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中高層管理講師課程
尚致勝
組織動(dòng)能訓(xùn)練
組織動(dòng)能
幸福學(xué)
中高層管理
Team Dynamic Training 企業(yè)團(tuán)隊(duì)是否會(huì)有以下的現(xiàn)象: 公司業(yè)績(jī)下降,團(tuán)隊(duì)士氣低落? 沒(méi)有激情?沒(méi)有斗志?沒(méi)有向心力? 員工沒(méi)有凝聚力,上下級(jí)不
尚致勝
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幸福學(xué)
中高層管理
Leadership Dynamic Training 作為組織內(nèi)的
中高層管理
者,是否會(huì)有以下的現(xiàn)象 工作疲憊,動(dòng)力下降? 壓力太大,產(chǎn)生工作倦怠感? 人際關(guān)系的
尚致勝
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幸福企業(yè)
執(zhí)行力
中高層管理
幸福企業(yè)=高效發(fā)展的企業(yè) 幸福企業(yè)已經(jīng)成為企業(yè)能否持續(xù)發(fā)展壯大的核心因素! (哈佛大學(xué)) 你知道…… 你的員工樂(lè)在工作嗎? 團(tuán)隊(duì)具有工作幸福感嗎? 如何提升員工的
徐蓉
高效能人士的7個(gè)習(xí)慣
中高層管理
個(gè)人管理
高效
效能
習(xí)慣養(yǎng)成
課程大綱 一、開篇 基本原則 追求全面的成功,提真正的成功 品德與個(gè)人魅力 習(xí)慣”是如何產(chǎn)生 效能的原則: 產(chǎn)出/產(chǎn)能平衡 由內(nèi)而外全面造就自己,為圓滿人生做準(zhǔn)備
徐蓉
高效時(shí)間管理
時(shí)間管理
中高層管理
效率管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
課程大綱 一、開場(chǎng) 時(shí)間管理小游戲一個(gè) 如何學(xué)習(xí)時(shí)間管理? 時(shí)間管理的主要內(nèi)容與結(jié)構(gòu) 時(shí)間管理反思:我一天的工作 期望樹:我的時(shí)間管理挑戰(zhàn) 系統(tǒng)化管理時(shí)間 時(shí)間管
簡(jiǎn)富臨
情境領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
情境領(lǐng)導(dǎo)
高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
中高層管理
情境領(lǐng)導(dǎo)力 課程計(jì)劃 課程背景 在領(lǐng)導(dǎo)和管理公司或團(tuán)隊(duì)時(shí),不能用一成不變的方法,而要隨著情況和環(huán)境的改變及員工的不同,而改變領(lǐng)導(dǎo)和管理的方式。 管理的重點(diǎn)在于領(lǐng)導(dǎo)
李春林
賦能思維 創(chuàng)見未來(lái)——培養(yǎng)智能時(shí)代的管理者
版權(quán)課
賦能管理
賦能領(lǐng)導(dǎo)力
中高層管理
課程大綱 第一節(jié)智能時(shí)代賦能思維 一、 管理的起源與發(fā)展 從亞當(dāng)夏娃到中華文明,從農(nóng)業(yè)社會(huì)到工業(yè)社會(huì) 從工業(yè)1.0至工業(yè)5.0,從因特網(wǎng)到萬(wàn)物互聯(lián)的智能時(shí)代 二、
吉麗穎
MTP中層管理技能提升(版本二)
中高層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
績(jī)效管理
現(xiàn)場(chǎng)管理
壓力管理
【課程大綱】 第一篇 管理認(rèn)知 第一章 管理者角色轉(zhuǎn)換與職能 1、管理的意義 2、管理者如何轉(zhuǎn)換心態(tài) 3、管理者的角色定位(上司、下屬、同事) 4、管理者的職能
田軍
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)力
創(chuàng)新
中高層管理
戰(zhàn)略管控
創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力 課 程 綱 要 一、課程名稱:《創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)力》,亦稱《企業(yè)高管的創(chuàng)新意識(shí)培養(yǎng)和實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用》 二、課程對(duì)象:企業(yè)高層管理人員,高??偛冒鄬W(xué)員 三、課程時(shí)間:
馮智明
非人:用人部門經(jīng)理的人力資源管理
非人力管理
選人育人用人留人
人力資源管理
中高層管理
馮智明
【課程背景】 用人部門經(jīng)理(即
中高層管理
者)需要通過(guò)部門全體員工共同努力去完成本部門的工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)部門的業(yè)務(wù)目標(biāo)。因此,用人部門經(jīng)理應(yīng)當(dāng)具備基本的人力資源管理理
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