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目標(biāo)講師課程
楚曉暉
國網(wǎng)某市供電公司管理人員《
目標(biāo)
與計劃管理沙盤模擬》培訓(xùn)-楚曉暉老師
非人力管理
沙盤模擬
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
2020年8月14日沙盤模擬楚曉暉老師順利完成國網(wǎng)某市供電公司管理人員《
目標(biāo)
與計劃管理沙盤模擬》培訓(xùn)。 課程收益 ? 讓學(xué)員熟悉、了解企業(yè)全面運(yùn)營管理內(nèi)容和運(yùn)營流
尹義法
微觀領(lǐng)導(dǎo)力-3.
目標(biāo)
管理
領(lǐng)導(dǎo)力
中基層干部
管理
人才培養(yǎng)
項(xiàng)目經(jīng)理
《職場縱橫微觀領(lǐng)導(dǎo)力》版權(quán)品牌課程介紹-3.
目標(biāo)
管理 主講:尹義法 時長:7hX1天 一、課程簡介 《職場縱橫微觀領(lǐng)導(dǎo)力》系列課程面向職場人士設(shè)計,覆蓋從骨干員工
孫平
互聯(lián)網(wǎng)管理創(chuàng)新:互聯(lián)網(wǎng)文化
目標(biāo)
管理
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管理顧問
管理咨詢
【互聯(lián)網(wǎng)基因:高效能團(tuán)隊(duì)管理創(chuàng)新】 兩天一夜 完整版課綱 (課根據(jù)企業(yè)實(shí)際需求定制) 課程背景 互聯(lián)網(wǎng)時代:唯一不變的是時刻都在變化!在變化中,形成以純虛擬商業(yè)模
張鋒波
進(jìn)取型思維與防御型思維對達(dá)成
目標(biāo)
的影響
目標(biāo)
達(dá)成
在我們工作或者生活當(dāng)中,進(jìn)取型思維和防御型思維時刻影響著我們達(dá)成
目標(biāo)
所做出的決定、選擇的方法以及對待困難的態(tài)度等。如果我們把
目標(biāo)
達(dá)成看作是成就,我們就會采取進(jìn)取型
董歡
風(fēng)險
目標(biāo)
管理
風(fēng)險
目標(biāo)
管理
6.1 應(yīng)對風(fēng)險和機(jī)會的措施 6.1.1 策劃質(zhì)量管理體系時,組織應(yīng)考慮 4.1和 4.2的要求,并確定需要應(yīng)對的風(fēng)險和機(jī)會以: a) 確保質(zhì)量管理體系能夠?qū)崿F(xiàn)其
孟伽易
《中層管理五項(xiàng)之戰(zhàn)略
目標(biāo)
落地分解》
戰(zhàn)略管理
中層管理
《中層管理五項(xiàng)系統(tǒng)之做戰(zhàn)略》 【課程背景】 ? 為什么創(chuàng)業(yè)時員工眾志成城,而企業(yè)稍有成就,員工卻人心渙散,不思進(jìn)???如何凝聚人心? ? 你希望自己的企業(yè)成為一家什
張見明
張見明《戰(zhàn)略解碼與年度
目標(biāo)
分解》課程大綱
戰(zhàn)略解碼
目標(biāo)
管理
,
目標(biāo)
分級
執(zhí)行力
【課程介紹】 為什么要進(jìn)行戰(zhàn)略解碼? 沒有危機(jī)就沒有戰(zhàn)略,沒有戰(zhàn)略解碼就沒有執(zhí)行力;如果你不能描述,你就不能度量;如果你不能度量,你就不能管理;如果你不能管理,你
陸和平
以
目標(biāo)
為導(dǎo)向的銷售團(tuán)隊(duì)管理
團(tuán)隊(duì)管理
銷售團(tuán)隊(duì)
管理
序言 ? 以
目標(biāo)
為導(dǎo)向的RAC銷售團(tuán)隊(duì)管理模式 ? 基于銷售活動制定實(shí)現(xiàn)
目標(biāo)
的行動計劃 ? 監(jiān)督與評估銷售人員的活動質(zhì)量和數(shù)量 ? 通過指導(dǎo)和激勵提升銷售人員達(dá)成
《領(lǐng)導(dǎo)力-演講表達(dá)訓(xùn)練》
領(lǐng)導(dǎo)力
演講與表達(dá)
第一講:管理者舞臺表現(xiàn)力訓(xùn)練 1. 一走二停三說四開 上臺展現(xiàn)訓(xùn)練 2. 演講的肢體手勢訓(xùn)練 肢體語言在演講中作用非常重要:溝通中7%文字內(nèi)容,38%聲音,55%
《AI讓“工作匯報”爆炸式提效》
AI
工作提效
工作匯報
第一講:AI認(rèn)知篇 一、 關(guān)于AI你都了解哪些信息 二、 國內(nèi)外有哪些AI產(chǎn)品,可以快速提升你工作效率。 第二講:AI方法篇 常用的 5 種提問方法 一、 指令式
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