孫軍正老師,集團(tuán)執(zhí)行系統(tǒng)導(dǎo)師,中國執(zhí)行力研究院院長,亞洲領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)研究遠(yuǎn)遠(yuǎn)長,他是著名實(shí)戰(zhàn)派管理咨詢專家,是北大、清華等高效客座教授,是富士康、海底撈等分多家企業(yè)管理顧問。他在任職格蘭仕副總裁與TCL人力資源總監(jiān)期間,他管理好了自己的團(tuán)隊(duì),管理好了企業(yè)。中國執(zhí)行力十強(qiáng)講師孫軍正老師說:
1.記住要仁慈
無情的評論、諷刺和尖銳的批評從不會(huì)讓員工的一切變得更好。作為最糟糕的一種意思,被忽視能表現(xiàn)出來。介意他人的感覺,對于一個(gè)好領(lǐng)導(dǎo)建立一個(gè)富有成效的環(huán)境是重要的。孫軍正老師說:團(tuán)隊(duì)會(huì)建立一種跟隨領(lǐng)導(dǎo)人行為的文化,即使當(dāng)他們搞砸的時(shí)候,用關(guān)心和體貼面對他們,那么,員工會(huì)記住做同樣的事情。
2.記住給予尊重團(tuán)隊(duì)的人需要感受到:你認(rèn)為他們的技能和知識有價(jià)值的。如果你對他們像孩子,他們的行為也會(huì)像孩子,或者更糟。好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該記住讓他的團(tuán)隊(duì)知道他們是有價(jià)值的,因?yàn)檎Z言、語調(diào)和姿態(tài)都可以展現(xiàn)出來的。孫軍正老師說:每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)該對清潔工到高管的每個(gè)人都要有一定的禮貌,包括熱忱的問候,以及對他們努力的認(rèn)可。
3.記住給予耐心好領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該保持自己頭腦清醒,而讓員工的頭腦清醒。這是一個(gè)即刻滿足的時(shí)代,而且多數(shù)人想讓事情盡可能快地完成。但是一個(gè)快速的解決方案不總是有效的,而應(yīng)該明白一個(gè)項(xiàng)目的許多方面需要花時(shí)間來培養(yǎng),或者一個(gè)答案要花24小時(shí),或更多的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)。孫軍正老師說:當(dāng)?shù)却臅r(shí)候保持聯(lián)系是好的,但是不要煩擾他人,去指責(zé)他們或者阻礙他人。
4.記住給予幽默
當(dāng)別的方面有所失敗時(shí),我們也要有笑聲,因?yàn)樾β暷軠p輕大量的緊張,而且做一些事情去幫助準(zhǔn)備放棄的人。人們對于那些能讓負(fù)面的東西用笑話來化解的領(lǐng)導(dǎo),評價(jià)是最高的。孫軍正老師說:雖然笑聲不是堅(jiān)韌和艱苦工作的替代,但是明智地使用幽默能對于正確地看待事情有很多的幫助,幽默也會(huì)讓工作更有趣。
5.記住給予真相沒有人愿意給予平靜的禮貌,或者徹頭徹尾的謊言。孫軍正老師說:尤其當(dāng)你在一個(gè)已經(jīng)脫軌的項(xiàng)目上情感投入太多的時(shí)候,有時(shí)候聽真相是困難的。但是好領(lǐng)導(dǎo)知道如何用直接的方式傳遞真相,以此來幫助人們向前。你可以很直接,不需要卑賤、小氣或者嚴(yán)厲。不可避免的失敗的危害注定會(huì)歸于平靜,糖衣炮彈的危害遠(yuǎn)超過了解真相的刺耳和痛苦。
6.記住給予鼓勵(lì)沒有什么比感到迷失或者無可奈何更讓人喪氣了。孫軍正老師說:當(dāng)人們跑的筋疲力盡或者感覺要倒下時(shí),好領(lǐng)導(dǎo)會(huì)注意到,并且記住如何讓人們重回軌道。你能描述你喜歡,崇拜他們什么。提醒他們可以帶回到工作上的力量和技能。如果加油的不夠,那就卷起袖子,和他們一起來解決。
7.記住給予感恩人們看重認(rèn)可。當(dāng)某人打開門,說句“謝謝你”能堅(jiān)定這樣的積極行為。當(dāng)你自己打開門,這就是告訴其他人,你認(rèn)為他們有價(jià)值,想滿足他們的需要。孫軍正老師說:好領(lǐng)導(dǎo)記住對其他人付出的努力表示感謝。尋找做這些為他人作小的,有意義的事的機(jī)會(huì),這樣會(huì)表明你多么感謝他們的努力。
8.記住提供盼望孫軍正老師說:當(dāng)事情變得很糟糕的時(shí)候,一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)記得他們是領(lǐng)導(dǎo),他們有責(zé)任指引前面的道路,讓員工知道你相信他們,你的期望是高的,他們應(yīng)該不斷努力。
不知道你作為領(lǐng)導(dǎo),是否有感覺無力的時(shí)候?那么按照這些點(diǎn)反思一下,看看自己是否忘記這些重要的事情。