老師要培養(yǎng)學(xué)生掌握多種思維方法,發(fā)展他的

思維能力,這是進(jìn)行方法指導(dǎo)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。例如,選擇有代表性的題目,教給他們用自已的思維思考問(wèn)題,找出解決問(wèn)題的方法,體會(huì)自已完成習(xí)題的成就感。                                     

      幫助學(xué)生培養(yǎng)開(kāi)闊性思維方法除了讓他們學(xué)

會(huì)將所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分類.比較.分析.綜合.歸納等一些邏輯思維的基本方法外,還應(yīng)重視求異思維.發(fā)散思維.辯證思維方法的培養(yǎng),使孩子思維能夠靈活運(yùn)轉(zhuǎn)。