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領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力專(zhuān)家
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畢春慶:創(chuàng)建高效執(zhí)行組織
2021-08-25 2184
對(duì)象
中高層管理人員
目的
通過(guò)學(xué)習(xí)使管理者能夠掌握提高組織執(zhí)行力的方法和工具,從而有效制定《執(zhí)行力提升推進(jìn)計(jì)劃》和各項(xiàng)管理措施,保證企業(yè)各項(xiàng)計(jì)劃的順利完成。 
內(nèi)容

創(chuàng)建高效執(zhí)行組織

 課程大綱

? 課程背景

組織執(zhí)行力不佳是導(dǎo)致企業(yè)不能實(shí)現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)的主要原因,是企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)層希望達(dá)到的目標(biāo)和組織實(shí)現(xiàn)該目標(biāo)的實(shí)際能力之間的差距?,F(xiàn)實(shí)中許多公司在同樣的戰(zhàn)略方向下由于執(zhí)行力的不同而在競(jìng)爭(zhēng)中拉開(kāi)了距離,一些企業(yè)被兼并甚至破產(chǎn)。因此,提高組織執(zhí)行力是構(gòu)建企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展的關(guān)鍵所在。

為滿(mǎn)足企業(yè)家和管理者實(shí)用型、工具型的學(xué)習(xí)需求,畢春慶老師作為企業(yè)組織建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)力提升的專(zhuān)家,根據(jù)自身20年的企業(yè)管理實(shí)踐和10余年的培訓(xùn)工作經(jīng)驗(yàn),用3年心血精心研發(fā)了《創(chuàng)建高效執(zhí)行組織》培訓(xùn)課程與落地指導(dǎo)方案,通過(guò)不斷地的實(shí)踐與完善,現(xiàn)已經(jīng)成為國(guó)內(nèi)最具實(shí)戰(zhàn)價(jià)值的、完全工具型和最受歡迎的培訓(xùn)課程。


? 課程價(jià)值

在企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中,如果沒(méi)有一個(gè)高效的執(zhí)行組織,企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)就不能按期完成,各項(xiàng)制度就不能有效落實(shí),企業(yè)經(jīng)濟(jì)秩序就不能順利進(jìn)行。因此,提高組織執(zhí)行力是企業(yè)一年365天里一個(gè)常態(tài)的重要工作任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí)使管理者能夠掌握提高組織執(zhí)行力的方法和工具,從而有效制定《執(zhí)行力提升推進(jìn)計(jì)劃》和各項(xiàng)管理措施,保證企業(yè)各項(xiàng)計(jì)劃的順利完成。


? 課程內(nèi)容

本課共計(jì)三講(課時(shí)1-3天)

第一講:創(chuàng)建高效執(zhí)行組織的意義

第二講:創(chuàng)建高效執(zhí)行組織的任務(wù)

第三講:創(chuàng)建高效執(zhí)行組織的措施


? 課程安排

課時(shí)1-2天,根據(jù)企業(yè)需要可提供“落地服務(wù)”指導(dǎo)。內(nèi)容服務(wù)包括:1、組織效能評(píng)估;2、組織執(zhí)行能力測(cè)評(píng);3、組織綜合能力評(píng)價(jià);4、制定執(zhí)行力提升推進(jìn)計(jì)劃;5、執(zhí)行管理系統(tǒng)建立;6、高效執(zhí)行工具應(yīng)用; 7、項(xiàng)目實(shí)施、改進(jìn)提高。


第一講、創(chuàng)建高效執(zhí)行組織的意義


一、什么是組織執(zhí)行力?

——所謂組織執(zhí)行力是指組織在規(guī)定時(shí)限內(nèi)保質(zhì)、保量完成工作計(jì)劃的能力。


二、組織執(zhí)行力的重要性

(案例分析)


三、執(zhí)行力的價(jià)值導(dǎo)向

——執(zhí)行力是以結(jié)果為導(dǎo)向,高效執(zhí)行就是百分之百的負(fù)起責(zé)任!不折不扣的拿到成果! 在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中必須強(qiáng)調(diào)執(zhí)行“結(jié)果思維”,沒(méi)有“結(jié)果思維”的組織都是沒(méi)有未來(lái)的組織,執(zhí)行過(guò)程是重要,但結(jié)果更重要。(案例分析)

四、執(zhí)行力不佳的主要表現(xiàn)

1、責(zé)任不清、權(quán)利不明

2、工作推諉、逃避責(zé)任

3、官僚作風(fēng)、效率低下

4、……

5、……

6、……


五、高效執(zhí)行組織的標(biāo)志

1、目標(biāo)清晰、計(jì)劃得當(dāng)

2、反應(yīng)敏捷,行動(dòng)迅速

3、相互信任、溝通良好

4、積極協(xié)作、成果顯著


六、討論分析


七、學(xué)員分享


八、本章總結(jié)


第二講、創(chuàng)建高效執(zhí)行組織的任務(wù)


一、制定明確的奮斗目標(biāo)

1、制定組織奮斗目標(biāo)的意義

——提示:目標(biāo)是組織前進(jìn)的方向和動(dòng)力!制定明確的奮斗目標(biāo),就是要為組織的發(fā)展定好位;制定明確的奮斗目標(biāo),就是要謀劃組織的整體發(fā)展;制定明確的奮斗目標(biāo),就是要謀劃組織的長(zhǎng)期發(fā)展。

2、案例分析《優(yōu)秀企業(yè)奮斗目標(biāo)》

3、組織目標(biāo)制定的思路

4、目標(biāo)制定的具體措施

5、結(jié)論

二、培育組織核心領(lǐng)導(dǎo)力

1、什么是領(lǐng)導(dǎo)力?

2、現(xiàn)代企業(yè)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力要求

3、優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)的12項(xiàng)能力

4、領(lǐng)導(dǎo)力二元能量分析

5、領(lǐng)導(dǎo)提升的途徑——從起點(diǎn)到卓越的飛躍

6、結(jié)論


三、提高成員職業(yè)化素質(zhì)

1、職業(yè)化素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)

2、員工職業(yè)化素質(zhì)要求

3、提高職業(yè)化素質(zhì)的途徑

4、職業(yè)化素質(zhì)提高的表現(xiàn)

5、良好的職業(yè)化素質(zhì)工作中的表現(xiàn)

6、結(jié)論


四、構(gòu)建執(zhí)行型組織文化

——提示:組織成員沒(méi)有激情,執(zhí)行力不佳,甚至頻頻跳槽。不一定是工資問(wèn)題,可能是企業(yè)文化出了問(wèn)題??赡苣阄ㄒ坏霓k法就是從文化入手“文化”可以幫你走出困境!。

1、組織文化(企業(yè)文化)含義

2、組織文化的作用

3、經(jīng)典案例分析……

4、執(zhí)行型組織文化的特點(diǎn)

5、結(jié)論


五、建立高效執(zhí)行保障體系

1、建立高效執(zhí)行保障體系的意義

2、經(jīng)典案例分享

3、執(zhí)行力的兩大要素剖析

4、高效執(zhí)行保障體系核心內(nèi)容

5、保障體系的核心作用

6、結(jié)論


第三講:創(chuàng)建高效執(zhí)行組織的措施


創(chuàng)建高效執(zhí)行組織光是口號(hào)型的空談或一味地激勵(lì)洗腦,沒(méi)有具體的實(shí)施措施作保障就不會(huì)達(dá)到理想的效果。

——畢春慶老師


一、組織效能診斷分分析

1、從組織的心態(tài)、工具、角色和流程四個(gè)要素入手,檢查四個(gè)要素與企業(yè)戰(zhàn)略的匹配程度。

2、通過(guò)組織效能評(píng)估,對(duì)影響組織績(jī)效的幾個(gè)關(guān)鍵要素進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)其中存在的問(wèn)題,制定相應(yīng)的解決方案。


二、組織執(zhí)行能力測(cè)評(píng)

1、公司期望與執(zhí)行者認(rèn)知間的差距

2、執(zhí)行者認(rèn)知與工作標(biāo)準(zhǔn)間的差距

3、工作標(biāo)準(zhǔn)與信息傳遞之間的差距

4、信息傳遞與內(nèi)部溝通之間的差距

5、公司期望與執(zhí)行者的感知不一致

6、公司期望與員工感知間的不一至

7、員工感知和管理者認(rèn)識(shí)的不一致


三、組織綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)

1、從組織凝聚力、向心力、執(zhí)行力、競(jìng)爭(zhēng)力、抗壓力、學(xué)習(xí)力、創(chuàng)新力、發(fā)展力等八項(xiàng)指標(biāo)入手進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查評(píng)價(jià)。

2、依據(jù)評(píng)價(jià)結(jié)果所呈現(xiàn)的問(wèn)題,制定相應(yīng)的改進(jìn)措施和解決方案,提高組織的綜合素質(zhì)。


四、制定執(zhí)行推進(jìn)計(jì)劃

1、從執(zhí)行力現(xiàn)狀的調(diào)查,影響因素診斷分析,制定問(wèn)題解決方案,工作任務(wù)落實(shí)期限,執(zhí)行成果檢查驗(yàn)收五個(gè)方面制定詳細(xì)的《執(zhí)行力提升推進(jìn)計(jì)劃》,保證各項(xiàng)措施的落實(shí)。

2、推進(jìn)計(jì)劃分為兩個(gè)階段。第一個(gè)階段學(xué)習(xí)討論:主要包括工作自查和制定改進(jìn)方案;第二個(gè)階段改進(jìn)提高:根據(jù)第一階段落實(shí)情況固化成績(jī),并制定下一階段計(jì)劃。


五、建立執(zhí)行管理系統(tǒng)

1、從計(jì)劃、責(zé)任、檢查、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、改進(jìn)等六個(gè)方面入手建立執(zhí)行管理體系、落實(shí)執(zhí)行管理措施。

2、通過(guò)執(zhí)行管理系統(tǒng)的建立,理順和明確各部門(mén)/崗位的工作職責(zé)和工作任務(wù),提高組織執(zhí)行動(dòng)力。


六、高效執(zhí)行的工具應(yīng)用

1、引入《六點(diǎn)優(yōu)先工作法》《高效執(zhí)行的四化》《高效執(zhí)行路線圖》等執(zhí)行工具。

2、通過(guò)“精確目標(biāo)、梳理現(xiàn)狀、關(guān)鍵價(jià)值鏈確定、行動(dòng)計(jì)劃制定、計(jì)劃執(zhí)行、行動(dòng)跟進(jìn)”等執(zhí)行方法和工具的指導(dǎo)應(yīng)用,提高組織執(zhí)行能力。


七、計(jì)劃實(shí)施、改進(jìn)提高

利用PDCA循環(huán)的原理對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行全程管控。從項(xiàng)目“診斷、設(shè)計(jì)、指導(dǎo)、實(shí)施”四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行全程跟蹤服務(wù),幫助客戶(hù)提高組織執(zhí)行能力,實(shí)現(xiàn)持續(xù)快速發(fā)展。


八、課程總結(jié)

執(zhí)行力是企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的重要組成部分,是一套通過(guò)提出問(wèn)題、分析問(wèn)題、采取行動(dòng)措施來(lái)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的系統(tǒng)工程;是企業(yè)一年365天里一個(gè)常態(tài)的重要工作任務(wù)。由于執(zhí)行力受價(jià)值觀、需求欲望、抱負(fù)水平、職業(yè)素質(zhì)等因素的影響。因此,創(chuàng)建高效執(zhí)行組織需要從心態(tài)、方法、角色、流程等方面入手積極創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、效率型、誠(chéng)信型”組織才能保障執(zhí)行力和工作績(jī)效的全面提升。


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