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金牌班組長講師課程
童暉
金牌班組長
之現(xiàn)場篇
現(xiàn)場管理
一、現(xiàn)場可視化管理概述 1、 現(xiàn)場經(jīng)常出現(xiàn)的問題 【案例】 2、 現(xiàn)場六要素 3、 可視化管理的意義和要求 【案例】 4、 可視
童暉
金牌班組長
之角色篇
執(zhí)行力
一.班組長角色轉(zhuǎn)換 1.班組長的在企業(yè)中的作用 2.管理的意義 3.管理的要素 4. 各級管理者的管理要點 【案例】 5.管理者的素質(zhì)（KASH）
劉靖
金牌班組長
10項重要技能修煉（劉靖教授）
團(tuán)隊建設(shè)
金牌班組長
10項重要技能修煉（劉靖教授） （課程大綱） 前言：
金牌班組長
的使命和作用 1.
金牌班組長
的5大使命 (1)提高工作效率 (2)保證工作質(zhì)量 (3)降低工
劉靖
金牌班組長
管理技能修煉（劉靖教授）
團(tuán)隊建設(shè)
金牌班組長
管理技能修煉（劉靖教授） （課程大綱） 第一講：班組長的使命和作用 1.
金牌班組長
的5大使命 (1)提高工作效率 (2)保證工作質(zhì)量 (3)降低工作成本
劉靖
金牌班組長
自我修煉（劉靖教授）
團(tuán)隊建設(shè)
金牌班組長
自我修煉（劉靖教授） （課程大綱） 第一講：
金牌班組長
的使命和作用 1.
金牌班組長
的5大使命 (1)提高工作效率 (2)保證工作質(zhì)量 (3)降低工作成本
成亞明
6月成亞明
金牌班組長
培訓(xùn)
選擇小領(lǐng)域
2014亞明咨詢總第36期
金牌班組長
培訓(xùn)班（可內(nèi)訓(xùn)） 6月10-11日 培訓(xùn)內(nèi)容： 一 、 班組長在企業(yè)中的角色 角色認(rèn)知／素質(zhì)要求 二 、現(xiàn)場管理 1。現(xiàn)場管理
成亞明
5月成亞明
金牌班組長
培訓(xùn)
企業(yè)管理
2014亞明咨詢總第35期
金牌班組長
培訓(xùn)班（可內(nèi)訓(xùn)） 5月26-27日 培訓(xùn)內(nèi)容： 一 、 班組長在企業(yè)中的角色 角色認(rèn)知／素質(zhì)要求 二 、現(xiàn)場管理 1?，F(xiàn)場管理
李晴
金牌班組長
技能提升
生產(chǎn)管理
【課程大綱】 第一部分 一線班組長的素質(zhì)要求 班組常見的4個特點 一線班組長的角色 一線班組長必備的精神 一線班組長應(yīng)具備的能力 一線班組長如何有效的輔導(dǎo)下屬 班組
祝勇
金牌班組長
團(tuán)隊建設(shè)
從“操作能手”走向“一線管理者”的角色轉(zhuǎn)變，管理者勝任力的提升，從普通走向優(yōu)秀、從優(yōu)秀走向卓越—— 打造
金牌班組長
國家注冊培訓(xùn)師、資深實戰(zhàn)派培訓(xùn)師 祝勇 【課程背
李賢章
金牌班組長
管理能力提升訓(xùn)練
中層管理
課程大綱 第一講：管理者角色認(rèn)知 1、管理者的轉(zhuǎn)變----從王六晉升 案例淺談 2、員工職業(yè)成熟度成長歷程 案例：西游記角色成熟度分享 3、管理者三大管理角色在四類
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