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制作講師課程
柯雨金
《七彩微課
制作
工坊》2天
微課開發(fā)
七彩微課
制作
視頻微課
動(dòng)畫微課
情景劇微課
——講師:柯雨金 【課程背景】 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,您想成為掘金“知識(shí)付費(fèi)”的先行者嗎? 說(shuō)到微課,五花八門,您是否清楚當(dāng)前最主要的五類微課呢? 如何借助“工具”、“
于冰
PPT
制作
與多媒體教學(xué)
TTT
PPT
第一部分 PPT的邏輯與結(jié)構(gòu) 1、邏輯是一種受眾可以接受的順序 2、邏輯是一種關(guān)系,即你所表達(dá)的內(nèi)容通過(guò)什么成為一個(gè)整體。 3、整體邏輯與頁(yè)面邏輯 4、課堂練習(xí)
趙保恒
如何讓PPT輕松
制作
及完美演示
ppt,ppt內(nèi)訓(xùn),演示專家
一、讓優(yōu)秀設(shè)計(jì)成為習(xí)慣 1. 初始化設(shè)置 a) 我的office我做主 b) 作者、背景、保存設(shè)置 2. 自定義選項(xiàng)卡與快速訪問(wèn)工具欄 a) 10倍的效率提升 b
武海生
結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)-PPT設(shè)計(jì)
制作
特訓(xùn)班
ppt
TTT
廣州
互聯(lián)網(wǎng)+
課程背景: 當(dāng)今社會(huì)幾乎沒(méi)有人可以脫離PPT而開展一次完整有趣的交流了?過(guò)去我們?cè)?jīng)為了做一次卓有成效的交流,會(huì)包羅萬(wàn)象,從完整性的角度足夠呈現(xiàn)需要溝通的素材等。
蔡闖
提供多種表達(dá)方式的PPT
制作
技巧
TTT
培訓(xùn)師培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
職業(yè)素養(yǎng)
銷售技巧
第1章 :說(shuō)說(shuō)PPT的問(wèn)題 1. 你是不是為PPT而抓狂? 2. PPT=騙騙他+PPT 3. PPT 提供多種表達(dá)方式 4. 商業(yè)幻燈片:兩種主要用途 5. 為
宋曉坡
微力無(wú)邊---微課設(shè)計(jì)與開發(fā)
課程開發(fā)
經(jīng)驗(yàn)萃取
微課
微課開發(fā)
微課
制作
【課程背景】 隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,越來(lái)越多的事物被冠以“微”的名號(hào),微博、微店、微商、微公交、微信、微盤、微云等,現(xiàn)在進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,也可叫做“微時(shí)代”,特點(diǎn)
胡福庭
TTT培訓(xùn)師訓(xùn)練(企業(yè)人才培養(yǎng)體系最受歡迎的課程)
組織教學(xué)內(nèi)容
ppt
制作
現(xiàn)場(chǎng)講授
課堂互動(dòng)
一、內(nèi)部培訓(xùn)師角色定位和素質(zhì)要求 內(nèi)部培訓(xùn)師與外部培訓(xùn)師的職能是不一樣的,外部老師講完課就走人了,內(nèi)部老師要開發(fā)課程、負(fù)責(zé)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施、學(xué)員輔導(dǎo)與追蹤,還要進(jìn)行學(xué)
李東岳
報(bào)告
制作
與呈現(xiàn)
職業(yè)素養(yǎng)
學(xué)校
職場(chǎng)基礎(chǔ)
ppt技巧
文秘和助理
本課程時(shí)長(zhǎng)4小時(shí),主要針對(duì)日常工作中經(jīng)常需要撰寫PPT報(bào)告、需要做述職/晉升答辯和初入職場(chǎng)的人群。課程主要內(nèi)容如下: 1.色彩的使用和圖片處理技巧 2.文字的選擇
李健霖
《簡(jiǎn)報(bào)
制作
呈現(xiàn)與解說(shuō)技巧》
營(yíng)銷管理
課程概述:在產(chǎn)品解說(shuō)方面,有專業(yè)的解說(shuō)能力,但能力無(wú)法傳承與復(fù)制,往往是缺乏有效的產(chǎn)品呈現(xiàn)的解說(shuō)能力產(chǎn)生的誤解,同時(shí)影響工作效率,致使客戶可以購(gòu)買的產(chǎn)品沒(méi)有購(gòu)買,產(chǎn)
羅曉
PPT設(shè)計(jì)
制作
提升訓(xùn)練(2天版)
溝通技巧
ttt
培訓(xùn)師培訓(xùn)
企業(yè)家
演講口才
到哪找模板,選擇什么樣的模板,用什么字體,用多大字號(hào),選什么顏色,用什么構(gòu)圖,到哪找圖片,用哪一張圖片…… 為什么費(fèi)盡心思,花費(fèi)大量時(shí)間做出來(lái)的PPT還是不如人意
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