于一凡,于一凡講師,于一凡聯(lián)系方式,于一凡培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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于一凡:你把時(shí)間和精力播撒在哪里?
2016-01-20 12101

    前幾天一個(gè)同學(xué)給我打電話,問(wèn)我最近忙什么了?回答:“在上課”。在確認(rèn)完是上課而不是聽(tīng)課以后。對(duì)方很詫異,接連發(fā)出很多個(gè)疑問(wèn)?呵呵,我笑著說(shuō):“這就是時(shí)間的力量,她能讓很多人、很多事都發(fā)生變化?!?/span>

    遙想當(dāng)年,自己在中學(xué)時(shí)期,是個(gè)很讓老師和同學(xué)們頭疼的頑劣少年,那時(shí)候性格叛逆,每天總想標(biāo)新立異,惹是生非。因?yàn)楦赣H在政府任職的原因,盡管衣服很土,但依然總在背地里被稱做“紈绔子弟”。還好,在高考的前夕,明白了不能再折騰了,如果考不上大學(xué),一切所謂的夢(mèng)想都是惘然。拼命學(xué)了兩個(gè)月,跟頭把式的進(jìn)了大學(xué)。這讓老師同學(xué)們大跌眼鏡,我到現(xiàn)在都記得教導(dǎo)處主任遞給我大學(xué)錄取通知書(shū)時(shí)候那糾結(jié)的眼神,好像我考上大學(xué)簡(jiǎn)直天理難容。他不知道,我在沒(méi)日沒(méi)夜拼命學(xué)習(xí)的那兩個(gè)月整整瘦了15斤。

    進(jìn)入大學(xué)以后,一切的一切好像都產(chǎn)生了自己始料未及的變化。信手涂鴉的文字也能被校廣播站向全校1萬(wàn)多人播發(fā);用半頁(yè)破稿紙亂劃的鋼筆字竟然也在書(shū)法比賽上獲獎(jiǎng);憑借伶牙俐齒和所謂的組織能力很快進(jìn)入校學(xué)生會(huì);我一夜之間成了老師們嘉許、同學(xué)們羨慕的對(duì)象。我自信的都快不認(rèn)識(shí)自己了。終有一日,我開(kāi)始思考,中學(xué)和大學(xué)一字之差,怎么我會(huì)發(fā)生了這樣的變化。隨著對(duì)自己過(guò)去的梳理,才逐漸有了答案,上中學(xué)的時(shí)候,別人在認(rèn)真聽(tīng)課,我卻在看《走下神壇的毛澤東》《王朔文集》.....,這些書(shū)讓自己學(xué)的很叛逆,但是同時(shí)也有了一些文學(xué)素養(yǎng)的積淀;別人在認(rèn)真算題的時(shí)候,我卻在紙上亂涂亂畫(huà),鋼筆字寫的還算精神。上課的時(shí)候帶著耳機(jī)子聽(tīng)了好幾個(gè)大部頭的評(píng)書(shū),語(yǔ)言能力大大提高......,那時(shí)候我把自己的時(shí)間和精力都沒(méi)有放在高考上,而是放在了這些地方。因此中學(xué)期間無(wú)意插的柳枝,在大學(xué)里長(zhǎng)的枝繁葉茂。
    明白了這個(gè)道理,我開(kāi)始有意識(shí)的去塑造自己了,拋下了自己不喜歡的會(huì)計(jì)書(shū),我一頭鉆進(jìn)圖書(shū)館,去搜尋那些自己喜歡而且正風(fēng)生水起的計(jì)算機(jī)書(shū)籍。一年后,我便在校外的計(jì)算機(jī)學(xué)校任兼職老師了。近水樓臺(tái),我還成了那個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)校在我們校的招生總代理。說(shuō)大了,也算是“名利雙收”了。沒(méi)事的時(shí)候,一摞摞的各式書(shū)籍開(kāi)始出現(xiàn)在我床頭,看的書(shū)越多,越為自己以前的無(wú)知感到恐懼。當(dāng)時(shí)給自己定的標(biāo)準(zhǔn)是每周看5本書(shū),什么書(shū)都看,如饑似渴。畢業(yè)的時(shí)候,我感覺(jué)自己成了一個(gè)“雜家”。后來(lái)去華為的時(shí)候,任總說(shuō):“華為對(duì)市場(chǎng)人員的要求是:寬頻段,窄振幅,就是知識(shí)面不一定要深,但是一定要寬,這樣才能和各式各樣的客戶有良好的溝通?!碑?dāng)時(shí)心頭一陣竊喜,這次插柳比上一次有意的多了。

    5年前,自己開(kāi)公司,才發(fā)覺(jué)社會(huì)科學(xué)知識(shí)積累的勉強(qiáng)夠用了,自然科學(xué)的太欠缺了。而自己又進(jìn)入了一個(gè)技術(shù)性很強(qiáng)的行業(yè),我從來(lái)都沒(méi)覺(jué)的自己笨,但是想想已近而立之年,自己一個(gè)文科生是否能學(xué)的會(huì)那些理科生都很撓頭的技術(shù)術(shù)語(yǔ)、參數(shù)、組網(wǎng)圖。還清楚的記得,我翻開(kāi)一個(gè)產(chǎn)品的技術(shù)白皮書(shū),第一段里自己看不懂的名詞、英文簡(jiǎn)稱就有幾十個(gè),比考MBA時(shí)的閱讀理解還難,我登時(shí)感覺(jué)眼前仿佛出現(xiàn)一個(gè)強(qiáng)大的敵人,而且雄兵百萬(wàn),幾乎步步為營(yíng)??僧?dāng)時(shí)情況是客戶提出3天后交流技術(shù)方案,我費(fèi)盡周折也沒(méi)有協(xié)調(diào)到一個(gè)技術(shù)人員能去作交流,我那時(shí)深刻體會(huì)到了什么叫“心無(wú)所依”。這是我們公司開(kāi)張后,奔波半年,第一個(gè)意向采購(gòu)的客戶。我那時(shí)已無(wú)路可走,若要前進(jìn),只有戰(zhàn)勝敵人。方向確定以后,我靜下心坐在電腦前面,從“百度知道”里一個(gè)詞一個(gè)詞的查,讀完68頁(yè)的那個(gè)白皮書(shū),我用了將近36個(gè)小時(shí)。3天4夜的不眠不休,我準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在客戶的交流會(huì)議廳,成功交流完技術(shù)方案?;氐郊依?,接到客戶準(zhǔn)備下訂單的電話,我淚流滿面......

    如今,我已經(jīng)成了自己公司經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的技術(shù)專家,客戶的評(píng)說(shuō)是無(wú)所不懂。沒(méi)有別的緣由,只因?yàn)槲野褧r(shí)間和精力播撒在了那個(gè)地方。

    在我們培訓(xùn)的拓展基地,總有幾個(gè)早起的練武術(shù)的,有一天我好奇的走過(guò)去,聽(tīng)見(jiàn)一位老師傅在對(duì)苦練基本功的徒弟說(shuō):“什么是功夫,你舍得下功夫兒(時(shí)間),你就有了功夫,如果你的功夫下的足夠,招式已經(jīng)不重要了,因?yàn)闆](méi)有人打的動(dòng)你了”。

    回到我和我同學(xué)的那個(gè)電話,這個(gè)同學(xué)酷愛(ài)搓麻,雖然職業(yè)是老師,但是有大把的課余時(shí)間。工作之余都在“麻壇”打拼,久而久之成了麻壇高手。每逢過(guò)年休假的時(shí)候,我們同學(xué)相聚,都會(huì)以麻會(huì)友,我平時(shí)根本沒(méi)有時(shí)間去碰,所以每年的麻將聚會(huì),基本都變成了我給他們開(kāi)的年終獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)。我最后對(duì)他說(shuō),我現(xiàn)在成了培訓(xùn)師就和你成了麻將高手道理是一樣的,其實(shí)一點(diǎn)都不值得奇怪,因?yàn)槲覀儼褧r(shí)間和精力都播撒在了不同的地方,便在不同的地方開(kāi)花、結(jié)果.....

    這位同學(xué)沉默了良久說(shuō):“回頭我去你那借幾本書(shū)看看......”

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