1.開心扉:放松放下,融和融洽。
從身體到心靈都慢慢地放松下來,準(zhǔn)備好“空杯”心態(tài),打破情感牢籠,融化情緒堅(jiān)冰,拆除心理圍墻,融入當(dāng)前環(huán)境,適應(yīng)周邊氛圍。
2.弄心潮:開發(fā)潛能,整合資源。
發(fā)現(xiàn)自身的巨大潛能,看到更多的可能性,想到更多的關(guān)系和資源,進(jìn)行更加全面深刻的自我分析,變得更為自強(qiáng)不息、信心百倍。
3.理心數(shù):統(tǒng)籌協(xié)調(diào),責(zé)任定位。
認(rèn)識到,“出色地完成任務(wù)并達(dá)到預(yù)定目標(biāo)”就必然要求:高層領(lǐng)導(dǎo)者進(jìn)行有效的指揮協(xié)調(diào),組織有序的分工合作,通過集思廣益、優(yōu)中選優(yōu)作出合理決策;中層管理者發(fā)揮好上傳下達(dá)的橋梁作用,對上經(jīng)常提出合理化建議,對下做好檢查、督促和指導(dǎo);基層作業(yè)者及時(shí)匯報(bào)關(guān)鍵情況,注意細(xì)節(jié)、執(zhí)行到位,遇到問題用心思考并提出建議。
自此,更加愛崗敬業(yè),更加積極主動(dòng),勇于承擔(dān)責(zé)任,努力把事情做做好!
4.啟心智:突破定式,拓展思路。
開闊視野,豐富頭腦。從大處著眼,提升思維層次,增加思想深度;從小處入手,增強(qiáng)分析問題的能力,提高解決問題的水平。
5.同心向:組織團(tuán)隊(duì),領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展。
明確目標(biāo),牢記目標(biāo),盯住目標(biāo)!領(lǐng)導(dǎo)得力,管理有方,執(zhí)行到位!凝聚團(tuán)隊(duì)力量,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢,充分利用資源,揚(yáng)長避短、合理分工、默契合作,建立完善的系統(tǒng),打造順暢的流程,把每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、簡單化,逐步發(fā)展壯大。
6.順心思:回顧總結(jié),感悟升華。
我們的夢想和追求是什么?應(yīng)為之付出怎樣的努力?我們需要不斷地進(jìn)行自我完善,要“讀萬卷書,行萬里路,閱人無數(shù)”,而人生短暫,該當(dāng)如何呢?最后,推薦一些精選的學(xué)習(xí)材料。
特色:
u 理論聯(lián)系實(shí)際,體驗(yàn)、分享、總結(jié)、升華,形式靈活多樣。
u 有高度、有廣度、有深度、有激情、有互動(dòng)、有趣味…貼切實(shí)用,高效超值!
u 不需要復(fù)雜的設(shè)施及器械,僅借助簡單的道具,絕對安全!
培訓(xùn)效果:推動(dòng)成員進(jìn)行自我反省、自我分析、自我定位,幫助其挑戰(zhàn)自我、突破自我、超越自我。強(qiáng)化合作意識、服從意識、責(zé)任意識、感恩意識、危機(jī)意識…增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力、向心力、戰(zhàn)斗力。
三.相關(guān)準(zhǔn)備
1.最好安排在相對封閉、相對獨(dú)立的場院,不受外界干擾和影響且不影響外界。
房間(教室、會(huì)議室或多功能廳)里應(yīng)有完善的分級(三級以上)燈光控制系統(tǒng)、完善的分級(三級以上)音響控制系統(tǒng)、投影儀和屏幕,有線和無線麥克各有兩個(gè)以上。
2.房間里最好能容納100人以上,最好有地毯,有足夠多的可移動(dòng)桌椅,桌子最好能承受一定的重量,房間最好有窗戶和窗簾。
每位學(xué)員一個(gè)眼罩、一個(gè)本子(至少一張白紙)、一支筆,帶秒表的計(jì)時(shí)器兩個(gè)。
3.3米的扁帶三根、藍(lán)絲帶每人30厘米(多備些、提前截好30厘米的段)。
平均15-20人配備1位助教,主訓(xùn)師和助教要有足夠的默契,之前至少進(jìn)行一次全面深入的溝通(定向),確保分工明確、合作到位,培訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)的成員要能夠隨機(jī)應(yīng)變、及時(shí)補(bǔ)位。
備注:王文基老師自主開發(fā)的心領(lǐng)神會(huì)課程屬于綜合類課程,涉及以下模塊:
1. 感恩勵(lì)行(感恩、自信、自強(qiáng)、激勵(lì)、心靈動(dòng)力、執(zhí)行力)
2. 優(yōu)化心智(開發(fā)潛能、拓展自我、追求探索、變革創(chuàng)新)
3. 表達(dá)表現(xiàn)(演講與口才、溝通交流、情商、形象禮儀)
4. 自我卓越(積極性、主動(dòng)性,抗壓抗挫)
5. 溝通合作(團(tuán)隊(duì)凝聚力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作,向心力)
6. 組織領(lǐng)導(dǎo)(領(lǐng)導(dǎo)力(指揮、協(xié)調(diào))組織力(分工、合作)感召力-影響力,競爭力-戰(zhàn)斗力)
每個(gè)板塊都可根據(jù)客戶具體要求授課1-4天。