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情景講師課程
肖軍
情景
領(lǐng)導(dǎo)
企業(yè)管理
一．迎向未來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)力l 變化環(huán)境中的領(lǐng)導(dǎo)角色l 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別l 確定領(lǐng)導(dǎo)力提升目標(biāo)二、領(lǐng)導(dǎo)者的行為與風(fēng)格l 指令行為與支持行為分析 l 領(lǐng)導(dǎo)四種風(fēng)格 l 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)
戴競(jìng)初
情景
高爾夫--向上管理
溝通技巧
第一部分：管理者的角色認(rèn)知１、正確對(duì)待管理者的角色２、管理者的5大基本職責(zé)３、管理者常犯的八個(gè)錯(cuò)誤４、管理者成長(zhǎng)的四個(gè)階段第二部分：管理者的管理技能和領(lǐng)導(dǎo)力 １、管
陳東
情景
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)管理
情景
領(lǐng)導(dǎo)課程大綱第一單元：如何影響被領(lǐng)導(dǎo)者的績(jī)效l 領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別l 影響力產(chǎn)生的原因l 實(shí)施影響力的方式與過(guò)程l 搭建工作平臺(tái)第二單元：?jiǎn)T工狀態(tài)的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)l 準(zhǔn)
朱珠
高端商務(wù)人士商務(wù)社交禮儀
情景
訓(xùn)練營(yíng)
職業(yè)素養(yǎng)
課程背景：自古中國(guó)重君子之德，君子之德踐行于外就是“禮”，“禮形諸于外、德輝動(dòng)于內(nèi)”---這是對(duì)“德”與“禮”關(guān)系的最好詮釋，看似很形式化的禮儀其實(shí)是內(nèi)心“德性”的
蘇建超
行業(yè)金融解決方案
情景
再現(xiàn)營(yíng)銷（高級(jí)）
銷售技巧
行業(yè)金融解決方案
情景
再現(xiàn)營(yíng)銷（大型
情景
實(shí)戰(zhàn)案例現(xiàn)場(chǎng)模擬再現(xiàn)）（高級(jí)客戶經(jīng)理）高級(jí)客戶經(jīng)理全程采用銀行某個(gè)行業(yè)金融解決方案為中心，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)
情景
再現(xiàn)，學(xué)員以團(tuán)隊(duì)為中心進(jìn)
鄭俊英
冠軍銷售技術(shù)
情景
演練特訓(xùn)
銷售技巧
課程背景企業(yè)提升利潤(rùn)只有兩種途徑，一是降低成本，二是提升業(yè)績(jī)。投資訓(xùn)練銷售人員，建立規(guī)范的銷售管理系統(tǒng)，不僅能大大節(jié)約銷售費(fèi)用，而且還能夠在短時(shí)間內(nèi)使企業(yè)的業(yè)績(jī)快速
趙美洪
銷售教練
情景
對(duì)話——基于DISC人際風(fēng)格
教練技術(shù)
課程大綱： 第一模塊：教練時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨—— 經(jīng)理變教練 1. 活動(dòng)體驗(yàn)：折紙 2. 教練技術(shù)的起源 3. 企業(yè)教練與傳統(tǒng)管理者 4. 教練的定義與定位 5. 教練與
田敬國(guó)
情景
營(yíng)銷：區(qū)域客戶精準(zhǔn)營(yíng)銷策略與技能
營(yíng)銷管理
第一節(jié)：區(qū)域客戶特點(diǎn)解讀 ? 皖南區(qū)域客戶特點(diǎn) ? 皖中區(qū)域客戶特點(diǎn) ? 皖北區(qū)域客戶特點(diǎn) 第二節(jié)：層級(jí)客戶特點(diǎn)解讀 ? 市區(qū)客戶特點(diǎn) ? 縣級(jí)客戶特點(diǎn) ? 鄉(xiāng)鎮(zhèn)客
李明哲
呼叫中心
情景
溝通互動(dòng)技術(shù)
客戶服務(wù)
課程背景： 隨著電子商務(wù)的不斷發(fā)展，呼叫中心已經(jīng)成為各企業(yè)提高服務(wù)質(zhì)量和工作效率越來(lái)越重要的部門(mén)，如何在這種低接觸的服務(wù)模式下?tīng)?zhēng)取更多客戶，贏得客戶滿意，我們需要很
《接待就是生產(chǎn)力——商務(wù)（公務(wù)）接待與高層公關(guān)PLUS》
公務(wù)接待
商務(wù)接待
商務(wù)公關(guān)
商務(wù)禮儀
用餐禮儀
高度還原國(guó)家機(jī)關(guān)、政府機(jī)構(gòu)、大型企事業(yè)單位商務(wù)（公務(wù)）接待實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景，萃取十五年商務(wù)接待與高層公關(guān)經(jīng)驗(yàn)，案例鮮活，接地氣，學(xué)完即用。 課程收益: 1. 通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例
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