環(huán)境以及各種情緒的干擾是引起孩子學(xué)習(xí)馬
虎的重要原因。兒童的情感處于形成發(fā)育期時(shí),感情脆弱而且多變,很容易受情緒的干擾。例如,睡眠不走足導(dǎo)致的情緒低落會(huì)使孩子丟三落四,匆忙趕往學(xué)校卻忘記帶課本或鉛筆盒的現(xiàn)象也不足為奇。
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