屈曉亮,屈曉亮講師,屈曉亮聯(lián)系方式,屈曉亮培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)中高層問(wèn)題解決專(zhuān)家
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企業(yè)中高層問(wèn)題解決專(zhuān)家

北京 40 ~ 50 歲
《卓越管理者制勝之道系列課程》 《卓越員工成長(zhǎng)系列課程》 《營(yíng)銷(xiāo)管理類(lèi):》 《TTT培訓(xùn)師進(jìn)階之道》 《管理沙盤(pán)類(lèi)課程》
¥18000 元/天
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屈老師國(guó)家一級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師
國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)ACI認(rèn)證培訓(xùn)師
國(guó)際培訓(xùn)師協(xié)會(huì)ACI認(rèn)證沙盤(pán)講師
WFA國(guó)際注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)促動(dòng)師
中國(guó)科學(xué)院心理研究所管理心理學(xué)碩士
中國(guó)企業(yè)聯(lián)合會(huì)特聘專(zhuān)家   
百朗教育特聘高級(jí)咨詢(xún)師   
管理者心智模式研究專(zhuān)家 
屈老師曾任職于北京知名金融企業(yè)、擁有10年以上知名企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn),主要負(fù)責(zé)企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行、人力資源規(guī)劃、品牌與市場(chǎng)策劃、人才梯隊(duì)建設(shè)及員工心態(tài)管理和管理技能培訓(xùn)的工作。 
    在多年的企業(yè)管理和培訓(xùn)生涯中沉淀與積累了豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。他以全景式視頻案例課程授課方式,為眾多企業(yè)和管理人士提供系統(tǒng)的培訓(xùn),贏得了企業(yè)與學(xué)員的一致認(rèn)可。
授課風(fēng)格: 
    屈老師的課程善于運(yùn)用多元化的教學(xué)手段授課,課程中不僅有豐富的案例,精彩的視屏,而且在與學(xué)員近距離的互動(dòng)演練過(guò)程中,通過(guò)詼諧幽默的語(yǔ)言,讓學(xué)員深刻的感受到課程的真實(shí)內(nèi)涵,使學(xué)員
課程 更多>>
[屈曉亮]領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)沙盤(pán)課程
《領(lǐng)導(dǎo)力成長(zhǎng)沙盤(pán)》課程時(shí)間表時(shí) 間項(xiàng) 目課 程 內(nèi) 容執(zhí)行作業(yè)教材 8:30-9:00課程導(dǎo)入了解沙盤(pán)模擬的的課程形式、授課的特點(diǎn) 激發(fā)、調(diào)動(dòng)參與者學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)興趣講師理論授課PPT 沙盤(pán)視頻的導(dǎo)入企業(yè)背景 行業(yè)趨勢(shì)9:00-10:00 公司建立 管理架構(gòu)模擬建立一個(gè)新的國(guó)家,組織人員架構(gòu)團(tuán)隊(duì), 體驗(yàn)虛擬的戰(zhàn)國(guó)風(fēng)云和虛擬的戰(zhàn)爭(zhēng)市場(chǎng)。新國(guó)家成立寫(xiě)真 各管理職能職責(zé)職能表10:00-10:15分
2022-08-24
[屈曉亮]新員工職業(yè)素養(yǎng)提升
課程大綱 時(shí)間:3-4天 形式:案例討論+互動(dòng)+視屏+講解 第一篇 未來(lái)社會(huì)需要的高水平員工職業(yè)素養(yǎng)模型 忙、芒、盲的形態(tài) 1、案例為什么不能夠成功 2、欲望與需求 3、移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下社會(huì)、企業(yè)對(duì)人有了新的需求 4、職業(yè)人是什么? 組織內(nèi)的4種人 5、卓越職業(yè)人素養(yǎng)模型的建立:道、法、術(shù)、器 (1)職業(yè)意識(shí)——成功之道 (2)職業(yè)道德——成功之法 (3)職業(yè)心態(tài)——成功之術(shù) (4)職業(yè)技能
2022-08-24
[屈曉亮]適應(yīng)組織變革——卓越管理者管理能力提升課程(11天)
課程大綱 第一天 第一章:管理的認(rèn)知 1、你有你的計(jì)劃,世界有自己的計(jì)劃 2、黑天鵝與灰犀牛 案例分析:兩個(gè)2018年的故事 3、管理對(duì)于組織發(fā)展的重要性 4、什么是管理 案例:他們?yōu)槭裁词×?5、管理的核心價(jià)值 6、什么管理者 7、認(rèn)知管理角色 8、錯(cuò)誤管理角色的三個(gè)問(wèn)題 9、管理角色認(rèn)知 規(guī)劃者、問(wèn)題發(fā)現(xiàn)與解決者、檢查與監(jiān)督者、內(nèi)部客戶(hù)、績(jī)效伙伴、教練員、領(lǐng)導(dǎo)者 第二天 第二章:領(lǐng)導(dǎo)
2022-08-24
[屈曉亮]成就卓越領(lǐng)導(dǎo)之打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)
主題一:重新認(rèn)識(shí)“領(lǐng)導(dǎo)”的角色 * 分析“領(lǐng)導(dǎo)”特點(diǎn)及自身特點(diǎn) * 探索下屬跟隨領(lǐng)導(dǎo)的原因 * 管理者和領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別 主題二:有效的領(lǐng)導(dǎo)方式 * 關(guān)注影響領(lǐng)導(dǎo)方式的因素 * 有效領(lǐng)導(dǎo)方式選擇 * 增添領(lǐng)導(dǎo)的靈活性 主題三:營(yíng)造團(tuán)隊(duì)氣氛 * 辨識(shí)“團(tuán)隊(duì)”與“團(tuán)隊(duì)精神” * 判斷團(tuán)隊(duì)成員類(lèi)型 * 掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)的組建與發(fā)展技巧 * 學(xué)會(huì)分析團(tuán)隊(duì)作用 * 探討團(tuán)隊(duì)精神與管理方式的關(guān)系 主題四:優(yōu)化激勵(lì)手段 *
2014-02-26
[屈曉亮]成就卓越領(lǐng)導(dǎo)之管理技能綜合提升
培訓(xùn)大綱: 一、 領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型 什么原因使我們深陷管理黑洞? 做事容易還是管人容易? 角色決定任務(wù),任務(wù)決定能力、習(xí)慣決定成敗 高效能人士的七個(gè)習(xí)慣 管理過(guò)程中管理者的三大內(nèi)傷:推卸責(zé)任、缺乏老板心態(tài)、拒絕學(xué)習(xí) 管理者的角色定位:領(lǐng)袖、導(dǎo)師、監(jiān)督者、模范者、績(jī)效伙伴、內(nèi)部客戶(hù) 二、 情境領(lǐng)導(dǎo) 1、 如何了解被領(lǐng)導(dǎo)者的變量因素? 2、 你的員工現(xiàn)在的準(zhǔn)備度是什么樣的? 3、 什么是員工
2014-02-26
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熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
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