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提出2332，二條天線、三個(gè)心法，三個(gè)路徑，二個(gè)關(guān)鍵，用生動(dòng)的比喻，來(lái)說(shuō)明理論，配合大量的案例來(lái)佐證理論。共享經(jīng)濟(jì)下如何從環(huán)境偵側(cè)與趨勢(shì)預(yù)側(cè)，同時(shí)提出生態(tài)系統(tǒng)、
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王育琨
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著名管理專家，清華大學(xué)長(zhǎng)三角研究院中國(guó)企業(yè)家思想研究中心主任，山東大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、南京航空航天大學(xué)經(jīng)管學(xué)院特聘教授，多家企業(yè)集團(tuán)顧問。曾任國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心研究員
徐云松
徐云松老師TTT課程---
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TTT課程之生動(dòng)演繹，講師在講臺(tái)上通常會(huì)用到
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