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授課見證
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王燁晴
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職業(yè)化訓練
職業(yè)素養(yǎng)
課程大綱：一、職業(yè)化從“心”開始討論：校園到職場會有哪些變化？1、從交學費到賺學費2、從要我學到我要學3、從“自我”為中心到換位思考4、從考試為目標到以崗位要求為目
王燁晴
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“扎根企業(yè)”五年職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)規(guī)劃
課程大綱：一、職業(yè)生涯規(guī)劃的導入2試想5年后你的樣子2職業(yè)發(fā)展路徑分析2職業(yè)生涯規(guī)劃的三個原則—經(jīng)濟性、平衡性、可持續(xù)性2企業(yè)中職業(yè)生涯規(guī)劃的步驟二、職業(yè)生涯發(fā)展第
李春林
雛鷹飛翔——
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職業(yè)化塑造
職業(yè)素養(yǎng)
???課程背景?新鮮血液的輸入讓人體加快新陳代謝，提升免疫力和體質(zhì)；而
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的進入，則能激發(fā)組織活力，加快企業(yè)變革，從而增強自身競爭力和執(zhí)行力，提升企業(yè)績效。求同存
賴秋菊
《卓越職業(yè)化
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》
職業(yè)素養(yǎng)
(一) 社會角色轉(zhuǎn)型理解和把握你的職業(yè)角色a) 三個案例(二) 了解企業(yè)化、職業(yè)化的工作方式a) 了解角色要求和期待，b) 圖解c) 為角色轉(zhuǎn)換做好準備。d) 案例
陳毓慧
從“合格”到“優(yōu)秀”－
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傳幫帶技巧
培訓管理
《從“合格”到“優(yōu)秀”－
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傳幫帶技巧》課程大綱-----服務營銷專家陳毓慧老師主講電話/微信：15800035858【課程對象】：銀行客戶經(jīng)理、會計主柜員【課程
孫軍正
《銀行
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業(yè)績倍增特訓營》課程介紹
執(zhí)行力
《銀行
新員工
業(yè)績倍增特訓營》課程介紹主講老師：孫軍正博士一、課程背景隨著國內(nèi)銀行業(yè)競爭的日趨激烈，如何快速提升業(yè)績成為銀行各級負責人必須面對的問題。但縱觀各家銀行，
張良全
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角色轉(zhuǎn)變和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃
新員工
角色轉(zhuǎn)變
服務意識
職業(yè)規(guī)劃
積極心態(tài)
【課程背景】 方向不對，努力白費。方法不對，受苦受累。企業(yè)中很多員工，由于缺乏明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，往往在工作中出現(xiàn)態(tài)度消極，拖延和懶惰的情況。這些消極情況，不僅影
張浪
新員工
入職心態(tài)定位
團隊建設(shè)
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓
企業(yè)文化
課程背景： 未來是管理的競爭，競爭焦點在每個組織內(nèi)部成員從踏入企業(yè)的那一刻開始能不能有一個明確的定位，能不能擁有一個正確的心態(tài)及樹立正確的目標和方向。如果企業(yè)員工
張麗
新員工
入職禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
1、職業(yè)道德 作為企業(yè)的一份子必須明白自己的責任和義務2、職場形象 發(fā)型、妝容、服飾、配飾 。個人形象代表企業(yè)形象3、職場上下級關(guān)系應對，辦公室關(guān)系應對4、職場電話
逯瑤
【逯瑤老師】?遇到更好的自己——
新員工
職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
形象禮儀
執(zhí)行力
演講口才
遇到更好的自己——
新員工
職場禮儀與職業(yè)素養(yǎng) 講師：逯瑤 課 程 綱 要 【課程名稱】《遇到更好的自己》 【課程背景】 從象牙塔中剛畢業(yè)的
新員工
，急需學習一種可以盡
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