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新生代講師課程
鄒文強
90后
新生代
員工管理技術(shù)（鄒文強2016版）
85
90
員工管理
新生代
員工管理
課程對象：企業(yè)中基管理層 課程時長：2天 授課方法：講述＋研討＋角色扮演+現(xiàn)場演練 授課老師：鄒文強 課程綱要： 一、90年代后員工的特點 ＠你看得懂這些網(wǎng)絡(luò)語言
汪珈
《
新生代
員工管理》
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
“90后
新生代
”的員工漸漸大量走入企業(yè)，然后又過客匆匆，離開企業(yè)，居高不下的“流失率”，企業(yè)又將如何應(yīng)對？是僅一句員工沒有責(zé)任心定論嗎？亦或是90后的員工職業(yè)素養(yǎng)
王澤仁
《
新生代
員工管理》
執(zhí)行力
溝通技巧
中層管理
國學(xué)管理
國學(xué)文化
【課程前言】
新生代
是經(jīng)歷經(jīng)濟大變革、大發(fā)展的一代；社會的急劇發(fā)展給這一代人造成了強大的心理沖擊。他們的觀念已不同于他們的父母輩，他們既有傳承，但更多的是突變。
王澤仁
《
新生代
員工自我管理》
溝通技巧
中層管理
執(zhí)行力
國學(xué)文化
國學(xué)管理
【課程前言】
新生代
員工是富有才華和創(chuàng)造力的一代，他們學(xué)識豐富、思維活躍、品性獨立、崇尚自由、追求多元，對新事物、新技術(shù)、新趨勢具有天生的敏銳力；然而由于先天的成
王澤仁
《與
新生代
共舞--90后員工管理》
溝通技巧
執(zhí)行力
中層管理
國學(xué)文化
國學(xué)管理
【課程前言】
新生代
（90后）是經(jīng)歷經(jīng)濟大變革、大發(fā)展的一代；社會的急劇發(fā)展給這一代人造成了強大的心理沖擊。他們的觀念已不同于他們的父母輩，他們既有傳承，但更多的
郭敬峰
《
新生代
員工管理訣竅》大綱
溝通技巧
人力資源
心理學(xué)家
領(lǐng)導(dǎo)力
團隊建設(shè)
《
新生代
員工管理訣竅》大綱 【課程收益】 § 認識
新生代
成長環(huán)境及特點； § 掌握與
新生代
溝通的方式 § 學(xué)會設(shè)計
新生代
的工作績效 § 熟練對
新生代
的工作教導(dǎo)與培
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-
新生代
90后員工管理（最新）
人力資源
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
臺灣劉成熙老師-核心品牌課程-
新生代
90后員工管理（最新） 主講：臺灣劉成熙老師 前言
新生代
員工管理包括90后，他們有鮮明的個性和新銳的價值觀，他們或許是我們生
鮑愛中
?《80-90后及
新生代
員工管理》
團隊建設(shè)
中層管理
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
《80-90后及
新生代
員工管理》 （1天） 收費標準：1980元/人（包括會務(wù)費、聽課費、講義費、授課當天的中餐費） 地點：上海長城飯店 2016年5月28日1天
蔣小華
新生代
員工管理 ——90后員工管理
中層管理
課程大綱：第一章認識人，認識大環(huán)境1.為什么90后員工很難管理？2.了解90后員工的優(yōu)點與缺點；3.分析90后員工的人格特質(zhì)；4.90后員工管理難在哪里？5.傳統(tǒng)的
劉成熙
臺灣劉成熙老師—精品課程—
新生代
員工管理
培訓(xùn)管理
臺灣劉成熙老師—精品課程—
新生代
員工管理2.0版(小鮮肉管理技巧）主講：臺灣劉成熙老師前言
新生代
員工管理包括80和90后以及00后員工，號稱職場小鮮肉，他們有鮮明
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