程洪于,程洪于講師,程洪于聯(lián)系方式,程洪于培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
職業(yè)心態(tài)與職業(yè)技能訓(xùn)練導(dǎo)師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
程洪于:員工激勵的心理學(xué)藝術(shù)
2019-04-30 2657
對象
企業(yè)中高層管理者
目的
通過學(xué)習(xí),學(xué)員將 ? 明了員工激勵的核心內(nèi)涵,明確激勵的方向; ? 對員工的內(nèi)心世界有更清晰的認(rèn)知,發(fā)現(xiàn)激勵員工的抓手; ? 掌握改變消極信念系統(tǒng)的技法,排除“問題”員工的行動障礙; ? 通過發(fā)現(xiàn)意義、調(diào)整視覺、建立關(guān)系、積極參與、管理能量等成為重要的“激勵源”
內(nèi)容

1.認(rèn)識激勵

  1).激勵的定義

  2).激勵的必要性

  3).激勵失效的原因分析


2.塑造“高品質(zhì)心理場”的激勵

1).企業(yè)復(fù)雜系統(tǒng)特性的認(rèn)知

2).企業(yè)物理場結(jié)構(gòu)分析

3).企業(yè)心理場結(jié)構(gòu)分析

4).圍繞企業(yè)心理場結(jié)構(gòu)改變的激勵策略

  • 企業(yè)文化的優(yōu)化
  • 隱形規(guī)則的顯性化
  • 人際影響的正能量化

3、從員工心理出發(fā)的激勵

1).認(rèn)知與性格

  • 感覺
  • 知覺
  • 情緒
  • 注意力
  • 優(yōu)勢性格

2).需求與期望

  • 自我接納 
  • 他人接納 
  • 貢獻感 
  • 獲得感

3).壓力與挫折

  • 從壓力到動力
  • 從挫折到激勵

4、讓改變發(fā)生的激勵

 1).從信念到行為的改變

 2).信念的結(jié)構(gòu)

 3).三大有毒信念 

  • 沒希望 
  • 無能為力 
  • 沒有價值

 4).消極信念改變的技法


5、成為重要的 “激勵源“

 1).管理者的精神狀態(tài)會激勵員工

2).管理者的工作態(tài)度會激勵員工

3).管理者的工作作風(fēng)會激勵員工

4).管理者的工作行為會激勵員工

5).管理者與員工的互動方式會激勵員工




全部評論 (0)

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師