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培訓管理
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講師
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課程
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授課見證
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周錦弘
名師之盾--課程開發(fā)技巧
ttt
培訓師培訓
培訓管理
演講口才
溝通技巧
導言: 培訓師:真誠用心地表達,生命的感動和學習的分享! 一、開宗明義 1、自我評估(工具:講師技能平衡輪) 2、課程開發(fā)五原則 3、為何對課程開發(fā)成果合格滿意的
龔亞君
會議招商系統(tǒng)的建立
經(jīng)銷商管理
銷售技巧
培訓師培訓
培訓管理
演講口才
本課程針對當下電子商務、金融、健康產(chǎn)業(yè)、工程招標等行業(yè)而設定,滿足長期性招商運營需求。課程將從客戶來源、招商會議場地布置、人員配置安排、招商材料準備、商業(yè)模式講解
劉芳
《如何制定有效年度培訓計劃》
培訓管理
人力資源
【課程目錄大綱】 模塊一:企業(yè)內訓面臨的問題與挑戰(zhàn) 2 任何管理都是從計劃開始的 2 培訓效果難以衡量,領導對培訓經(jīng)費支出有顧慮 2 沒有計劃的培訓活動,勢必陷入
王文基
立足本職創(chuàng)新 提升在崗價值
培訓管理
一、預期效果(專題培訓中將會分析研討的部分問題)1.您還記得自己的夢想嗎?當前您正追求著什么?您是如何在日常工作中進行崗位創(chuàng)新的?您是如何(指導部門成員)實現(xiàn)自我完
林洋
【國家版權課】行動學習—問題的分析與解決
培訓管理
戰(zhàn)略管理
集團管控
企業(yè)文化
中層管理
課程背景 行動學習已經(jīng)成為當今各大企事業(yè)單位重點關注和廣泛應用的組織學習利器。管理學大師彼得·圣吉曾說過,“未來唯一持久的優(yōu)勢,是有能力比你的對手學習得更快”。面
季鋒
打造標桿員工,服務產(chǎn)品流動
團隊管理
精益生產(chǎn)
培訓管理
質量管理
現(xiàn)場管理
教會標準化作業(yè)落地,實現(xiàn)做的差的能達到做到好的水平 1、說明標準化作業(yè)的目的 2、寫的好用 3、培訓有效 4、上崗遵守 5、持續(xù)改善 章節(jié) 內容 課程目的 案例/
何穎
魅力女人妝容與發(fā)型
培訓管理
魅力女人妝容與發(fā)型一、化妝造型1、三分長相七分打扮2、發(fā)型與整體風格的協(xié)調3、各種發(fā)型的特點分析4、發(fā)型設計的常用方法5、發(fā)型與場合的關系6、發(fā)型與服裝的關系7、晚
陳永捷
人才發(fā)展技術與有用的培訓體系構建
培訓管理
課程大綱第一部分:企業(yè)人才發(fā)展體系--人才發(fā)展技術第一章:人才發(fā)展體系1. 企業(yè)人才發(fā)展體系概述2. 企業(yè)人才發(fā)展四輪系統(tǒng)3. 標桿企業(yè)人才發(fā)展及關鍵崗位后備人才培
王海歐
《企業(yè)投訴處理流程》(內訓課)
項目管理
培訓管理
中層管理
客戶管理
溝通技巧
當我們認識到一起投訴進來后也伴隨著這些可怕的數(shù)據(jù)后,那我們就要先清楚的知道投訴的定義到底是什么,是否所有的客戶抱怨都屬于投訴?投訴對公司內驅改善的意義,如何傳遞投
李憲磊
高效能人士的七個習慣
團隊建設
人力資源
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
培訓管理
【課程內容】 高效能人士中的七個習慣是一個整體、相輔相成,既講到了個人要全力以赴確立目標,進行個人修煉,并由依賴轉向獨立,從而實現(xiàn)個人成功;也講到了要通過建立共贏
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