為什么選擇這個(gè)培訓(xùn)

企業(yè)之間的競爭不再是一個(gè)企業(yè)對一個(gè)企業(yè)的競爭，而是發(fā)展成為一個(gè)企業(yè)的供應(yīng)鏈同競爭對手的供應(yīng)鏈之間的競爭。

在殘酷的企業(yè)競爭環(huán)境下，企業(yè)如何應(yīng)對在不確定市場環(huán)境下在Q（質(zhì)量）、C（成本）、D（交期）、S（服務(wù)）全方位激烈競爭？企業(yè)各部門如何打破部門壁壘，站在客戶的視角分工協(xié)作，構(gòu)筑供應(yīng)與成本優(yōu)勢。

本課程針對供應(yīng)商管理普遍存在的問題，結(jié)合姜宏鋒老師在500強(qiáng)日企、美企先進(jìn)采購供應(yīng)商管理模式及企業(yè)咨詢經(jīng)驗(yàn)，站在供應(yīng)鏈管理的高度導(dǎo)入適合中國企業(yè)的采購與供應(yīng)商管理的相關(guān)思路，提升企業(yè)供應(yīng)商管理的規(guī)劃化、流程化，標(biāo)準(zhǔn)化水平，持續(xù)提升企業(yè)供應(yīng)鏈競爭優(yōu)勢。

課程收益

課程將以問題為導(dǎo)向，結(jié)合咨詢實(shí)踐，給出以下問題的解決方案。

(一)  規(guī)劃：戰(zhàn)略采購與供應(yīng)商發(fā)展

(二)  供應(yīng)商分類方法與管理策略

(三)  如何做到既提升供應(yīng)商質(zhì)量，又降低成本？

(四)  強(qiáng)勢供應(yīng)商如何有效管理？

(五)  作坊式供應(yīng)商如何有效管理？

(六)  建立供應(yīng)商全流程看板系統(tǒng)

(七)  有效審核供應(yīng)商的技巧

(八)  防止供應(yīng)商質(zhì)量問題再發(fā)、頻發(fā)的系統(tǒng)思路

(九)  供應(yīng)商按時(shí)交付的解決步驟

(十)  對供應(yīng)商績效考評、促動(dòng)改進(jìn)的管理制度

課程安排

參加對象:

公司高管、供應(yīng)鏈管理人員、SQE、采購部、質(zhì)量部、研發(fā)技術(shù)部、IQC。

課程時(shí)間與地點(diǎn)

2021年6月12日-13日

2天，每天6.5小時(shí)

深圳

培訓(xùn)形式

講師講解、專題討論、案例分析、小組練習(xí)、模板應(yīng)用、方案轉(zhuǎn)化指導(dǎo)

課程大綱

一供應(yīng)鏈下的戰(zhàn)略采購與供應(yīng)商發(fā)展  

1.  VUCA時(shí)代的新趨勢與供應(yīng)鏈新挑戰(zhàn)

2.  組織對供應(yīng)鏈的期望

3.  從傳統(tǒng)采購到戰(zhàn)略采購

4.  品類管理與供應(yīng)商發(fā)展

二供應(yīng)商規(guī)劃-分類與策略  

1.  供應(yīng)商管理常見問題與誤區(qū)

2.  供應(yīng)商科學(xué)分類的方法與維度

3.  戰(zhàn)略供應(yīng)商管理策略

4.  一般供應(yīng)商管理策略

5.  瓶頸供應(yīng)商管理策略

6.  杠桿供應(yīng)商管理策略

7.  作坊供應(yīng)商管理策略

三供應(yīng)商全流程管理

1.  串講供應(yīng)商3+2全流程

2.  開發(fā)、評估、審核、考核、選擇、評價(jià)有什么不同

3.  供應(yīng)商開發(fā)源頭：需求分析

4.  有效尋源5大方法

5.  供應(yīng)商管理閉環(huán)（需求分析-績效分析）關(guān)鍵做法

四供應(yīng)商評估技術(shù)與現(xiàn)場實(shí)戰(zhàn)模擬  

1.  供應(yīng)商調(diào)查表設(shè)計(jì)（資格、品質(zhì)、信用）

2.  審核小組成員的構(gòu)成與專業(yè)要求

3.  三類審核區(qū)別與時(shí)間

4.  供應(yīng)商應(yīng)付審核的常用套路

5.  應(yīng)對套路，不讓現(xiàn)場審核走過場

6.  供應(yīng)商審核4步法

7.  問題設(shè)計(jì)：3問3不問

8.  供應(yīng)商風(fēng)險(xiǎn)評估報(bào)告

9.  整改與準(zhǔn)入

五供應(yīng)商質(zhì)量與交期問題改進(jìn)策略

1.  供應(yīng)商質(zhì)量管控之點(diǎn)穴審核-產(chǎn)品過程審核

2.  供應(yīng)商質(zhì)量控制計(jì)劃關(guān)鍵要求

3.  供應(yīng)商4M變動(dòng)管理

4.  質(zhì)量問題8D-CLCA改進(jìn)系統(tǒng)

5.  SQE工作計(jì)劃

6.  推進(jìn)供應(yīng)商品質(zhì)自主保證（免檢）系統(tǒng)

7.  供應(yīng)商交付改善

六供應(yīng)商績效評價(jià)與供應(yīng)商池優(yōu)化  

1.  供應(yīng)商績效考評意義與時(shí)機(jī)

2.  績效評價(jià)的權(quán)重設(shè)計(jì)

3.  優(yōu)秀供應(yīng)商激勵(lì)方法

4.  列管供應(yīng)商改進(jìn)方法

5.  供應(yīng)商池健康度與優(yōu)化

6.  供應(yīng)商輔導(dǎo)計(jì)劃

七現(xiàn)場問題交流答疑  

導(dǎo)師簡介

授課風(fēng)格

實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)：結(jié)合實(shí)際工作場景，實(shí)操落地，幫助學(xué)員學(xué)以致用；

邏輯性強(qiáng)：課程體系完善，邏輯性強(qiáng)，善于提煉總結(jié)，重點(diǎn)突出；

以終為始：咨詢和培訓(xùn)相互融合，從企業(yè)實(shí)際問題出發(fā)，聚焦降本增效的方法和實(shí)施方案。

講師著作

講師經(jīng)驗(yàn)

姜老師在世界500強(qiáng)日本企業(yè)、美國企業(yè)以及大型民企12年實(shí)務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)，從工程師做起，歷任生技主管、質(zhì)量經(jīng)理、采購經(jīng)理、供應(yīng)鏈總監(jiān)、總經(jīng)理。

在跨國公司工作期間系統(tǒng)接受了日本與美國專家培訓(xùn)，并赴日本、新加坡管理研修。他專注于卓越供應(yīng)鏈的跨部門協(xié)同、質(zhì)量創(chuàng)新與降本增效，其課程生動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)實(shí)效、解決問題，深受客戶歡迎與好評。

姜老師不做宣傳推廣，僅靠業(yè)內(nèi)口碑每年200多天培訓(xùn)咨詢。參加過姜宏鋒老師課程的學(xué)員人數(shù)超過50000人次，500多家國內(nèi)外知名企業(yè)接受過姜宏鋒老師的內(nèi)訓(xùn)與輔導(dǎo)。

常被客戶譽(yù)為“參加過的最貴的、但最有收獲的專業(yè)培訓(xùn)！”

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【姜宏鋒老師深入企業(yè)，擔(dān)任以下企業(yè)供應(yīng)鏈顧問】

【口碑公開課】滿意度98%以上，濃縮咨詢精華，課程不斷迭代升級，5000+家企業(yè)共同的選擇！

【連續(xù)5屆千人供應(yīng)鏈奮斗者峰會】高規(guī)格千人盛會，被業(yè)界稱為——滿座率最高的供應(yīng)鏈年度盛會！

【知名客戶重復(fù)采購是培訓(xùn)效果最好的證明，以下企業(yè)多次重復(fù)采購內(nèi)訓(xùn)】

【中國權(quán)威平臺授予榮譽(yù)】新華社新華網(wǎng)“2014年度中國最具影響力培訓(xùn)師”中國人力資源開發(fā)研究會“2016年度中國最具影響力的培訓(xùn)師”中國物流與采購聯(lián)合會“采購與供應(yīng)鏈專家委員會委員”中國石化聯(lián)合會“中國石化行業(yè)供應(yīng)鏈管理十佳人物”中國人力資源開發(fā)研究會“2017年度最受企業(yè)歡迎的培訓(xùn)師”

報(bào)名安排學(xué)費(fèi)

5800元/人

三人成團(tuán)：4800元/人

現(xiàn)場贈(zèng)送供應(yīng)鏈效能手冊