結(jié)合,風(fēng)趣幽默、互動(dòng)性好、很接地氣的內(nèi)容易與學(xué)員產(chǎn)生共鳴;農(nóng)宗靈老師以其豐富的生鮮電商實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和電商理論知識(shí)為依托,對(duì)
農(nóng)產(chǎn)品
上新現(xiàn)狀進(jìn)行梳理并
劉新宇
農(nóng)業(yè)品牌爆發(fā)式增長(zhǎng)的商業(yè)邏輯
農(nóng)業(yè)品牌
農(nóng)產(chǎn)品
營(yíng)銷
爆品
增長(zhǎng)
整合營(yíng)銷
【課程背景】 經(jīng)營(yíng)思維三層次:經(jīng)驗(yàn)層——方法層——底層邏輯層,80%以上的企業(yè)經(jīng)營(yíng)者用經(jīng)驗(yàn)或主觀判斷思考經(jīng)營(yíng)問題,少部分企業(yè)經(jīng)營(yíng)者用方法工具模型思考問題,極少企業(yè)
聶兵
《鄉(xiāng)村振興背景下的農(nóng)村電商轉(zhuǎn)型升級(jí)》
農(nóng)村電商
鄉(xiāng)村振興
縣域電商
農(nóng)產(chǎn)品
上行
一、 國(guó)家鄉(xiāng)村振興與精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略分析 1.國(guó)家鄉(xiāng)村振興政策背景分析 2.三農(nóng)演進(jìn)圖中的機(jī)遇分析 3.
農(nóng)產(chǎn)品
廚房革命到客廳革命分析 二、互聯(lián)網(wǎng)+下縣域電商轉(zhuǎn)型升級(jí)策
與企業(yè)家對(duì)齊顆粒度--人力資源總監(jiān)的戰(zhàn)略升維之道
戰(zhàn)略升維
人力資源總監(jiān)
課程大綱: 模塊一:人力資源總監(jiān)的戰(zhàn)略定位 - 1.1 人力資源總監(jiān)的角色與職責(zé) - 1.2 企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源戰(zhàn)略的關(guān)系 - 1.3 如何成為企業(yè)戰(zhàn)略的合作伙伴
《接待就是生產(chǎn)力——商務(wù)(公務(wù))接待與高層公關(guān)PLUS》
公務(wù)接待
商務(wù)接待
商務(wù)公關(guān)
商務(wù)禮儀
用餐禮儀
高度還原國(guó)家機(jī)關(guān)、政府機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)單位商務(wù)(公務(wù))接待實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,萃取十五年商務(wù)接待與高層公關(guān)經(jīng)驗(yàn),案例鮮活,接地氣,學(xué)完即用。 課程收益: 1. 通過實(shí)戰(zhàn)案例
許愿老師的《新稅制下商業(yè)產(chǎn)業(yè)地產(chǎn)稅務(wù)實(shí)務(wù)與稅務(wù)籌劃案例解析》課程
商業(yè)地產(chǎn)稅務(wù)
稅務(wù)籌劃
節(jié)稅之道
前言 第一節(jié) 稅種在商業(yè)地產(chǎn)投資開發(fā)運(yùn)營(yíng)中的核心運(yùn)用 一、增值稅及稅金附加的核心運(yùn)用 二、土地增值稅的的核心運(yùn)用 三、企業(yè)所得稅的的核心運(yùn)用 四、契稅的的核心運(yùn)用
團(tuán)隊(duì)前進(jìn)的發(fā)動(dòng)機(jī)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
在團(tuán)隊(duì)發(fā)展的征程中,總有一股核心力量如發(fā)動(dòng)機(jī)一般,驅(qū)動(dòng)著整個(gè)團(tuán)隊(duì)奮勇向前。這股力量就是創(chuàng)新思維,創(chuàng)新思維為團(tuán)隊(duì)帶來(lái)新的視角。它宛如一束強(qiáng)光,穿透迷霧,讓團(tuán)隊(duì)成員看
許愿老師的《建筑工程企業(yè)從財(cái)務(wù)分析到與經(jīng)營(yíng)分析暨業(yè)財(cái)融合價(jià)值創(chuàng)造》課程
財(cái)務(wù)分析
經(jīng)營(yíng)分析
業(yè)財(cái)融合
第一節(jié) “業(yè)財(cái)融合”如何才能讓財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)的管理創(chuàng)造價(jià)值 一、不同企業(yè)的業(yè)財(cái)融合:不同的價(jià)值目標(biāo) 二、企業(yè)推行..........核心問題 三、業(yè)財(cái)融合之業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)人
新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下國(guó)企市場(chǎng)化意識(shí)提升
經(jīng)濟(jì)形勢(shì)
國(guó)企
市場(chǎng)化
市場(chǎng)化意識(shí)
題目:《新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下國(guó)企市場(chǎng)化意識(shí)提升》 王傳寶教授 提綱: 一、為什么:當(dāng)前國(guó)際國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)——國(guó)企市場(chǎng)化改革的宏觀經(jīng)濟(jì)背景 ——包括但不僅限于:美國(guó)的脫鉤斷鏈
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