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思維講師課程
萬盛蘭
《結(jié)構(gòu)性
思維
+公文寫作》
思維
結(jié)構(gòu)
公文寫作
【培訓(xùn)時間】：1天 【培訓(xùn)對象】：應(yīng)屆畢業(yè)生、新員工 【培訓(xùn)方式】生動授課、多媒體演示、個體實訓(xùn)、角色扮演、互動交流等使培訓(xùn)效果達到最好！ 【課程目標】 1. 了
張永杰
研發(fā)人員產(chǎn)品創(chuàng)新與
思維
訓(xùn)練
研發(fā)人員
項目管理
思維
訓(xùn)練
課程背景 【：核心技術(shù)靠化緣是要不來的】十八大以來，在多個場合都曾強調(diào)過科技創(chuàng)新的重要性，他還多次提到要掌握核心技術(shù)，并指出核心技術(shù)受制于人是最大的隱患，而核心技
金玉堂
金玉堂：8.9黃金懂得逆向
思維
賺錢很容易，短線修復(fù)還是看震蕩！
黃金
黃金今日開盤大跌近80美金，想必大家已經(jīng)經(jīng)歷過了，但是大跌之后，直至現(xiàn)在黃金也已經(jīng)反彈了近70美金，也基本上將下跌的力度全部挽回了，那接下來黃金趨勢該如何決定方向
董彥彩
左圓右方創(chuàng)新
思維
與問題解決版權(quán)課程
創(chuàng)新
創(chuàng)新
思維
問題解決
結(jié)構(gòu)化
思維
版權(quán)課程
第一步：尋找契機，設(shè)定目標 從“我習(xí)慣了”到“可以更好” 做事 V.S.做成事 破解限制性信念 從“熟視無睹”到“把握機會” 利用資源：資源盤點 把握機會：機會收
董彥彩
結(jié)構(gòu)化
思維
-問題分析與解決
結(jié)構(gòu)化
思維
邏輯
系統(tǒng)
思維
問題分析與解決
課程大綱： 導(dǎo)入： 一、破除解決問題三種誤區(qū) 1. 遇到問題馬上去解決 2. 缺乏體系化的方法，每個問題都是重新開始 3. 帶著對問題的主觀偏見 二、破除三種誤區(qū)
董彥彩
想的清楚做的高效-
思維
導(dǎo)圖在職場中的應(yīng)用
思維
導(dǎo)圖
高效工作
結(jié)構(gòu)化
思維
辦公工具
辦公軟件
課程大綱： 第一講：
思維
導(dǎo)圖初相識 一、視頻認識
思維
導(dǎo)圖的重要性 二、
思維
導(dǎo)圖在當(dāng)下的重要性 1. 人們的注意力很容易轉(zhuǎn)移 2. 時間被切碎 3. 沒辦法深度學(xué)習(xí)
董彥彩
高效工作匯報的“備思法用
工作匯報
結(jié)構(gòu)化
思維
項目匯報
年終總結(jié)
競聘匯報
課程大綱： 第一講：工作匯報有準備 一、匯報的四種目的 1. 請求決策 2. 匯報風(fēng)險 3. 爭取資源 4. 同步情況 二、匯報準備5步法 1. 明確目的 2.
董彥彩
結(jié)構(gòu)思考力-思考與表達
結(jié)構(gòu)思考力
邏輯
思維
系統(tǒng)
思維
表達
課程大綱：前言 為什么要學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)化思考？ 游戲?qū)?，結(jié)構(gòu)化
思維
是系統(tǒng)
思維
的核心 第一講：結(jié)構(gòu)化-想 一、了解大腦 1. 大腦思考遵循的準則 2. 大腦記憶的特點思
鐘清輝
順德自信囗才，
思維
導(dǎo)圖，高效記憶班勤達升國際 順壹精英教育
順德自信囗才
思維
導(dǎo)圖
高效記憶班
順德自信囗才，
思維
導(dǎo)圖，高效記憶班勤達升國際 順壹精英教育
思維
導(dǎo)圖是一種有效的
思維
模式。它結(jié)合了全腦的概念，充分運用左右腦功能，包括左腦的邏輯、順序、條例、文字
王愷
打造“爆款”招聘崗位
招聘
人力資源
產(chǎn)品
思維
引題：像賣產(chǎn)品一樣“賣崗位” 痛點——關(guān)注求職者“本能” 1、“你不要和我談理想，我的理想是不工作”背后的“本能邏輯” 2、KJ討論：挖掘各個崗位的“痛點”（槽點
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