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企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)
教練
技術(shù)
企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn) 企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)講 師：李繪芳 企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)課程有哪些？ 企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)培訓(xùn)講 師有哪些？ 企業(yè)員工基礎(chǔ)素質(zhì)系統(tǒng)
姚遠(yuǎn)生
生命能量管理技術(shù)
教練
技術(shù)
訓(xùn)練學(xué)習(xí)內(nèi)容： （1） 解密健康的重要性以及決定健康與壽命的主要因素； （2） 揭秘生命能量的形態(tài)、屬性、頻率、通道及開(kāi)關(guān)； （3） 人的思維、信念、思想、意念、情
邱柏森
教練
式下屬輔導(dǎo)
教練
技術(shù)
教練
式下屬輔導(dǎo) 【課程背景】： 著名管理大師彼得.德魯克提到：在二十一世紀(jì)，管理者最大的挑戰(zhàn)就是如何提升知識(shí)性員工的勞動(dòng)生產(chǎn)率。隨著信息時(shí)代的到來(lái)，知識(shí)型員工成為勞
譚杰
超級(jí)記憶力課程
教練
技術(shù)
超級(jí)記憶力課程是以理論、訓(xùn)練、運(yùn)用三位一體的訓(xùn)練課程；本課程通過(guò)大腦結(jié)構(gòu)、功能、腦波記憶方法等方面的闡述與訓(xùn)練，讓學(xué)員了解大腦的巨大潛能，從而增強(qiáng)自信，掌握開(kāi)啟大
張高睿
《
教練
式管理》張高睿
教練
技術(shù)
《
教練
式管理》 ——充分挖掘下屬潛能 課程背景 如何提高員工的工作表現(xiàn)？ 如何讓下屬勇于面對(duì)挑戰(zhàn)？ 如何糾正下屬的錯(cuò)誤行為？ 如何能提升員工的責(zé)任感？ 如何迅速提升
譚小芳
教練
與輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)
中層管理
教練
與輔導(dǎo)技巧培訓(xùn) 講師：譚小芳
教練
與輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)課程有哪些？
教練
與輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)講師有哪些？
教練
與輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)師哪位最權(quán)威？
教練
與輔導(dǎo)技巧培訓(xùn)方面的培訓(xùn)
王仁明
PTT
教練
技術(shù)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
《培訓(xùn)師修煉》教學(xué)大綱 課程名稱：PTT
教練
技術(shù) 課程時(shí)間：3天2晚 課程主講：王仁明 課程對(duì)象：培訓(xùn)講師 課程大綱： 第一天上午： 一、 內(nèi)功修煉——打造培訓(xùn)師的
張高睿
《8090后員工管理》張高睿
教練
技術(shù)
《80、90后員工管理
教練
》 ——強(qiáng)硬管理時(shí)代已經(jīng)過(guò)去，
教練
時(shí)代到來(lái) 課程背景 現(xiàn)在很多企業(yè)面臨著同樣的問(wèn)題，管理者面對(duì)新生代員工的種種行為有贊賞更有無(wú)奈。更多的苦
王念山
時(shí)間管理大綱
教練
技術(shù)
課程導(dǎo)入: 1. 組建學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì) 2. 測(cè)試：你的時(shí)間利用狀況 第一部分：時(shí)間概論 1. 什么是“時(shí)間” 2. 時(shí)間與“事件”的關(guān)系 3. 使時(shí)間具有意義的要素 4.
劉金平
《零售
教練
特訓(xùn)營(yíng)——教學(xué)相長(zhǎng)，成就你我》
營(yíng)銷管理
為什么說(shuō)許多零售督導(dǎo)都快下崗了?。?從2003年開(kāi)始，各大品牌公司紛紛設(shè)立【零售督導(dǎo)】/【終端督導(dǎo)】崗位，并將之歸并至諸如【終端督導(dǎo)部】、【終端支
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