沈丹陽,沈丹陽講師,沈丹陽聯(lián)系方式,沈丹陽培訓師-【中華講師網(wǎng)】
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沈丹陽:打造團隊凝聚力和執(zhí)行力
2016-01-20 11877
對象
全體員工
目的
打造團隊凝聚力和執(zhí)行力
內(nèi)容
課程收益: 了解團隊面臨的危機,了解團隊的基本概念; 診斷團隊的發(fā)展階段并采用不同的領(lǐng)導方法; 掌握教練技巧,學會如何提升團隊成員能力; 科學制定團隊目標,有效引導成員工作行為; 學會制定有效激勵團隊成員的方法; 掌握處理沖突及建設(shè)高效溝通機制的方法; 理解并運用打造高績效團隊的關(guān)鍵技巧。 課程對象:全體員工 課程用時:2天,6小時/天 課程特色:全程互動體驗式訓練+理論+案例+研討等 課程大綱: 前言:團隊基礎(chǔ)知識概述 1、什么是團隊 2、為什么要建立團隊 3、團隊有什么特征 4、企業(yè)成功的本質(zhì)——團隊績效 案例分析:劉經(jīng)理為什么一直忙碌 互動:團隊的初步建立 第一章:如何構(gòu)建效能團隊 一、高效能團隊的八大特征 1、明確而堅定的目標 2、成員角色明確且技能互補 3、規(guī)模適中且績效最佳 4、成員分擔責任且齊心協(xié)力 5、成員平等交流且相互尊重 6、個人貢獻得到認可和贊揚 7、向心力強,團隊精神激昂 8、團隊內(nèi)部求同存異又有共同規(guī)范 二、設(shè)定合理的目標 1、明確團隊使命,制定清晰目標 2、聚焦——目標成功的保障 3、堅定忠誠地執(zhí)行目標和計劃——讓目標滲透人心 4、分工明確,緊密合作,實現(xiàn)共同目標 5、目標管理的效果評估:KPI指標評估法、結(jié)果導向評估法、過程導向評估法 案例分析:三只鬣狗和一匹大斑馬 三、分擔領(lǐng)導,提高成員責任感 1、分擔領(lǐng)導首先要負起應(yīng)負的責任 2、分擔領(lǐng)導要像領(lǐng)導一樣主動思考 3、分擔領(lǐng)導要像領(lǐng)導一樣主動解決問題 4、分擔領(lǐng)導要真誠地幫助同伴和需要的人 案例分析:一個猶太青年的故事 四、采取強有力的管控措施 1、打造透明化的經(jīng)營環(huán)境 2、跟蹤和修正 3、及時評估 短片觀看及案例分析:團隊管理模式 示范教導、模擬演練 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評 五、團隊管理提升技巧 1、溝通技巧訓練 2、團隊成員授權(quán)技巧 3、塑造高績效團隊文化 4、拒接平庸 第二章:團隊合作技巧 一、團隊合作的定義 團隊精神的概念 團隊精神的作用 二、團隊合作的四大基礎(chǔ) 建立信任 培養(yǎng)意識 增強溝通 明確分工 示范教導、模擬演練 就學員提出的難題進行分析、討論、模擬演練、點評 三、團隊合作的特點 目標一致 承擔責任 關(guān)系融洽 齊心協(xié)力 行動統(tǒng)一 四、團隊業(yè)績的評定和激勵 同事之間互相激勵、鼓勵 領(lǐng)導的評定
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