張見明老師OKR培訓經(jīng)典案例
1)OKR落地“3+4”模型,導入OKR的實操方法論
https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=6505012437429540597&fr=bjhauthor&type=video
2)從“去KPI”到OKR與KPI共存,把握好OKR與KPI的區(qū)別
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3)OKR的起源和發(fā)展歷史,如何理解和定義OKR的內(nèi)涵
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4)OKR周例會開不好,不是員工的問題,而是管理者的領導力問題https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=5562237928555013229&fr=bjhauthor&type=video
5)進行OKR培訓,課堂現(xiàn)場上的練習是必須的,經(jīng)理們?nèi)巳硕嫉脮懽约旱腛KR
https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=4608807063247703695&fr=bjhauthor&type=video
6)OKR要落地,把這4件事做好、做到位,OKR培訓,總裁需要要動手做練習
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7)與張見明老師合作OKR培訓的步驟
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