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學(xué)校領(lǐng)域培訓(xùn)，實(shí)戰(zhàn)銷售培訓(xùn)

營(yíng)銷管理戰(zhàn)略管理親子教育

廣東,深圳 40 ~ 50 歲

《打造卓越型、智慧型教育團(tuán)隊(duì)》《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》《卓越型管理團(tuán)隊(duì)》《智慧型班主任》《卓越領(lǐng)導(dǎo)魅力》《學(xué)校發(fā)展與執(zhí)行力》《沖刺高考決勝未來(lái)》《決戰(zhàn)高考賽出傳奇》《笑迎高考賽出傳奇》《點(diǎn)燃激

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全國(guó)中青年有突出貢獻(xiàn)的專家
全國(guó)課改名師
中國(guó)教育發(fā)展研究中心華南區(qū)主任
香港TBI教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)
中國(guó)“特別愛教育文化”倡導(dǎo)者
全國(guó)教育規(guī)劃專家組成員
中國(guó)青少年研究會(huì)理事
自我教育學(xué)習(xí)模式創(chuàng)始人
《效能父母》系列作者
“卓越型教育團(tuán)隊(duì)”系統(tǒng)打造導(dǎo)師
“傳奇高考”系列導(dǎo)
他是（教師、學(xué)生、家長(zhǎng)）三位一體的系統(tǒng)實(shí)戰(zhàn)型專家

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[吳剛]中教研吳剛早知道：根置于家庭、習(xí)于學(xué)校、化于社會(huì)，那么家庭教育規(guī)律是什么？: 家庭教育在教育體系中，就象是建高樓大廈的基石，基石打得好，才能建優(yōu)質(zhì)的高樓大廈，為培養(yǎng)優(yōu)秀人才打好基礎(chǔ)。這種伴之以深厚濃烈的親情之愛和細(xì)致人微的體貼方式而進(jìn)行的家庭基礎(chǔ)性教育，是其他任何教育形式所不能取代的，它對(duì)任何人一生的成長(zhǎng)都起著奠基作用。中教研吳剛老師在推行“早知道”文化中，提出過(guò)家庭教育是要遵循教育規(guī)律，把握教育規(guī)律才能更好的培養(yǎng)人才。家庭教育規(guī)律，無(wú)非是剖析真相，遵循教育規(guī)律引導(dǎo); 2019-09-17

[吳剛]中教研分享：講師“聲臺(tái)形表”樣樣不可少，那么聲如何訓(xùn)練: 作為講師“聲臺(tái)形表”是必備本領(lǐng)，其中“聲”的表達(dá)是一種技能，既然是技能那肯定是通過(guò)無(wú)數(shù)次訓(xùn)練而成，所以在平常的生活中我們要多方面去訓(xùn)練自己的“聲”表達(dá)。那么如何訓(xùn)練“聲”？ 1. 朗讀朗誦每日?qǐng)?jiān)持讀一些文章或語(yǔ)句，即練習(xí)口齒伶俐，有幫助自己了解資訊與信息量。建議多讀一些正能量的文章，關(guān)于教育類的，例如推薦讀吳剛老師的《剛說(shuō)教育》，每天堅(jiān)持半個(gè)小時(shí)以上，堅(jiān)持多年，不是大師也成大師。 2. 對(duì)鏡; 2019-04-10

[吳剛]每個(gè)人都有力量——成為下一個(gè)明師: 如果你是講師，你想傳遞什么力量？引導(dǎo)突破快速成長(zhǎng)？打雞血激勵(lì)奮進(jìn)？塑造使命感？即將成為講師的你，用什么影響他人？用什么影響世界？不是心理知識(shí)，不是成長(zhǎng)規(guī)律，也不是教材上的典型案例，更不是燦若蓮花的口才。是溫度，是代入感，是真實(shí)。所以，你會(huì)講什么不重要，重要的是你是什么樣的人。每個(gè)人都有感動(dòng)人的力量。拒絕灌輸，激活才是正理。游泳和走路是不同的系統(tǒng)，講臺(tái)上和講臺(tái)下也是不同的系統(tǒng)。; 2019-04-08

[吳剛]給那些想成為講師的人—但是還不能開始: 當(dāng)年馬云用演說(shuō)獲得孫正義2000萬(wàn)美金的投資。奧巴馬用演說(shuō)成為美國(guó)第一位黑人總統(tǒng)。孔子用演說(shuō)從諸子百家中脫穎而出，擁有弟子三千，思想智慧流傳千年，影響力達(dá)到全球各國(guó)。曾經(jīng)何時(shí)，你是否也有一個(gè)夢(mèng)想，站在全國(guó)講臺(tái)，口若懸河？你是否也想成為一名講師，運(yùn)籌帷幄，指點(diǎn)江山。當(dāng)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，鋪成一條平坦的道路，那個(gè)時(shí)候，任何人都不容錯(cuò)過(guò)。即使是一名普通的教師；一名校長(zhǎng)；一名教育人士...只要擁有成為; 2019-03-28

[吳剛]首期明師金牌講師班，中教研吳剛老師: 明師金牌講師班，不同于業(yè)界流行的口才訓(xùn)練，不同于常規(guī)的公開課，不同于泛濫的PTT班，也不同于心態(tài)激勵(lì)技巧。明師金牌講師班是提升教師修為，規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃，創(chuàng)新思維和課程開發(fā)與演繹。明師金牌講師班，由中教研吳剛老師主導(dǎo)，配合專業(yè)的平臺(tái)與專家宣傳團(tuán)隊(duì)，擁有全國(guó)授課平臺(tái)，已經(jīng)成為業(yè)界公認(rèn)的講師黃埔軍校。為了實(shí)現(xiàn)更多老師的夢(mèng)想，加速和提升老師的成長(zhǎng)步伐，縮短老師在市場(chǎng)化、品牌化的道路，重點(diǎn)強(qiáng)化課程開發(fā); 2019-03-26

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熱門領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻電子商務(wù) 社群營(yíng)銷抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷售技巧品牌營(yíng)銷銷售大客戶營(yíng)銷經(jīng)銷商管理銷講門店管理商務(wù)談判經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃非財(cái)管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績(jī)效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理易經(jīng)風(fēng)水供應(yīng)鏈管理國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化國(guó)學(xué)管理國(guó)學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風(fēng)水國(guó)際貿(mào)易

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