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教授、研究員、高級商務策劃師、資深培訓師、中國十大策劃專家
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曹曉峰:曹曉峰:大型商務活動策劃、整合與執(zhí)行的管理新范式
2016-01-20 42678
曹曉峰:大型商務活動策劃、整合與執(zhí)行的管理新范式 摘要:本文首先分析了知識經(jīng)濟的創(chuàng)新性特征,以及傳統(tǒng)管理范式的不適應性。然后,引入了適合創(chuàng)新性活動的項目管理范式的概念,并深入比較了項目管理范式與傳統(tǒng)管理范式之間的差異。接下來,揭示了兩者具有可以相互促進的趨勢和特征,最終將兩者進行了有機結(jié)合,從而得到了基于創(chuàng)新性活動的管理新范式。 關(guān)鍵詞:知識經(jīng)濟、創(chuàng)新性活動、項目管理范式、傳統(tǒng)管理范式 隨著全球政治、經(jīng)濟一體化時代的到來,國際性、地區(qū)性、行業(yè)性、企業(yè)自行組織的各類各樣的大型活動越來越成為人們溝通、交流、宣傳、公關(guān)、推廣的重要手段和渠道。大型活動項目的策劃、組織、管理和實施也就理所當然地成為政府、企業(yè)及各行各業(yè)都必須面對的一項重要工作。 商務活動是企業(yè)整合市場資源、開展市場營銷活動和提升企業(yè)文化建設的重要手段,企業(yè)市場營銷活動、企業(yè)公關(guān)活動、企業(yè)廣告宣傳活動、企業(yè)品牌推廣活動、企業(yè)展覽展會活動、企業(yè)招商活動、企業(yè)節(jié)假日慶典活動、企業(yè)培訓活動、企業(yè)商務考察活動、企業(yè)各類文化活動等各種商務活動越來越多。遺憾的是由于活動的策劃者或組織者缺乏商務活動策劃能力、商務活動的資源整合能力和執(zhí)行控制手段欠缺,使得企業(yè)組織的大多數(shù)活動效果并不理想,有時勞命傷財效果卻很差,有的甚至使得其反帶來負面影響!如何使企業(yè)的各種商務活動舉辦得更有效率、更有價值、更有意義和更大產(chǎn)出呢?如何更加有針對性、策略性和系統(tǒng)性參加社會上有關(guān)商務活動呢? 在知識經(jīng)濟大背景之下,創(chuàng)新性活動成為主流,而在各種創(chuàng)新性活動中,項目管理范式直接影響項目管理的成效。 范式(paradigm)一詞源于希臘文,有“共同顯示”之意,此后又引申出模式、模型、范例、規(guī)范等含義。范式的概念在理論分析中被廣泛使用,可以追溯到庫恩(K.S.Kuhn)在1962年出版的經(jīng)典著作《科學革命的結(jié)構(gòu)》。在此書中,庫恩創(chuàng)造性地引入“范式”概念,其意在于說明科學理論發(fā)展的本質(zhì)和規(guī)律性?!胺妒健笔菑氖履骋粚W科的科學家群體共同遵從的世界觀和行為方式,包括共同的基本理論、觀點和方法,以及共同的信念和共同的自然觀。 根據(jù)庫恩的解說,科學發(fā)展的歷程是常態(tài)科學與科學革命兩個階段的反復過程。在常態(tài)科學階段,科學家群體按照統(tǒng)一的范式從事科學活動。當科學活動發(fā)現(xiàn)有些事實不能納入群體的范式時,就形成了反常。在一般情況下,反??梢员环妒剿?使之成為可被解釋的現(xiàn)象。但反常增多,發(fā)展到一定程度就會構(gòu)成危機。在危機中醞釀出新的范式,于是開始了科學革命。當新范式驅(qū)逐舊范式后,又進入新的常態(tài)科學時期。科學的發(fā)展就是如此循環(huán)往復,以致無窮。范式形成或轉(zhuǎn)換會受到以下因素的影響:人類關(guān)于經(jīng)濟過程總體所達到的一般哲學觀念;人類知識在思想、觀點和方法論等科學領(lǐng)域所取得的進展情況;人類社會所形成的政治意識形態(tài)和社會道德理念。當上述因素發(fā)生一定程度的改變時,范式就會發(fā)生相應的變化。 進入90年代以后,隨著知識經(jīng)濟時代的到來和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展,基于制造業(yè)經(jīng)濟的傳統(tǒng)管理范式已不能適應時代的要求,急需建立管理學科的新范式。國內(nèi)外學者從系統(tǒng)、戰(zhàn)略、人本、知識管理、服務管理等角度對傳統(tǒng)管理理論進行了反思,并提出一些有啟示的觀點。如Gum messon(1993)為強調(diào)價值的重要性,識別了三種管理范式:制造范式、官僚等級范式(bureaucratic legal paradigm)和服務范式。他認為目前我們正在從商品導向型范式轉(zhuǎn)換到服務導向型范式。柳卸林(1997)認為在變化而具有挑戰(zhàn)性的環(huán)境下,時代要求一種全新的管理范式—技術(shù)創(chuàng)新型管理范式來替代原來的生產(chǎn)型管理范式。肖峰和馬文龍(1998)分析了生產(chǎn)型范式的不適應性,并從管理基礎(chǔ)、人力資源、創(chuàng)新以及文化四個方面對未來管理范式提出了構(gòu)想。王偉光和李繼祥(2000)提出隨著知識經(jīng)濟作用的增強,知識管理管理范式正在取代前知識管理。蔣學偉(2000)將管理的發(fā)展劃分為傳統(tǒng)管理、科學管理、現(xiàn)代管理和信息管理四個階段,相應把管理范式分為:無范式、規(guī)模管理范式、質(zhì)量管理范式和速度管理范式。張玉利等(2004)從管理范式的角度分析了創(chuàng)業(yè)管理與傳統(tǒng)管理的差異與融合的問題。本文在借鑒上述有關(guān)成果的基礎(chǔ)上,從知識經(jīng)濟的創(chuàng)新性特征這一角度,對傳統(tǒng)范式進行分析,以期從本質(zhì)上得出真正適合時代特征的管理范式。 1.知識經(jīng)濟的創(chuàng)新性特征分析 人類社會經(jīng)歷了農(nóng)業(yè)社會、工業(yè)社會和信息社會三個社會形態(tài)的轉(zhuǎn)變,相應地社會主導的經(jīng)濟模式也從傳統(tǒng)經(jīng)濟轉(zhuǎn)變?yōu)樯唐方?jīng)濟,進而又發(fā)展到知識經(jīng)濟。在不同社會模式和經(jīng)濟形態(tài)模式下,企業(yè)利潤和社會財富創(chuàng)造范式(主導模式)是不同的。農(nóng)業(yè)社會是一種自給為主的傳統(tǒng)經(jīng)濟(短缺經(jīng)濟),主要靠增產(chǎn)實現(xiàn)社會財富的增長。工業(yè)社會是一種商品交換為主的經(jīng)濟,主要靠節(jié)約來增加社會財富。在這兩種社會中,人們主要利用已有的知識、經(jīng)驗和技能進行產(chǎn)品生產(chǎn)和價值創(chuàng)造。而在知識經(jīng)濟時代,創(chuàng)新性勞動成為主要的價值創(chuàng)造的主導方式。創(chuàng)新性勞動對經(jīng)濟發(fā)展和社會進步的貢獻越來越大,從事創(chuàng)新性勞動的人員和勞動時間越來越多,而從事常規(guī)性勞動的人數(shù)和時間的比重將會不斷下降。 傳統(tǒng)的管理范式是在環(huán)境相對穩(wěn)定的條件下產(chǎn)生的。企業(yè)試圖以一種穩(wěn)態(tài)長期存在下去,除非萬不得已,盡量避免變革。在工業(yè)社會中,產(chǎn)品一經(jīng)開發(fā)就會長時間地、大量重復生產(chǎn)。因此強調(diào)制造過程的合理性和標準化,追求生產(chǎn)的高效率和高質(zhì)量。但在科技高速發(fā)展、產(chǎn)品生命周期顯著縮短、環(huán)境變化劇烈的時代中,越來越多的企業(yè)發(fā)現(xiàn),僅有良好的生產(chǎn)效率、足夠高的質(zhì)量、甚至靈活性已不足以保持市場競爭優(yōu)勢。事物的獨特性取代了過程的重復性,面對不斷需要更新?lián)Q代的產(chǎn)品,創(chuàng)新性成了新秩序的代名詞。并成為企業(yè)獲得并保持競爭優(yōu)勢的主要因素,以及生存與發(fā)展的不竭源泉和動力。因此,企業(yè)的主導活動已經(jīng)從周而復始、不斷重復的日常生產(chǎn)運營,逐步轉(zhuǎn)變成以一次性、獨特性的各種創(chuàng)新活動為主。[4]企業(yè)的管理重點也已經(jīng)轉(zhuǎn)向了對創(chuàng)新性的管理。 從本質(zhì)上講,任何創(chuàng)新活動都屬于項目的范疇,都具有一次性、獨特性和不確定性等項目的特性,都需要使用項目管理的方法去管理和推進。項目管理又稱為創(chuàng)新管理,或者對于創(chuàng)新的管理。在增強國家自主創(chuàng)新的戰(zhàn)略指引下,企業(yè)和社會的主導活動必然從周而復始、不斷重復的日常生產(chǎn)運營為主逐步轉(zhuǎn)變成以一次性、獨特性的各種創(chuàng)新項目為主。 2.傳統(tǒng)管理范式與創(chuàng)新性活動的不適應 以制造業(yè)為基礎(chǔ)的傳統(tǒng)管理范式是,通過對包括物、人、資本、知識和信息等在內(nèi)的全部資源實施計劃組織、領(lǐng)導和控制等過程,來提高生產(chǎn)效率和組織效率,以取得最大經(jīng)濟效果為目的,以不同的組織為研究單元,運用經(jīng)濟學、心理學和數(shù)學等多種方法來研究組織運行規(guī)律的一門綜合性學科。傳統(tǒng)的管理范式聚焦于商品,是技術(shù)導向型的,研發(fā)、設計、工程、大批量制造、大市場、大規(guī)模操作、自動化和專業(yè)化都是重要因素生產(chǎn)效率發(fā)揮主要作用,質(zhì)量意味著與技術(shù)標準和規(guī)范化相一致。在從傳統(tǒng)經(jīng)濟向知識經(jīng)濟轉(zhuǎn)變的過程中,社會轉(zhuǎn)型和經(jīng)濟發(fā)展導致了諸如新技術(shù)、全球化、超強競爭、變革、速度和復雜性等新特征。進入20世紀90年代以來,由于創(chuàng)新性活動比重不斷增加,企業(yè)的生存環(huán)境發(fā)生了巨大的變化。首先,企業(yè)與外部市場、供應商等之間的關(guān)系變得不如過去那么穩(wěn)定了;其次,企業(yè)內(nèi)部在計劃、預測、組織和控制等管理方面也變得日益困難和復雜起來。正如德魯克所說,現(xiàn)代環(huán)境給傳統(tǒng)的戰(zhàn)略和計劃帶來了挑戰(zhàn)。傳統(tǒng)管理范式的某些特征已經(jīng)嚴重束縛了創(chuàng)新的發(fā)展,具體表現(xiàn)為: 2.1過分強調(diào)計劃的作用 在傳統(tǒng)管理范式下,公司的管理人員往往花費大量時間對未來發(fā)展進行研究。但是在具體計劃實施過程中,卻忽視了對計劃的跟蹤評價,以及對未來發(fā)展狀況的持續(xù)關(guān)注。而公司僅僅在計劃宣告失敗的情況下,才意識到對其進行調(diào)整。 .2傳統(tǒng)管理的低效率 盡管傳統(tǒng)管理追求的是效率和效果,但在知識經(jīng)濟時代,依靠傳統(tǒng)的方式很難達到這個目標。一是“創(chuàng)新”所固有的不確定性常常導致“計劃”的低效率;二是激烈的競爭以及快速的變革也使得傳統(tǒng)的反應式的管理不可避免地具有低效的特征。三是傳統(tǒng)的等級制度容易導致信息的滯后、反應的不及時,很可能會貽誤創(chuàng)新的良好時機,同樣會造成管理的低效率。 2.3缺乏靈活性 傳統(tǒng)管理范式強調(diào)專業(yè)化、規(guī)范化和制度化,通過嚴格的等級制度和管理規(guī)則來控制和協(xié)調(diào)組織的活動,強調(diào)對員工進行控制。管理的基本任務是建立秩序,缺乏靈活性。這種過于剛性的管理,很容易扼殺好的創(chuàng)新意識,也難以應對創(chuàng)新過程中的種種突發(fā)情況。 3.項目管理范式的探索 在強調(diào)創(chuàng)新性的知識經(jīng)濟下,項目已經(jīng)成為企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵,它所帶來的利益要遠遠大于日常運營。很多創(chuàng)新性的活動都是以項目形式出現(xiàn)的,具有項目的特征。如目的性,每項創(chuàng)新都有特定的目的,為了實現(xiàn)特定的目標;獨特性,每項創(chuàng)新都是有獨特之處,否則就不能稱之為創(chuàng)新;一次性,每項創(chuàng)新都是有始有終的,而不是不斷重復、周而復始的;風險性,每項創(chuàng)新伴隨一定的風險。所以必須積極引入項目管理范式,推動知識經(jīng)濟的發(fā)展。 由于PERT和CPM網(wǎng)絡計劃技術(shù)的出現(xiàn),20世紀50年代項目管理開始形成了一門的學科(Engwall 1992)。到了60年代,隨著對項目組織結(jié)構(gòu)(矩陣)和領(lǐng)導方式變革的研究,項目管理開始涉及組織理論、人力資源管理等內(nèi)容。此后,其內(nèi)容逐漸擴充,形成了包括項目工作中用到的不同理論、方法和技術(shù)的集合。通過對于項目的創(chuàng)新性和創(chuàng)造性的研究,一個截然不同的學術(shù)領(lǐng)域被創(chuàng)造出來,形成了項目管理范式。所有這些理論和實踐都基于一個共同的前提:項目是一個獨特的目標。 對于項目管理范式闡述最為全面的是不同版本的項目管理知識體系。隨著項目管理研究的深入,世界上很多國家對項目管理研究文獻的不斷梳理和總結(jié),形成了自己的項目管理知識體系。例如,美國項目管理學會(Project Management Institute,簡稱PMI)開發(fā)的項目管理知識體系指南(PMBOK,Guide to the Project Management Body of Knowledge);歐洲國際項目管理協(xié)會(International Project Management Association,簡稱IPMA)的項目管理能力基礎(chǔ)(ICB,IPMA Competence Baseline);英國、荷蘭、德國、澳大利亞等國家也都有自己的項目管理知識體系。我國也在2001年開發(fā)出了自己的項目管理知識體系——《中國項目管理知識體系和資格認證標準》。這些知識體系從不同角度給出了項目管理的概念框架。如PMBOK中最基本的假設是項目管理的知識適合所有行業(yè)的所有的項目。也許建設項目與組織創(chuàng)新項目在產(chǎn)出和知識需求方面有所區(qū)別,但是項目計劃和實施等過程都是相似的。該知識體系還將項目過程中需要管理的事務分為九大知識領(lǐng)域:項目范圍管理、項目進度管理、項目質(zhì)量管理、項目成本管理、項目溝通管理、項目采購管理、項目人力資源管理和項目集成管理。并詳細介紹了每個知識領(lǐng)域的內(nèi)容、工具、方法以及工作的過程等。 科技作為第一生產(chǎn)力,是靠各種創(chuàng)新活動和結(jié)果去體現(xiàn)的,創(chuàng)新活動必須靠項目管理去推進和實現(xiàn)的。目前阻礙創(chuàng)新的主要瓶頸是創(chuàng)新活動和過程的管理問題。我國的多數(shù)企業(yè)和組織至今仍然缺乏現(xiàn)代項目管理的觀念,多數(shù)人仍在使用傳統(tǒng)的管理方法去管理具有一次性和獨特性的創(chuàng)新活動。對于創(chuàng)新活動管理方法的錯誤導致了大量的創(chuàng)新活動的失敗和無效與低效,最終嚴重制約了創(chuàng)新活動的開展。運用項目管理范式去管理各種創(chuàng)新活動是解決這些問題的根本出路之一。項目管理范式是用來管理一次性和獨特性任務的管理技術(shù)和方法和理論的集合,可以保障各種創(chuàng)新活動的成功。具體而言,項目管理范式可以從四個方面提高企業(yè)乃至社會的創(chuàng)新能力。 第一、實現(xiàn)創(chuàng)新資源的最大化動員與合理配置 任何創(chuàng)新活動,都需要有大量的創(chuàng)新資源投入。這種資源投入不僅包括科技創(chuàng)新資源,也包括經(jīng)濟和社會的創(chuàng)新資源。一般來講,發(fā)展中國家都存在創(chuàng)新資源不足問題。但過去人們往往只關(guān)注科技創(chuàng)新資源不足問題,事實上社會創(chuàng)新資源的缺乏更為嚴重。因此如何把社會各方面的創(chuàng)新資源充分利用起來,是增強創(chuàng)新能力所必需的一個前提條件。根據(jù)現(xiàn)代項目管理中的資源配置管理的理論和方法,可以科學、有效地充分利用和合理配置各種資源,進行自主創(chuàng)新。 第二、強化創(chuàng)新過程的系統(tǒng)集成性 當創(chuàng)新活動只發(fā)生在個別部門、個別層面時,其連接性差,其創(chuàng)新的成效也難以顯現(xiàn)出來。利用現(xiàn)代項目管理中集成管理的知識可以增強創(chuàng)新的連接性和整體性,提高創(chuàng)新有效性和效率。首先,項目集成管理可以加強自主創(chuàng)新過程的系統(tǒng)性和繼承性。通過創(chuàng)新過程的網(wǎng)絡化,在所有行為主體積極參與創(chuàng)新過程的基礎(chǔ)上發(fā)揮相互聯(lián)系與相互作用的功能,打破創(chuàng)新活動的邊界限制,使跨部門、跨行業(yè)、跨專業(yè)、跨領(lǐng)域的聯(lián)合創(chuàng)新或協(xié)同創(chuàng)新成為可能,為創(chuàng)新提供廣泛的社會基礎(chǔ)。同時,項目集成管理還能夠激發(fā)多元化行為主體從事創(chuàng)新活動的主動性、積極性,使整個社會的創(chuàng)新活動保持一定的密集度,從而為系統(tǒng)性整合創(chuàng)造條件。再次,項目集成管理還可以構(gòu)建創(chuàng)新過程的互動化模式,增大不同創(chuàng)新活動之間的連接性,促使其產(chǎn)生連鎖性效應。 第三、增強創(chuàng)新的靈活性 創(chuàng)新主要是為適應多變的市場需求、經(jīng)濟社會等不確定性的環(huán)境,因此明確的目標、固定的規(guī)范和成熟的穩(wěn)定條件等均是不存在的,這就要求創(chuàng)新活動具有更多的靈活性。項目管理應用于不確定性和開發(fā)性環(huán)境下的管理方法和理念,它能夠通過各種先進的技術(shù)和方法,迅速明確技術(shù)和市場狀況的變化,制定出相應的有效變更,以實現(xiàn)創(chuàng)新的靈活性。 第四、降低創(chuàng)新的風險性 創(chuàng)新往往伴隨很大的風險甚至失敗。根據(jù)對技術(shù)創(chuàng)新項目的大量統(tǒng)計分析,創(chuàng)新失敗的風險概率高達70%以上。在對創(chuàng)新進行管理的過程中,必須重視風險管理,并將提升自主創(chuàng)新能力作為一個動態(tài)的培育過程,逐步降低過程中的風險。在這個動態(tài)過程中,運用項目風險管理中的風險識別、風險度量、風險應對以及風險控制等方法可以有效降低自主創(chuàng)新的風險,提高創(chuàng)新的成功幾率。 4.傳統(tǒng)管理范式與項目管理范式的比較與結(jié)合 4.1傳統(tǒng)管理范式與項目管理范式的比較 對傳統(tǒng)管理范式與項目管理范式進行比較,我們發(fā)現(xiàn)兩者之間存在明顯的差異,具體表現(xiàn)為: 第一、兩種理論所依據(jù)的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)不同 傳統(tǒng)管理的產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)是傳統(tǒng)的制造業(yè)。本世紀70年代,制造業(yè)約占一個工業(yè)化國家國民生產(chǎn)總值(GNP)的30%—50%。此時的管理主要是以制造業(yè)效率(生產(chǎn)效率)為中心。項目管理則以知識創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)如信息或高技術(shù)產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ)。 第二、研究的對象不同 傳統(tǒng)的管理理論是以現(xiàn)有的持續(xù)經(jīng)營的活動為研究對象;而項目管理理論則是以不同層次的創(chuàng)新性活動為研究對象。 第三、管理思想不同 傳統(tǒng)管理范式是反應性的管理,強調(diào)專業(yè)化、規(guī)范化和制度化,通過嚴格的等級制度和管理規(guī)則來控制和協(xié)調(diào)組織的活動,管理的基本任務是建立秩序。項目管理范式更需要具有超前性,能在競爭對手之前采取行動,強調(diào)快響應、柔性化。其基本任務是應付變革、適應環(huán)境和改造環(huán)境,調(diào)多樣化、員工的相互協(xié)調(diào)和自我控制,突出的是整個管理系統(tǒng)的“合作”和“協(xié)調(diào)”的觀念。 第四、組織結(jié)構(gòu)不同 傳統(tǒng)管理范式構(gòu)建的是傳統(tǒng)的穩(wěn)定—機械式層次結(jié)構(gòu),其權(quán)力主要來源于職位。這種等級式結(jié)構(gòu)具有目標的單一性,它追求效率、穩(wěn)定與連續(xù)性,屬于命令—服從的工作方式。項目管理范式則構(gòu)建的是以“團隊”為核心的新型的“有機”結(jié)構(gòu),其權(quán)力主要來源于知識與專業(yè)特長等個人影響力。 4.2項目管理范式與傳統(tǒng)管理范式的結(jié)合 項目管理和傳統(tǒng)管理都存在自身的優(yōu)勢和適用范圍,可以將兩者結(jié)合起來使用。將企業(yè)內(nèi)價值創(chuàng)造的生命周期劃分為:項目啟動階段、項目實施階段和運營階段。項目管理范式主要關(guān)注的是項目啟動和項目實施兩個階段;而傳統(tǒng)管理范式則主要關(guān)注運營階段。在項目管理范式指導下,項目啟動階段將在現(xiàn)有的知識中提煉、發(fā)掘創(chuàng)新因素;在項目實施階段將這些各種創(chuàng)新進行整合,付諸實踐,最終轉(zhuǎn)化為項目成果。在傳統(tǒng)管理范式指導下,項目運營階段使用和生產(chǎn)項目成果,并最終獲取利潤和增加財富。這樣,項目管理范式與傳統(tǒng)管理范式就在將創(chuàng)新轉(zhuǎn)化為財富的過程中實現(xiàn)了完美的結(jié)合。 在整個生命周期中,各種活動所創(chuàng)造的價值與承擔的風險都會隨著時間遞減。也就是說,雖然企業(yè)的財富和利潤是在運營階段實現(xiàn)的,但是為這些財富和利潤的價值卻主要來自于前期創(chuàng)新的積累,是項目啟動和實施階段的成果。如企業(yè)絕大部分的利潤都來自于新產(chǎn)品的研發(fā);一旦產(chǎn)品研制成功,生產(chǎn)過程只是進行簡單機械的復制工作,其勞動附加值相對比較低。 結(jié)論 項目管理范式與傳統(tǒng)管理范式各有側(cè)重點,前者關(guān)注于創(chuàng)新性活動轉(zhuǎn)化為成果的過程,而后者則關(guān)注于長期的控制需要。如果項目管理職能與傳統(tǒng)管理結(jié)合得好,企業(yè)則既實現(xiàn)了創(chuàng)新向成果的轉(zhuǎn)化,又實現(xiàn)了財富的增加,能夠取得短期效率與長期效果的結(jié)合。本文不是要將傳統(tǒng)管理改造成項目管理,而是將傳統(tǒng)管理范式與現(xiàn)代項目管理范式結(jié)合起來,指導企業(yè)在新的經(jīng)濟形式下取得成功。 因此,策劃和組織大型商務活動并非易事,需要有專業(yè)的知識和借鑒成功舉辦過大型活動的專家的意見,以下是國內(nèi)關(guān)于《大型商務活動全程策劃、整合與執(zhí)行》的最系統(tǒng)的培訓課程,由著名商務策劃專家曹曉峰教授主講,本課程對大型商務活動的策劃、組織、管理和實施等多個環(huán)節(jié)的要點做了詳細的闡述,并針對大型活動項目管理、大型會議活動做了具體而深入的解析,還專門列舉了各類大型活動成功舉辦的經(jīng)驗和案例,對涉及大型活動的組織與管理的人員起著非常重要而關(guān)鍵的指導作用。將為企業(yè)提供系統(tǒng)而全面的商務活動策劃、整合和執(zhí)行的各種理論與方法、操作與實務以及各種實戰(zhàn)技巧。 附:曹曉峰老師主講的《大型商務活動全程策劃、整合與執(zhí)行》課程綱要 一、課程背景: 隨著全球政治、經(jīng)濟一體化時代的到來,國際性、地區(qū)性、行業(yè)性、企業(yè)自行組織的各類各樣的大型活動越來越成為人們溝通、交流、宣傳、公關(guān)、推廣的重要手段和渠道。大型活動項目的策劃、組織、管理和實施也就理所當然地成為政府、企業(yè)及各行各業(yè)都必須面對的一項重要工作。本課程對大型商務活動的策劃、組織、管理和實施等多個環(huán)節(jié)的要點做了詳細的闡述,并針對大型活動項目管理、大型會議活動做了具體而深入的解析,還專門列舉了各類大型活動成功舉辦的經(jīng)驗和案例,對涉及大型活動的組織與管理的人員起著非常重要而關(guān)鍵的指導作用。 商務活動是企業(yè)整合市場資源、開展市場營銷活動和提升企業(yè)文化建設的重要手段,企業(yè)市場營銷活動、企業(yè)公關(guān)活動、企業(yè)廣告宣傳活動、企業(yè)品牌推廣活動、企業(yè)展覽展會活動、企業(yè)招商活動、企業(yè)節(jié)假日慶典活動、企業(yè)培訓活動、企業(yè)商務考察活動、企業(yè)各類文化活動等各種商務活動越來越多。遺憾的是由于活動的策劃者或組織者缺乏商務活動策劃能力、商務活動的資源整合能力和執(zhí)行控制手段欠缺,使得企業(yè)組織的大多數(shù)活動效果并不理想,有時勞命傷財效果卻很差,有的甚至使得其反帶來負面影響!如何使企業(yè)的各種商務活動舉辦得更有效率、更有價值、更有意義和更大產(chǎn)出呢?如何更加有針對性、策略性和系統(tǒng)性參加社會上有關(guān)商務活動呢?本課程將為企業(yè)提供系統(tǒng)而全面的商務活動策劃、整合和執(zhí)行的各種理論與方法、操作與實務以及各種實戰(zhàn)技巧。 二、參加對象: 1、在企業(yè)中擔任董事長、副董事長、董事、CEO、總裁、總經(jīng)理、副總經(jīng)理、總監(jiān)及其他從事企業(yè)發(fā)展決策的其他高層管理人員。 2、在企業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃、投融資、行政管理、人力資源、市場營銷、公關(guān)、廣告、企劃、招投標、項目規(guī)劃、招商、會展、活動、企業(yè)文化、客戶服務、客戶關(guān)系等部門擔任主要負責人、中高層管理人員或部門從業(yè)人員。 3、在咨詢、策劃、公關(guān)、廣告、投資、營銷、中介、展覽、展會、會務等專業(yè)服務公司專門從事策劃工作的有關(guān)從業(yè)人員。 三、培訓目標: 1、熟悉和掌握商務活動的特性,有針對性、策略性和系統(tǒng)性的組織或參加各種商務活動 2、熟悉和掌握商務活動策劃的基本要求,使企業(yè)商務活動更有效率、更有價值和更有意義 3、熟悉和掌握商務活動策劃的一般程序和文案寫作,使活動更有利于操作和執(zhí)行 4、熟悉和掌握商務活動的財務預算和經(jīng)費控制技巧,降低項目成本,提高活動效益 5、熟悉和掌握商務活動策劃、整合和執(zhí)行方法與技巧,提高活動策劃、整合和執(zhí)行能力。 四、課程簡介/特色: 1、系統(tǒng)全面的闡述大型商務活動策劃、整合和執(zhí)行的有關(guān)原理與方法、操作與實務 2、理論聯(lián)系實際,結(jié)合企業(yè)的具體實際情況,如何自己策劃活動和有針對性、策略性和系統(tǒng)性參加社會上有關(guān)商務活動 3、通過老師親自策劃和參與的案例分析和討論,提高學員商務活動策劃的實際操作技巧 五、課程綱要: 第一部分:商務活動的概念和特性 1.什么是商務活動 討論:在我們生活和工作中哪些是商務活動? 2.商務活動的類別 討論:商務活動有哪些類別? 3.商務活動的特點 案例分析:市場營銷商務活動策劃——會議營銷 4.商務活動的效應 案例分析:危機公關(guān)活動、事件營銷活動 5.商務活動的作用 案例分析:招商引資商務活動策劃——會議招商 第二部分:商務活動策劃原理與方法 1.什么是策劃? 策劃的定義 策劃的類別 策劃的功能與作用 策劃的基本原理 策劃的構(gòu)成要素 2.商務活動策劃的九大法則 案例分析: 2008年北京奧運會 2010年上海世博會 廣州亞運會 公司先進事跡先進員工表彰會 企業(yè)員工內(nèi)部培訓、拓展訓練、考察研討活動; 上級領(lǐng)導、政府部門、有關(guān)客戶等考察接待活動; 企業(yè)新產(chǎn)品發(fā)布、產(chǎn)品促銷活動; 3.商務活動策劃的十大要素 案例分析: 公司年會 企業(yè)新春晚會 公司團拜會; 4.商務活動策劃的六大步驟 案例分析: 公司新聞發(fā)布會 新品上市推廣會 企業(yè)招商、品牌推廣活動; 企業(yè)公關(guān)廣告活動 5.商務活動策劃書寫作技巧 案例分析: 公司項目奠基 項目啟動 項目竣工慶典活動 第三部分:商務活動項目資源整合策略 1.什么是資源 討論:資源的定義、資源與財富的關(guān)系、資源的分類、個人資源、企業(yè)資源 2.資源存在的特點 社會性、繼承性、主導性、流動性、不均衡性、有限性與無限性 案例分析:資源的存在 3.社會資源流動的基本規(guī)律 倍增學原理、網(wǎng)絡學原理、傳播學原理、人際學原理 案例分析:資源為什么可以被整合? 4、商務活動項目資源配置要求 項目人員、項目資金、物質(zhì)裝備、信息傳播 案例分析:接待一個歐洲投資考察團促成投資三家企業(yè)投資和產(chǎn)生上千萬美元的貿(mào)易 5、商務活動資源整合途徑與方法 討論 第四部分:商務活動項目管理執(zhí)行 1、什么是項目管理項目管理的定義 商務活動項目管理的特性 商務活動項目管理工作內(nèi)容 商務活動項目管理運作流程 商務活動項目管理工具 2、商務活動項目團隊管理 項目團隊的含義 成功的項目經(jīng)理 項目成員的平衡 項目團隊溝通 項目團隊文化 案例分析:介紹會、進展碰頭會、囑咐會 3、商務活動項目成本管理 商務活動項目成本計算方法 商務活動項目成本控制技巧 案例分析:商務活動的無中生有的賺錢之道 4、商務活動項目進度管理 時間管理:項目進度表 場地管理:選擇、預定、布置 媒體宣傳:廣告、新聞發(fā)布 5、商務活動項目風險管理 風險與風險管理 商務活動項目風險確認 商務活動項目風險評估 商務活動項目風險控制 6、商務活動項目評估管理 項目評估:評估途徑、撰寫評估報告 第五部分:商務活動項目策劃、整合與執(zhí)行操作實務 1、會議營銷活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析: 一次會議營銷活動帶來900萬元的訂單 2、整合營銷傳播活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析: 一個商業(yè)活動如何創(chuàng)造百億收益 3、企業(yè)融資活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析:招商活動策劃 4、新品上市會活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析:因新品發(fā)布會一炮而紅 5、公司年會活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析:年會出新意 6、新聞發(fā)布會活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析:一個企業(yè)新聞發(fā)布會帶來的營銷奇跡 7、開幕典禮活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析 8、招待酒會活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析 9、研討會活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析 10、展覽會活動項目策劃、整合與執(zhí)行技巧 案例分析 六、培訓課時: 培訓課時共2天12小時;第一天上午和下午各3小時;第二天上午和下午各3小時。 七、培訓方式: 課堂講授、案例分析、小組討論、互動交流等。 七、主講老師: 曹曉峰 教授、研究員、高級商務策劃師、資深培訓師、中國十大策劃專家 著名個性化教育理論和實踐家、創(chuàng)建中國個性化教育體系的先行者 國際個性化教育協(xié)會中國理事會 會長 中國個性化教育研究院 執(zhí)行院長、研究員 中國商務策劃師認證培訓上海管理辦公室主任 中國策劃師俱樂部(https://www.cbsaclub.com)理事會理事長 復旦大學國際經(jīng)營技術(shù)講習所企業(yè)管理研修組委會副主任 北京人文大學策劃系客座教授 上海師范大學人力資源開發(fā)與管理研究所商務策劃研究室主任 上海思庫教育科技有限公司(https://www.superschool.net)總裁 上海項聯(lián)投資咨詢有限公司(https://www.projectunion.net)董事長 八、聯(lián)系我們: 上海思庫教育科技有限公司 上海市浦東新區(qū)張楊路188號湯臣中心 電話:021-34121750 傳真:021-51684568 網(wǎng)址:https://www.superschool.net 郵箱:superschool@126.com 項目經(jīng)理:趙老師 手機:18930139271
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