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激勵(lì)會(huì)講師視頻
宋屹東
【如何規(guī)劃股權(quán)激勵(lì)】宋老師課程(剪輯版)_騰訊視頻
企業(yè)家
股權(quán)激勵(lì)
公司治理
戰(zhàn)略管理
一、企業(yè)為什么要做股權(quán)激勵(lì)? 二、企業(yè)做股權(quán)激勵(lì)的疑慮和障礙 三、非上市公司股權(quán)激勵(lì)困境與風(fēng)險(xiǎn) 四、傳統(tǒng)股權(quán)架激勵(lì)設(shè)計(jì)誤區(qū) 五、解碼如何規(guī)劃公司股權(quán)激勵(lì)
黃志新
阿米巴中國(guó)化(宣傳短視頻)
阿米巴
股權(quán)激勵(lì)
合伙人
薪酬管理
績(jī)效考核
《阿米巴經(jīng)營(yíng)模式的中國(guó)化》 一、企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理體系整體概述; 二、四大通用經(jīng)營(yíng)管理體系介紹; 三、組織管理體系(人力資源管理)綱要; 四、組織管理體系詳細(xì)解讀:
黃志新
阿米巴落地技術(shù):組織劃分的四種形態(tài)
阿米巴
股權(quán)激勵(lì)
合伙人
薪酬管理
績(jī)效考核
阿米巴組織的四大形態(tài) 從阿米巴組織成巴條件來(lái)說(shuō),阿米巴組織要有收入和支出,能夠履行交易職能,執(zhí)行公司戰(zhàn)略。 從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),阿米巴組織一般屬于利潤(rùn)型,但從實(shí)踐出
何峰
何峰老師-上市公司 雷士照明 百位中層 管理技能培訓(xùn) 1
中層管理技能
管理者角色認(rèn)知
下屬輔導(dǎo)
有效授權(quán)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
該視頻是:惠州上市公司,國(guó)內(nèi)知名的燈具照明企業(yè)雷士照明,邀請(qǐng)何峰老師去給該公司100多位中基層管理人員,作管理技能提升的培訓(xùn) 何峰老師風(fēng)趣幽默,學(xué)員在輕松的氛圍
何峰
何峰老師- 管理技能培訓(xùn) 客戶評(píng)價(jià)
中高層管理
中基層管理
教練式管理
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
輔導(dǎo)與授權(quán)
該視頻為多家企業(yè)邀請(qǐng)何峰老師去講授 管理提升、教練式管理藝術(shù)等課程后,客戶以及學(xué)員的評(píng)價(jià),其中包括上市公司 雷士照明的培訓(xùn)大學(xué)負(fù)責(zé)人等
何峰
何峰老師-卓有成效的管理者 學(xué)員收獲
中層管理技能提升
管理者角色認(rèn)知
有效下屬輔導(dǎo)
高效團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
目標(biāo)與計(jì)劃執(zhí)行
該視頻是:惠州上市公司,國(guó)內(nèi)知名的燈具照明企業(yè)雷士照明,邀請(qǐng)何峰老師去給該公司100多位中基層管理人員,作管理技能提升的培訓(xùn) 何峰老師風(fēng)趣幽默,學(xué)員在輕松的氛圍
何峰
何峰老師-上市公司 雷士照明 百位中層 管理技能培訓(xùn) 4
中層管理技能提升
mtp管理技能提升
管理者角色認(rèn)知
有效下屬輔導(dǎo)
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
該視頻是:惠州上市公司,國(guó)內(nèi)知名的燈具照明企業(yè)雷士照明,邀請(qǐng)何峰老師去給該公司100多位中基層管理人員,作管理技能提升的培訓(xùn) 何峰老師風(fēng)趣幽默,學(xué)員在輕松的氛圍
何峰
上市公司 長(zhǎng)方集團(tuán) 副總裁 高度評(píng)價(jià)何峰老師課程
中層管理技能提升
MTP管理技能提升
團(tuán)隊(duì)管理
下屬輔導(dǎo)
有效激勵(lì)
該視頻為某上市公司邀請(qǐng)何峰老師去上課之后,客戶非常滿意,該上市公司負(fù)責(zé)人力資源綜合部門(mén)的副總裁專門(mén)錄制視頻為何峰老師的課程點(diǎn)贊
許愿
許愿老師深圳《企業(yè)股權(quán)架構(gòu)設(shè)計(jì)與股權(quán)激勵(lì)方案實(shí)戰(zhàn)演練暨節(jié)稅之道》 片段
股權(quán)設(shè)計(jì)稅務(wù)
【課程收益】: 很多上市公司或非上市及私營(yíng)企業(yè)主更是遇到了新的問(wèn)題:公司文化不認(rèn)同、企業(yè)管理不下去、執(zhí)行力大大折扣等,其實(shí)這背后都是個(gè)以“股權(quán)為核心”的制度設(shè)計(jì)
王波
王波老師:激勵(lì)要注入軍魂
團(tuán)隊(duì)激勵(lì)
及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)
強(qiáng)化和增進(jìn)員工執(zhí)業(yè)道德和意志力水平,激勵(lì)其主動(dòng)工作、愛(ài)崗敬業(yè)的意愿,改進(jìn)自身形象,克服心理惰性,挖掘自身潛力,增強(qiáng)自信心,提高團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
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