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李蕊:霍桑效應:給孩子積極關注的力量
2016-01-20 11008

 近來,湖南衛(wèi)視的紀實節(jié)目《變形計》引發(fā)收視熱潮。節(jié)目組讓性情頑劣的城市少年與質樸的農(nóng)村少年互換角色,體驗對方的生活。一段時間后,被老師、家長認為不聽話的城市少年開始變得體貼、有人情味,愿意站在他人角度思考問題。

  中 國科學院心理研究所心理健康重點實驗室陳祉妍教授告訴《生命時報》記者,首先,城市少年普遍家庭條件優(yōu)越,父母對其百依百順,所以不用顧慮太多,能任意妄 為。而在農(nóng)村,每天面對田埂和簡單樸實的農(nóng)民,環(huán)境相對單純,能凈化心靈。其次,青春期的孩子比較叛逆,尤其是男孩,為了展現(xiàn)獨立性,不愿表現(xiàn)出對爸媽的 過度親昵。而隨著與淳樸的農(nóng)村父母慢慢建立感情,他們看到了生活的艱辛,開始主動承擔責任,并學會管理、控制情緒。最后,連續(xù)跟拍、微博互動,以及村民、 同學們的關心,讓少年獲得“積極關注”。展現(xiàn)好的一面是人類的天性,于是,他們開始主動改變不良行為、控制言行舉止,這在心理學上叫“霍桑效應”。

  能 參加節(jié)目的孩子畢竟是少數(shù)的,如果自己的孩子存在類似問題,父母首先要善于利用“積極關注”的力量,不要吝嗇肯定、認可、鼓勵。其次,多帶孩子體驗新環(huán) 境,比如去農(nóng)村、郊外,共同探索陌生的環(huán)境,培養(yǎng)良好親子關系,增加交流。最后,從小培養(yǎng)健康的生活習慣,多跟孩子溝通,不要以工作忙為借口,缺席他們的 成長。

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