搭上變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車

人工智能與企業(yè)管理實(shí)踐行動(dòng)高級(jí)教程（制造業(yè)版）

課程介紹

我們，從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來 ……

邁入以智能化為主旋律、變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！

我們面臨著歷史性機(jī)遇，同時(shí)也是史無前例生死挑戰(zhàn)！

2019年《政府工作報(bào)告》中指出：“大力培育專業(yè)精神，促進(jìn)新舊動(dòng)能接續(xù)轉(zhuǎn)換。”在目前中美對(duì)峙的大形勢(shì)下，“新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換”愈加凸顯為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵所在。

中國(guó)國(guó)務(wù)院《中國(guó)制造2025》、《兩化融合發(fā)展指導(dǎo)意見》、工信部《開展2018年人工智能與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合創(chuàng)新的通知》等綱領(lǐng)性文件，指明了企業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的宏觀大方向。但是，在微觀操作層面，企業(yè)一線如何決策與行動(dòng)？如何擁抱變革、完成變革與創(chuàng)新時(shí)代一系列基本功課？如何搭乘變革與創(chuàng)新時(shí)代直通車，踐行企業(yè)產(chǎn)品/服務(wù)的升級(jí)和轉(zhuǎn)型？如何順勢(shì)而變、化解危機(jī)、破題突圍、變道超車、實(shí)現(xiàn)新時(shí)期、新時(shí)代跨越式發(fā)展？

本課程由以達(dá)飝老師《后敏捷時(shí)代的成本競(jìng)爭(zhēng)力》、《變革時(shí)代前沿技術(shù)解析與應(yīng)用(人工智能+大數(shù)據(jù)/物聯(lián)網(wǎng)/5G+人因工程+區(qū)塊鏈)》、《擁抱變革 砥礪創(chuàng)新——敢問制造業(yè)路在何方?!》等獨(dú)家課程為基礎(chǔ)，以“人工智能企業(yè)管理實(shí)踐與應(yīng)用”為專題專項(xiàng)，為制造企業(yè)專門訂制。

本課程強(qiáng)化、夯實(shí)制造業(yè)根基，引導(dǎo)企業(yè)潛入智能制造深水區(qū)、深度實(shí)踐兩化融合與新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換，為企業(yè)破題突圍開路架橋，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)跨越式發(fā)展。內(nèi)容涵蓋傳統(tǒng)制造業(yè)如何導(dǎo)入物聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)；如何有效利用數(shù)字化、自動(dòng)化、信息化技術(shù)實(shí)踐智能制造；數(shù)字經(jīng)濟(jì)對(duì)制造業(yè)的引領(lǐng)促進(jìn)和保障；機(jī)器換人與智能制造的盲區(qū)誤區(qū)雷區(qū)等當(dāng)代智能制造深度實(shí)踐內(nèi)容與大型深度工程級(jí)案例。

本課程站在今日全球化急聚變革與創(chuàng)新時(shí)代的前沿視角，重新梳理、明晰傳統(tǒng)時(shí)代認(rèn)知的盲區(qū)誤區(qū)和雷區(qū)，夯實(shí)現(xiàn)代制造業(yè)流程管理根基；徹底升華思維、拓展視界，洞悉現(xiàn)代制造業(yè)發(fā)展升級(jí)的基本規(guī)律，對(duì)智能制造、人工智能、人因工程、4G打印、大數(shù)據(jù)與云計(jì)算、5G技術(shù)與工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)等當(dāng)代前沿新動(dòng)能進(jìn)行企業(yè)層級(jí)的地毯式解析，激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)與制造業(yè)融合的引領(lǐng)與保障，引導(dǎo)企業(yè)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇, 助推企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，推出切實(shí)有效的產(chǎn)品/服務(wù)迭代更新，擁抱變革，砥礪創(chuàng)新，搭上變革與創(chuàng)新的時(shí)代直通車，掇取時(shí)代實(shí)時(shí)、即時(shí)、瞬時(shí)紅利！

當(dāng)前，中國(guó)企業(yè)面臨嚴(yán)峻的形勢(shì)，必須實(shí)實(shí)在在地解決諸多以下具體問題：

1 缺乏對(duì)智能制造等一系列新動(dòng)能前沿技術(shù)全面系統(tǒng)的工業(yè)級(jí)解析，嚴(yán)重制約對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)與制造業(yè)融合發(fā)展趨勢(shì)的領(lǐng)悟與一線實(shí)踐行動(dòng)落地；

2 缺乏站在制造業(yè)角度，對(duì)傳統(tǒng)制造行業(yè)、傳統(tǒng)服務(wù)業(yè)和新興行業(yè)的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)和工程級(jí)深度解析。變革的機(jī)遇與紅利，懸浮游離于企業(yè)之外，無法有效支撐企業(yè)一線變革與創(chuàng)新行動(dòng)；

3 東西方語(yǔ)言、思維方式, 文化, 社會(huì)制度差異，在變革時(shí)代，更加凸顯為傳統(tǒng)行業(yè)理解消化前沿技術(shù)，踐行工業(yè)設(shè)計(jì)與制造業(yè)融合，踐行兩化融合，實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換的無形障礙；

4 缺乏對(duì)全球智能制造等前沿新動(dòng)能技術(shù)發(fā)展態(tài)勢(shì)的動(dòng)態(tài)化最新追蹤，制約傳統(tǒng)行業(yè)、企業(yè)在急聚變革新時(shí)代，與時(shí)俱進(jìn)，擁抱變革，全面，實(shí)時(shí)、精準(zhǔn)把握機(jī)遇；

5 確實(shí)充斥著很多舉著“潮流熱詞”牌子，自編自導(dǎo)混“補(bǔ)貼”，嘩眾取寵混“潮流”、抑或?yàn)橥其N自身產(chǎn)品，跺腳腦補(bǔ)的偽碎片信息；

6 在向前快跑的同時(shí)，部分企業(yè)工業(yè)3.0，甚至2.0尚未夯實(shí)，需要不時(shí)停下回頭，補(bǔ)課追課，夯實(shí)弱項(xiàng)短板，任重而道遠(yuǎn)；

7 中國(guó)制造業(yè)普遍面臨，高端智能制造回流發(fā)達(dá)國(guó)家、低端制造轉(zhuǎn)移低成本國(guó)家、產(chǎn)品品種增加而交付周期縮短、核心技術(shù)、核心原材料嚴(yán)重缺乏等嚴(yán)峻現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。各行業(yè)、企業(yè)不得不從存量發(fā)展模式，升華升級(jí)到增量發(fā)展模式。踐行工業(yè)設(shè)計(jì)與制造業(yè)融合，實(shí)踐兩化融合，引入新動(dòng)能并實(shí)現(xiàn)動(dòng)能轉(zhuǎn)換，已經(jīng)不是中長(zhǎng)期的任務(wù)目標(biāo)，而是應(yīng)對(duì)當(dāng)今全球競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的當(dāng)務(wù)之急、重中之重！

本講座內(nèi)容，就是回答上述七大現(xiàn)實(shí)設(shè)問！

本課程不是僅僅局限于老師個(gè)體經(jīng)驗(yàn)的迭代與總結(jié)，也不是飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵(lì)，而是站在企業(yè)級(jí)與個(gè)人角度，針對(duì)制造企業(yè)決策人與管理運(yùn)營(yíng)一線核心骨干，進(jìn)行奠基于現(xiàn)代新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換思維、現(xiàn)代流程管理與運(yùn)營(yíng)定式的大強(qiáng)度、大縱深“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”動(dòng)作式教練。奠基于美國(guó)軍標(biāo)、德國(guó)標(biāo)準(zhǔn)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的最佳實(shí)踐(Best Practice)，透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實(shí)際問題的獨(dú)家鮮活案例滾動(dòng)推進(jìn)，傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法，對(duì)深度實(shí)施兩化融合智能制造、實(shí)現(xiàn)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換給出強(qiáng)悍的企業(yè)級(jí)、工業(yè)級(jí)、工程級(jí)和個(gè)人單兵技能級(jí)回答！

本課程以現(xiàn)代工程級(jí)創(chuàng)新案例為主導(dǎo)，徹底清淤傳統(tǒng)時(shí)代沉積于河底的陳年老泥，為制造企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)、轉(zhuǎn)型升級(jí)辟清思維層級(jí)的羈絆與障礙。變革與創(chuàng)新作用于不同行業(yè)、不同領(lǐng)域，有著多維度視角的表現(xiàn)。而科技創(chuàng)新是智能制造的核心與靈魂。科技創(chuàng)新興起在哪里，跨越式發(fā)展就在哪里迸發(fā)，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就在哪里體現(xiàn)。新時(shí)期、新時(shí)代，以科技創(chuàng)新為核心激發(fā)新動(dòng)能，實(shí)現(xiàn)工業(yè)化與信息化融合發(fā)展，是當(dāng)今中國(guó)企業(yè)的必經(jīng)之路，助推企業(yè)重塑新優(yōu)勢(shì)，新世紀(jì)強(qiáng)國(guó)強(qiáng)企的嶄新形象！

本課程使受訓(xùn)團(tuán)隊(duì)形成智能制造的后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點(diǎn)帶線、以線帶面、拉動(dòng)全局！助推企業(yè)，在變革與創(chuàng)新的時(shí)代，砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革；破題突圍、轉(zhuǎn)型升級(jí)，變道超車！

課程特色

根據(jù)國(guó)務(wù)院中國(guó)制造2025對(duì)接德國(guó)工業(yè)4.0的總體方針，

針對(duì)今日急聚的變革形勢(shì)，企業(yè)新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換、升級(jí)轉(zhuǎn)型龐雜深刻的系統(tǒng)工程，在深入系統(tǒng)、拉網(wǎng)解析智能制造、人工智能、人因工程等前沿技術(shù)基礎(chǔ)之上，汲取龘衛(wèi)老師當(dāng)代東、西方500強(qiáng)兩棲制造巨頭深度管理與工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，篩選出人工智能與智能制造應(yīng)用于制造業(yè)的：【抓手/入手點(diǎn)/切入點(diǎn)】, 【盲區(qū)/誤區(qū)/雷區(qū)】, 【深度工業(yè)級(jí)案例】滾動(dòng)推進(jìn)，輔之以課堂互動(dòng)研討、課后答疑互勉，強(qiáng)悍助推企業(yè)建立、健全、夯實(shí)、深化現(xiàn)代智能制造，化危機(jī)為契機(jī)，破題突圍，轉(zhuǎn)型升級(jí)，形成務(wù)實(shí)落地行動(dòng)。

課程特征

本課程融入今日變革與創(chuàng)新時(shí)代，新技術(shù)新動(dòng)能于制造企業(yè)一線實(shí)踐行動(dòng)：

1激勵(lì)團(tuán)隊(duì)，升華思維，順應(yīng)變革。揭示智能化時(shí)代特征，企業(yè)內(nèi)、外部的洗牌效應(yīng)，引導(dǎo)前瞻問題點(diǎn)和機(jī)遇，夯實(shí)現(xiàn)代企業(yè)團(tuán)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)力和執(zhí)行力。

2對(duì)粗放經(jīng)營(yíng)時(shí)代遺留的短板弱項(xiàng)，進(jìn)行針對(duì)性查疑補(bǔ)漏、補(bǔ)課追課。夯實(shí)企業(yè)實(shí)施智能制造暨智能供應(yīng)鏈的基礎(chǔ)。

3結(jié)合達(dá)飝老師組建智能工廠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、實(shí)例講解，認(rèn)知智能制造流程級(jí)操作動(dòng)作，明晰盲區(qū)誤區(qū)與雷區(qū)，強(qiáng)化夯實(shí)企業(yè)團(tuán)隊(duì)變革與創(chuàng)新的一線行動(dòng)技能。

4激活當(dāng)代前沿變革與創(chuàng)新的引領(lǐng)與保障，使企業(yè)與時(shí)俱進(jìn)，新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換落地生根，奠基助推企業(yè)化解危機(jī)、破題突圍、擁抱變革、砥礪創(chuàng)新、駕馭挑戰(zhàn)。

課程對(duì)象

本課程為制造企業(yè)決策、管理與執(zhí)行層責(zé)任主管、核心骨干，各級(jí)儲(chǔ)備干部訂制。

課程安排  

12課時(shí)、18課時(shí) (6課時(shí)/天)

課程總目錄

熱身 破冰

第一部分 必備基礎(chǔ)：現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)

第二部分 歷史回眸：潛入制造業(yè)深水區(qū)

第三部分 專業(yè)概念：制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的抓手 ——認(rèn)知智能制造

第四部分 專業(yè)概念：制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的瓶頸 ——認(rèn)知人工智能

第五部分 專業(yè)技術(shù)：智能制造創(chuàng)新內(nèi)核 ——兩化融合

第六部分 專業(yè)質(zhì)量：當(dāng)代質(zhì)量“十元素”升華

第七部分 與時(shí)俱進(jìn)：外行如何管理內(nèi)行

第八部分 駕馭未來：人工智能企業(yè)管理實(shí)踐五部曲

第九部分 互動(dòng)研討 答疑互勉：中國(guó)智造2025 ——我們的行動(dòng)

達(dá)飝介紹

課程大綱細(xì)化

熱身互動(dòng)

自我介紹

熱身：達(dá)飝課程學(xué)習(xí)方法 ——與您共勉

         邊干邊學(xué)  從實(shí)例學(xué)  跨行業(yè)學(xué) (Learning by Dong, by Cases & cross Industries.)

時(shí)代認(rèn)知：沸騰的時(shí)代

熱身：我們從傳統(tǒng)制造、精益制造、敏捷制造一路走來 ……

         邁入智能化變革與創(chuàng)新的嶄新時(shí)代！

熱身：制造業(yè) “硬道理”

熱身：“商業(yè)模式創(chuàng)新” PK “核心技術(shù)創(chuàng)新”

熱身：贏在思維 ——德系制造業(yè)底層認(rèn)知

概念導(dǎo)入：智能制造與開放制造 (小小總復(fù)習(xí))

熱身：洞悉管理者一線單兵技能

問題導(dǎo)出：德系產(chǎn)品全生命周期控制 “四個(gè)流”

破冰：兩種迥異的思維習(xí)慣

第一部分  必備基礎(chǔ)：現(xiàn)代管理與一線行動(dòng)

1.1 兩種迥異的思維習(xí)慣

1.2 現(xiàn)代制造業(yè)必察 ——什么是流程？

1.3 德系流程管理兩大秘笈

1.4 權(quán)變管理流程 (外語(yǔ)障礙管理者者技巧)

1.5 制造業(yè)“鐵三角” Pick-Any-Two Triangle

1.6 美國(guó)軍標(biāo)：任務(wù)分解結(jié)構(gòu) WBS Work Breakdown Structure

     研討：企業(yè)低效低能的總瓶頸在哪里？

第二部分  歷史回眸：潛入制造業(yè)深水區(qū)

2.1 變革時(shí)代分界線

2.2 “8D報(bào)告” 再認(rèn)識(shí)        

2.3 “魚刺圖” 再認(rèn)識(shí)

2.4 績(jī)效指標(biāo)再認(rèn)識(shí)

     從七個(gè)零與零庫(kù)存說起     JIT是海市蜃樓與世外桃源

2.5 FMEA 再認(rèn)識(shí)

2.6 卓越現(xiàn)場(chǎng)再認(rèn)識(shí)

     7S管理內(nèi)核    非理工背景管理者如何洞悉駕馭制造業(yè)一線現(xiàn)場(chǎng)

2.7 現(xiàn)代流程與現(xiàn)代供應(yīng)鏈

第三部分  專業(yè)概念：制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的抓手 ——認(rèn)知智能制造

3.1 認(rèn)知智能制造

     比特與原子     德國(guó)工業(yè)4.0工作組成員背景賞析    認(rèn)知德國(guó)工業(yè)4.0    認(rèn)知智能制造

3.2 工業(yè)3.0最高級(jí) ——SCADA

     德國(guó)智庫(kù)智能制造成熟度模型

     美國(guó)軍標(biāo)TM5-601 (智能系統(tǒng)指揮官訓(xùn)練手冊(cè))    薩德(THAAD)的技術(shù)條件

3.3 德國(guó)BMBF應(yīng)對(duì)現(xiàn)代制造業(yè)九大挑戰(zhàn) (2017.01.17)

3.4 什么是網(wǎng)絡(luò)安全？

     5G技術(shù)認(rèn)知    互聯(lián)網(wǎng)與物聯(lián)網(wǎng)

3.5 什么是技術(shù)訣竅 Know-how？

3.6 傳統(tǒng)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)的抓手 ——跨學(xué)科創(chuàng)新

     工程級(jí)深度實(shí)戰(zhàn)解析

第四部分  專業(yè)概念：制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的瓶頸 ——認(rèn)知人工智能

4.1 人工智能企業(yè)級(jí)應(yīng)用

     如何鑒別人工智能     計(jì)算智能與人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)    增強(qiáng)學(xué)習(xí)與深度學(xué)習(xí)

4.2 現(xiàn)代生物識(shí)別企業(yè)級(jí)應(yīng)用

     指紋識(shí)別    人臉識(shí)別    步態(tài)與刑偵    筆跡識(shí)別    擊鍵識(shí)別    身體語(yǔ)言與戀愛出軌

4.3 當(dāng)代自然語(yǔ)言處理解析與應(yīng)用

     人造語(yǔ)言與自然語(yǔ)言    自然語(yǔ)言處理 NLP Natural Language Process

     人工規(guī)則方法的局限

4.4 大數(shù)據(jù), 云計(jì)算, 5G物聯(lián)網(wǎng)工業(yè)級(jí)解析

     大數(shù)據(jù)與云計(jì)算工業(yè)級(jí)解析     網(wǎng)絡(luò)實(shí)體系統(tǒng) CPS 與物聯(lián)網(wǎng) IoT 與5G

4.5 當(dāng)代“人因工程”破題突圍

     人因工程認(rèn)知     美國(guó)空軍戰(zhàn)斗機(jī)女飛行員身體賞析(2018年)    

4.6 洞悉區(qū)塊鏈

     俄羅斯美女大學(xué)生的第一桶金(2017年)

第五部分  專業(yè)技術(shù)：智能制造創(chuàng)新內(nèi)核 ——兩化融合

必備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：當(dāng)代系統(tǒng)工程認(rèn)知

必備基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)：現(xiàn)代創(chuàng)新認(rèn)知

                          中國(guó)企業(yè)必察 ——語(yǔ)言的盲區(qū)      

                                                       “忙, 盲, ?！?誤區(qū)      

                                                       TRIZ 的雷區(qū)      

5.1 認(rèn)識(shí)(工業(yè))萬有控制系統(tǒng)    

5.2 (工業(yè))萬有控制系統(tǒng)精解      

5.3 智能化數(shù)字工廠(裝備)是這樣造出來的！

第六部分  專業(yè)質(zhì)量：當(dāng)代質(zhì)量“十元素”升華

6.1 精益6σ小復(fù)習(xí)

     當(dāng)代公差與成本認(rèn)知

6.2 當(dāng)代質(zhì)量“十元素”升華

第七部分  與時(shí)俱進(jìn)：外行如何管理內(nèi)行

7.1 問題的提出

     外行如何管理內(nèi)行

   “6+4”法則 (“勢(shì)利眼”法則)     美國(guó)軍標(biāo)MIL-STD-1629A

7.2 節(jié)點(diǎn)負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility

     如何提升央企國(guó)企效率與效能

     現(xiàn)代能源管理體系一瞥

第八部分  駕馭未來： 人工智能企業(yè)管理實(shí)踐五部曲

第一樂章：產(chǎn)品護(hù)衛(wèi) 行穩(wěn)致遠(yuǎn)

第二樂章：數(shù)據(jù)導(dǎo)向 砥礪創(chuàng)新

第三樂章：跨界掠奪 降維打擊

第四樂章：兩化融合 轉(zhuǎn)型升級(jí)

第五樂章：破題突圍 變道超車

第九部分  互動(dòng)研討 答疑互勉：中國(guó)智造2025 ——我們的行動(dòng)

(選講) 企業(yè)系統(tǒng)(集成)能力成熟度模型

(選講) 當(dāng)代APQC架構(gòu)介紹

互動(dòng)研討 答疑互勉

就學(xué)員實(shí)際工作遇到的問題，可以結(jié)合管理文件、工程圖紙、樣機(jī)樣件等，研討答疑。