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表達(dá)講師課程
劉心
結(jié)構(gòu)性思維與
表達(dá)
（《金字塔原理》）（1-2天）
職業(yè)素養(yǎng)
通信
電力
金字塔原理
課程背景： 結(jié)構(gòu)化思維是職業(yè)管理當(dāng)中思維的最基本的方式，這是我們?cè)诼殘鲋行枰\(yùn)用的 最基本的思維方式之一，它可以用在我們與他人交流、思考問題、寫作、解決問題的 方
葛雷
顧問式思考——結(jié)構(gòu)化思維
系統(tǒng)分析問題方法
結(jié)構(gòu)化
表達(dá)
20-80原則
以終為始原則
課程背景： n 解決問題的時(shí)候，大腦里一團(tuán)亂麻，卻整理不出一個(gè)合適的方法。 n 寫文章或發(fā)郵件，寫了一長段卻抓不到重點(diǎn)。 n 與朋友聊天，話說了不少，自己意思卻沒
王少毅
公眾演講與
表達(dá)
演講口才
課程對(duì)象:不限 講師： 王少毅 課程時(shí)間:2天 授課方式:課堂講授+提問互動(dòng)＋現(xiàn)場演練+精彩點(diǎn)評(píng) 授課特色:學(xué)員全程參與、氣氛熱烈，注重現(xiàn)場演練、點(diǎn)評(píng)改進(jìn)，可依客
徐舟
注冊(cè)國際職業(yè)培訓(xùn)師（CIPL)
表達(dá)
呈現(xiàn)
講師生涯
企業(yè)培訓(xùn)師
講師認(rèn)證
破冰活動(dòng)：畫老師 第一篇：追本溯源----講師的自我認(rèn)知 前言：VUCA 時(shí)代的成人培訓(xùn)的概念和特點(diǎn) 一、 培訓(xùn)為何沒有效果 1、 影響培訓(xùn)效果的三個(gè)因素 2、
呂艷寬
【職場技能系列】報(bào)告與
表達(dá)
思維訓(xùn)練課
職業(yè)素養(yǎng)
演講口才
思維訓(xùn)練
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長：1-2天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：模擬與點(diǎn)評(píng)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場測評(píng)、互動(dòng)提問、小組討論與分享等 01匯報(bào)準(zhǔn)
呂艷寬
【職場技能系列】職場公眾
表達(dá)
訓(xùn)練課
公眾
表達(dá)
演講
工作匯報(bào)
標(biāo)準(zhǔn)課程時(shí)長：1-2天【6H/天】 培訓(xùn)班容量：25-35人 培訓(xùn)形式：現(xiàn)場演練與點(diǎn)評(píng)、講解授課、視頻教學(xué)、活動(dòng)體驗(yàn)、現(xiàn)場測評(píng)、互動(dòng)提問、小組討論與分享等 01邏
郭敬峰
《高情商溝通
表達(dá)
》
溝通
溝通
表達(dá)
高情商溝通
高情商溝通
表達(dá)
《高情商溝通
表達(dá)
》課程大綱 【課程介紹】 “人生不如意十之八九”，當(dāng)情感遭遇糾結(jié)，職業(yè)出現(xiàn)倦怠，婚姻出現(xiàn)不和，生活諸多不順時(shí)，那種焦慮、擔(dān)憂、痛苦、無助，你懂得…
曹燕欣
職業(yè)人的有效
表達(dá)
與匯報(bào)技巧
職場
表達(dá)
職業(yè)人的有效
表達(dá)
與工作匯報(bào)技巧 主講：曹燕欣 前言： 學(xué)會(huì)說話， 是職業(yè)人在職場的第一課。 課程時(shí)長：6小時(shí) 學(xué)員對(duì)象：需要提升語言
表達(dá)
能力的職業(yè)人 課程收獲：
袁軍
《破繭成蝶：領(lǐng)導(dǎo)干部公眾
表達(dá)
與呈現(xiàn)技巧》
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
執(zhí)行力
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【課程模塊】 《破繭成蝶：領(lǐng)導(dǎo)干部公眾
表達(dá)
與呈現(xiàn)技巧》 模塊一 公眾
表達(dá)
與呈現(xiàn)的重要價(jià)值 模塊二 公眾
表達(dá)
與呈現(xiàn)的關(guān)鍵障礙 模塊三 公眾
表達(dá)
與呈現(xiàn)的實(shí)戰(zhàn)技巧 【課
常曉菲
語言
表達(dá)
技能訓(xùn)練
表達(dá)
能力
溝通能力
講故事
語言
表達(dá)
是一向技能，本課程從1、敢說；2、說什么；3、怎么說；4、怎么用，四個(gè)方面全面提升自己的語言
表達(dá)
能力； 敢說，勇敢上臺(tái)，克服緊張，建立自信； 說什么，有內(nèi)
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