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人才選拔講師課程
鄭君
企業(yè)關(guān)鍵人才的選育用留
關(guān)鍵人才管理
關(guān)鍵
人才選拔
關(guān)鍵人才發(fā)展
關(guān)鍵人才留用
關(guān)鍵人才激勵(lì)
【課程背景】 美國(guó)鋼鐵大王安德魯·卡耐基曾說(shuō)：“帶走我的員工，留下我的工廠，不久工廠就會(huì)長(zhǎng)滿雜草；拿走我的工廠，留下我的員工，不久我們會(huì)有個(gè)更先進(jìn)的工廠。”比爾·
趙磊
選用預(yù)留
管理
人才選拔
人才管理
【課程大綱】 《系列課程之一：如何選拔和招聘人才》 課程簡(jiǎn)介： 能否吸引優(yōu)秀的人才是企業(yè)致勝的關(guān)鍵要素。匹茨堡大學(xué)的研究表明，經(jīng)由人事測(cè)評(píng)和結(jié)構(gòu)化面試甄選的人才，
趙磊
核心人才的選拔、激勵(lì)與約束
人才選拔
人才激勵(lì)與約束
第一章：中國(guó)企業(yè)成長(zhǎng)之困 1. 如何解析企業(yè)遇到的核心人才管理各種問(wèn)題與短板 2. 核心人才的定義與分類——三級(jí)四類人才模型的劃分與應(yīng)用 3. 提升核心人才績(jī)效的
何新云
H-14 勝任力模型的建立與應(yīng)用____
人才選拔
與培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)
勝任力
人力資源
【課程背景】 為什么很多專業(yè)工作優(yōu)秀人提拔到管理崗位后，績(jī)效下滑，且長(zhǎng)時(shí)間未能成功轉(zhuǎn)型為一個(gè)管理者？為什么我們?cè)诿嬖嚨臅r(shí)候感覺(jué)候選人很優(yōu)秀而在實(shí)際工作中卻不能取得
蔣小華
人才的選用育留
人才管理
人才招聘
人才選拔
如何留住員工
引言：關(guān)于人力資源的價(jià)值 第1章 選人篇——
人才選拔
與招聘 ? 如何選人？ 1. 變招為搶：找人是天底下最難的事情； 2. 從外企“掠奪”人才的7種方式； 3.
李文政
招聘類-面試提問(wèn)問(wèn)題
人才識(shí)別
人才選拔
招聘
選人用人
1、掌握七個(gè)維度的招聘問(wèn)題設(shè)置（基本情況、個(gè)人、智能型、行為型、堅(jiān)韌性、道德性、專業(yè)性）； 2、掌握七個(gè)維度的招聘問(wèn)題考察點(diǎn)； 3、掌握職業(yè)性向（工作作風(fēng)）測(cè)試；
胡金華
關(guān)鍵人才的選拔與培養(yǎng)
人力資源
中層管理
一、企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力與人才管理 1、企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力與關(guān)鍵人才 企業(yè)經(jīng)營(yíng)價(jià)值鏈 企業(yè)核心能力標(biāo)準(zhǔn)圖 企業(yè)可持續(xù)發(fā)展與人力資源關(guān)系圖 2、企業(yè)文化如何作用于企業(yè)目標(biāo)達(dá)成 價(jià)
李東岳
目標(biāo)與選材
人力資源
招聘面試
人才選拔
面試技巧
管理技能
1.對(duì)面試官進(jìn)行簡(jiǎn)單評(píng)估，通過(guò)討論說(shuō)明人才的重要性和面試官面臨的挑戰(zhàn) 2.通過(guò)分析指出面試官在面試中的主要“目標(biāo)”是隱藏在冰山之下的能力和動(dòng)力 3.一場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)的面試
劉成熙
?臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-
人才選拔
與組織建設(shè)（人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)）（2天修訂）
?臺(tái)灣劉成熙
人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)
臺(tái)灣劉成熙老師-精品課程-
人才選拔
與組織建設(shè)（人才培養(yǎng)與梯隊(duì)建設(shè)）（2天修訂） 主講：臺(tái)灣劉成熙老師 前 言： 本為規(guī)劃貴司提升經(jīng)銷商總經(jīng)理或高管人員
人才選拔
與組
杜林海
“筆跡”分析在
人才選拔
中的應(yīng)用
企業(yè)管理心理學(xué)
對(duì)于人力資源管理來(lái)說(shuō)，招聘是其中非常重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)檎衅缚梢詽M足組織發(fā)展對(duì)人員的要求。眾所周知，人才是組織發(fā)展的第一要素，一個(gè)組織在發(fā)展的不同階段會(huì)需要不同類
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