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測量講師課程
李軍劍
MSA
測量
系統(tǒng)分析
MSA工具
測量
系統(tǒng)講解
MSA的要領(lǐng)
一、講師簡介 李老師，企業(yè)管理顧問，培訓(xùn)講師，曾在大型外資企業(yè)擔(dān)任質(zhì)量負責(zé)人、管理高層。對中國中車，時代新材、愛瑪電動車業(yè)、比亞迪集團、偉易達集團、瑞豐光電、華科
曹樹根
測量
系統(tǒng)分析（MSA）
質(zhì)量管理
MSA培訓(xùn)大綱（2天） 一）MSA培訓(xùn)背景--為什么要參加本次培訓(xùn) 1. 在制造業(yè)質(zhì)量控制、質(zhì)量改進經(jīng)常受到
測量
系統(tǒng)誤差的嚴重干擾，
測量
的數(shù)據(jù)不能有效指導(dǎo)生產(chǎn)的調(diào)
雍海軍
MSA
測量
系統(tǒng)分析
精益生產(chǎn)
汽車
質(zhì)量管理
供應(yīng)鏈管理
項目管理
第一部分：MSA概覽 ? MSA的定義 ? MSA研究時機 ? MSA研究范圍 ? MSA團隊和職責(zé) 第二部分：MSA基礎(chǔ)知識和概念 ? 數(shù)據(jù)的質(zhì)量 ü 計量型數(shù)
李穎
MSA
測量
系統(tǒng)分析
精益管理
質(zhì)量管理
餐飲酒店管理
統(tǒng)計質(zhì)量管理的一大特點是“以事實和數(shù)據(jù)驅(qū)動管理”，而數(shù)據(jù)是
測量
的結(jié)果。因此，在開展統(tǒng)計分析時，特別強調(diào)
測量
數(shù)據(jù)本身的質(zhì)量和相應(yīng)的
測量
系統(tǒng)分析。 在這個過程中，由人
李穎
標準工時
測量
與改善
精益管理
質(zhì)量管理
課程內(nèi)容包括：秒表法和MODAPTS法。 秒表測試法，是指在一段時間內(nèi)，利用秒表對作業(yè)的執(zhí)行情況做直接的連續(xù)觀測，把記錄值給予一個評比值，加上參考組織機構(gòu)所制定的
黃德蔭
不同人群的健康
測量
與標準（學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童、成年人、老年人）
健康養(yǎng)生
醫(yī)藥醫(yī)院
親子教育
政府
學(xué)校
涉及不同人群的健康情況
測量
與標準（學(xué)齡前兒童、學(xué)齡兒童、成年人、老年人），讓每個國人掌握基本的身體健康情況
測量
方法和標準，隨時知道自己的身體健康情況，科學(xué)的管理自
董歡
五大手冊
產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃
生產(chǎn)件批準程序
制程統(tǒng)計控制
測量
系統(tǒng)分析
潛在失效模式
第一部分 產(chǎn)品質(zhì)量先期策劃(APQP)(Rev.2) 第二部分 潛在失效模式及后果分析(FMEA)(Rev.4) 第三部分 生產(chǎn)件批準程序(PPAP) (Rev.
王廷強
CMM
測量
原理及
測量
方法
三坐標
測量
尺寸公差
GDT
1. 掌握 GD&T 檢測、CMM應(yīng)用，
測量
方法、工裝設(shè)計、檢具使用、檢具設(shè)計； 2. 圖紙理解和常用標準ASME Y14.52009和ISO1101 G
李義超
MSA(
測量
系統(tǒng)分析課程
msa
測量
系統(tǒng)分析
spc
MSA課程大綱（1天） 課程背景： 在現(xiàn)代企業(yè)管理中，越來越廣泛的借助
測量
數(shù)據(jù)進行決策。應(yīng)用數(shù)據(jù)來作出決策所獲得的效益，很大程度上取決于
測量
數(shù)據(jù)的質(zhì)量。 為了確保
李錦文
【
測量
系統(tǒng)分析】MSA
質(zhì)量管理
汽車
生產(chǎn)管理
1.量具: 任何用來獲得
測量
結(jié)果的裝置，包括用來
測量
合格/不合格的裝置。 2.
測量
系統(tǒng)(Measurement Systems )：用來獲得表示產(chǎn)品或過程特性的數(shù)
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