進(jìn)行完整、系統(tǒng)、科學(xué)的人生管理教育,在我國高等教育領(lǐng)域中還是一項空白。及早盡快予以填補,是一件具有重大現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)歷史意義的大事。這是莘莘學(xué)子成長和成才的需要,是基礎(chǔ)教育、高等教育完善和升級的需要,是社會服務(wù)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展和深化的需要。
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