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黃桂清:相信自己
2016-01-20 48147

樹立自信心自信,就是相信自己。不管做什么事,相信自己能夠完成,才能把它做好;如果不相信自己能做那件事,做起來勢必緊張、畏難,壓制創(chuàng)造力的發(fā)揮,那件事就必然做不好。教師要做好工作,并在工作中形成鮮明的個(gè)人風(fēng)格,首要的心理?xiàng)l件就是自信,相信“天生我才必有用”。一個(gè)演員能否取得塑造角色的成功,首先必須有“我就是(這個(gè)角色)”的信念。同樣,教師也必須有“我就是(這個(gè)教師)”的信念?!皼]有這份自信,就不能擺脫在鏡頭前話筒前的緊張感。更不能獲得主持中的松馳感。自己不相信自己,并把這種心理狀態(tài)帶到教學(xué)中去,受眾自然也就不相信你。

自信,并不是狂妄、驕傲,也不是盲目自大。自信,是對(duì)自己的正確認(rèn)識(shí),是對(duì)自己長處和短處的清楚了解,是建立在科學(xué)的自我分析的基礎(chǔ)上的自信、是建立在豐厚實(shí)力基礎(chǔ)上的自信。教師的風(fēng)格是在實(shí)踐中形成的。自信才能勇于實(shí)踐,實(shí)踐又反過來增強(qiáng)自信心。這是教師應(yīng)具備的良好心理品質(zhì)。堅(jiān)持獨(dú)立性“獨(dú)立”二字的本意就是單獨(dú)地站立。單獨(dú)地站立,就是不依靠他人。教師是否具有獨(dú)立性,是其能否建立個(gè)人風(fēng)格的重要心理?xiàng)l件。

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