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現(xiàn)場問題講師課程
史建領(lǐng)
《 IE 與現(xiàn)場管理改善》
IE
現(xiàn)場管理改善
核心價值 1.工業(yè)工程（IE）的基本方法 2.工業(yè)工程（IE）方法的應(yīng)用技巧 3.工業(yè)工程（IE）在企業(yè)推進(jìn)方法 授課特點(diǎn) 1.講課生動，激情，充滿感染力 2.通
史建領(lǐng)
《精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理和改善》
精益生產(chǎn)
精益生產(chǎn)現(xiàn)場管理與改進(jìn)的四個原則： 時間管理原則 標(biāo)準(zhǔn)化原則 追查原因中的“五五法”原則 現(xiàn)場原則 所有工作應(yīng)在現(xiàn)場解決，我們的主管和工程師應(yīng)在現(xiàn)場。改進(jìn)應(yīng)遵循場
張志虎
精益管理訓(xùn)練營
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
現(xiàn)場管理
生產(chǎn)管理
現(xiàn)代制造企業(yè)面對激烈的市場競爭，必須從內(nèi)部管理著手，從人著手、從觀念著手、從制度流程著手，整體提升內(nèi)部管理水平，不但提升產(chǎn)品質(zhì)量、同時要大幅度提升生產(chǎn)效率、降低生
張志虎
企業(yè)6S與目視化管理實戰(zhàn)
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場管理
生產(chǎn)管理
精細(xì)化管理
課程背景： 在許多制造型企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，我們?？梢钥吹焦ぞ吡鑱y擺放，機(jī)器設(shè)備布滿灰塵且未定位標(biāo)識，原材料、半成品、在制品、成品、不良品、輔材擺放雜亂無章，未加以合
張志虎
中基層骨干精益管理訓(xùn)練營
質(zhì)量管理
精益生產(chǎn)
精細(xì)化管理
績效管理
現(xiàn)場管理
課程背景： 我們的中基層管理、班組長基本上是做出來的，技能嫻熟，吃苦耐勞，一個人做事絕對沒問題，可是要他帶領(lǐng)一群人做事就有點(diǎn)力不從心了…… 技術(shù)人才走上管理崗位存
許忠寧
《現(xiàn)場品質(zhì)管理與改善》
品質(zhì)
培訓(xùn)特色 1. 豐富的企業(yè)改善實施案例 2. 結(jié)合工廠問題進(jìn)行實戰(zhàn)練習(xí)，化模糊為清晰，輕松掌握IE實施的要領(lǐng) 3. 互動式課堂企業(yè)案例練習(xí)和討論，啟發(fā)和培養(yǎng)學(xué)員改
陳誠
精益效率改善特訓(xùn)營
精益生產(chǎn)
精益管理
特訓(xùn)營
效率改善
企業(yè)現(xiàn)場效率提升
精益效率改善特訓(xùn)營 -特訓(xùn)營周期時間 5天4夜 -咨詢方式 理論、案例、錄像、沙盤演練，學(xué)員小組PK、討論、互動 現(xiàn)場帶領(lǐng)實際改善 -課程對象 企業(yè)的總經(jīng)理、廠長
陳誠
5S目視化企業(yè)樣板區(qū)打造特訓(xùn)營
精益生產(chǎn)
特訓(xùn)營
現(xiàn)場改善
團(tuán)隊管理
5S目視化活動
-特訓(xùn)營周期時間 5天4夜 -咨詢方式 理論、案例、錄像、沙盤演練，學(xué)員小組PK、討論、互動 現(xiàn)場帶領(lǐng)實際改善 -5S樣板區(qū)打造特訓(xùn)營的特點(diǎn) 5S樣板區(qū)打造特訓(xùn)營
陳誠
精益5S與目視化管理
企業(yè)管理
精益生產(chǎn)
5S目視化
現(xiàn)場管理
班組管理
-課程項目內(nèi)容（1-2天） 一、5S起源及發(fā)展 二、5S管理基本理念推進(jìn)實務(wù) 三、目視化管理理念及實施（可視化分類解析：物品、作業(yè)、設(shè)備、安全、品質(zhì)、管理看板）
陳誠
TPM設(shè)備管理
全員設(shè)備管理
精益管理
現(xiàn)場管理
設(shè)備改善
TPM
隨著制造企業(yè)生產(chǎn)自動化、智能化的不斷提高，設(shè)備TPM活動倡導(dǎo)的是全員、全系統(tǒng)、全效率的改善思想，代替人工成為企業(yè)發(fā)展的趨勢，設(shè)備在企業(yè)生產(chǎn)中占據(jù)主導(dǎo)地位。因此設(shè)備
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