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輔導(dǎo)
平均課酬
22461
講師
354
視頻
176
課程
391
授課見證
1339
郭敬峰
《管理者角色認知、授權(quán)與教練
輔導(dǎo)
》大綱
中層管理
團隊管理
領(lǐng)導(dǎo)力
【課程介紹】: 在企業(yè)管理過程中所碰到的問題都離不開管理者領(lǐng)導(dǎo)能力的問題,拿破侖有句名言:“一頭獅子帶領(lǐng)的一群綿羊,能打敗一頭綿羊帶領(lǐng)的一群獅子。”管理者需要認識
宋鷹
競賽PPT課件制作
輔導(dǎo)
PPT
競賽PPT課件制作
輔導(dǎo)
【課程介紹】 競賽類PPT制作具有其獨特性,受到比賽環(huán)境影響,制作PPT的條件受到限制。故一些依靠外部環(huán)境的技能無法施展出來。需要根據(jù)比賽
楊天河
創(chuàng)一流企業(yè)大學(xué)
輔導(dǎo)
落地班
企業(yè)大學(xué)
創(chuàng)一流企業(yè)大學(xué)
輔導(dǎo)
落地班 ——打造價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué) 1、無法有效管控學(xué)習(xí)質(zhì)量? 2、核心人才成才周期長? 3、各部門的學(xué)習(xí)難以起到助推業(yè)務(wù)的作用? 4、培訓(xùn)沒法
武繼波
APQP、PPAP手冊
輔導(dǎo)
生產(chǎn),設(shè)計,質(zhì)量
課程目標 ?了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系 ?明確實施APQP的過程重點和輸出文件要求 ?明確作為APQP輸出物的PPAP的
楊天河
創(chuàng)一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)實戰(zhàn)
輔導(dǎo)
班
創(chuàng)一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)
創(chuàng)一流企業(yè)大學(xué)建設(shè)實戰(zhàn)
輔導(dǎo)
班 ——打造價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué) 1、無法有效管控學(xué)習(xí)質(zhì)量? 2、核心人才成才周期長? 3、各部門的學(xué)習(xí)難以起到助推業(yè)務(wù)的作用? 4、培訓(xùn)
姚俊杰
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與
輔導(dǎo)
技巧
銷售技巧
教練技術(shù)
營銷管理
終端零售
客戶管理
銷售經(jīng)理協(xié)同拜訪與
輔導(dǎo)
技巧 學(xué)習(xí)目標: -了解銷售計劃拜訪六步驟的要點; -了解協(xié)同拜訪與
輔導(dǎo)
對提升銷售人員能力與業(yè)績的意義; -學(xué)習(xí)協(xié)同拜訪
輔導(dǎo)
的八大原則; -
劉潔
專業(yè)
輔導(dǎo)
技巧
輔導(dǎo)
溝通
反饋
作為團隊管理者,個人業(yè)績突出或者團隊內(nèi)個別業(yè)績突出并不意味著你是個好管理者,只有團隊整體表現(xiàn)優(yōu)秀才能證明你是個業(yè)績優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)。想要團隊績效更上一層樓,團隊經(jīng)理必須
王啟君
《主管領(lǐng)導(dǎo)力_激勵與
輔導(dǎo)
》
主管
領(lǐng)導(dǎo)力
激勵
課程大綱: 單元一.企業(yè)競爭是人才的競爭 1. 企業(yè)贏的關(guān)鍵 2. 領(lǐng)導(dǎo)力就是變革力 3. 主管的角色認知與職責 4. 管理與領(lǐng)導(dǎo)技巧 5. 領(lǐng)導(dǎo)的四特性與方法
溫在磉
銀行客戶經(jīng)理外拓營銷+實戰(zhàn)
輔導(dǎo)
銀行業(yè)
銀行客戶經(jīng)理外拓營銷+實戰(zhàn)
輔導(dǎo)
(項目
輔導(dǎo)
時間:4天4夜) 項目背景: 90年代末國有大銀行調(diào)整發(fā)展戰(zhàn)略,在縣域經(jīng)濟縮小規(guī)模,甚至退出,10多年過去了,時過境遷,
課程大綱(1天)《AI賦能公文與DeepSeek職場運用》-王致誠(上海)
AI賦能
公文寫作
央國企實用
效率提升
DeepSeek
課程大綱: AI賦能公文與DeepSeek職場運用 上海 王致誠 課程背景: 1.AI(人工智能)興起,將大幅替代人工創(chuàng)作行為,特別是規(guī)范化、模板化寫作行為,包括
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