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TTT實戰(zhàn)專家、《培訓》雜志專欄作者
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TTT實戰(zhàn)專家、《培訓》雜志專欄作者

北京 40 ~ 50 歲
《本源領導力——新時代團隊協作實戰(zhàn)訓練營》 《TTT實戰(zhàn)訓練營》 《只為實戰(zhàn) 行動學習3.0》 《讓培訓歸回價值——培訓管理精英訓練營》
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版權課程《本源領導力》課程開發(fā)人
版權課程《TTT實戰(zhàn)訓練營》課程開發(fā)人
原創(chuàng)課程《只為實戰(zhàn) 行動學習3.0》課程開發(fā)人
性格本源回溯論、性格五行理論創(chuàng)始人
《培訓》雜志專欄作者、年度最具人氣作者
《培訓人社區(qū)》“大咖說”特邀嘉賓
 十六年企業(yè)大學管理、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)項目經驗

2005年畢業(yè)于天津財經大學, 獲經濟學學士學位。 先后服務于國美電器、華潤集團和萬達集團等大型企業(yè)集團和上市公司,具有十六年企業(yè)大學管理和戰(zhàn)略人才培養(yǎng)項目經驗。曾主導負責房地產、互聯網、醫(yī)藥、零售、生產制造等行業(yè)重點項目,具有豐富的成功案例和實戰(zhàn)經驗。
經過長期的實踐和探索,形成了以“有用”為核心理念,獨具特色的課程體系,開發(fā)了《本源領導力》、《TTT實戰(zhàn)訓練營》、《只為實戰(zhàn) 行動學習3.0》和《培訓管理精英訓練營》四門精品版權課程,并先后在《培訓》雜志、《中國遠程教育》等??l(fā)表專業(yè)文章四十余篇
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[凌宇航]只為實戰(zhàn) 行動學習3.0
客戶聲音: 老板說各部門之間的協作和溝通有問題,導致成本上升、利潤下降,讓我們通過培訓解決這個問題。我們按照要求引進了《跨部門溝通與協作》課程,但是培訓效果不好!不僅各部門的負責人在課上參與度不高,而且課后也沒有任何改善!老板很生氣!但這能怪我們培訓部門嗎?原因到底出在哪啊? 我們的解讀: 你只看到了問題的表面現象,而沒有抓住本質。面對跨部門溝通與協作的問題,我們要區(qū)分當事人是不懂溝通的技巧,還
2018-04-04
[凌宇航]有用-TTT實戰(zhàn)訓練營
客戶聲音: 1、自行開發(fā)的課程水平參差不齊,課程質量不高。 2、內訓師缺乏授課經驗與技巧,授課枯燥,效果不佳。 3、內部課程開發(fā)周期長,難以適應公司快速發(fā)展變化的節(jié)奏。 我們之前給業(yè)務講師組織過TTT培訓,主要想提高他們的授課能力,但收獲不大!老師講的中規(guī)中矩,理論也很全面,現場也有針對授課的實戰(zhàn)演練,但就是感覺不適合業(yè)務講師。一堂課下來,學員普遍反映“虛”、“不實用”,讓我們很尷尬。TTT課程
2018-04-04
[凌宇航]本源領導力——新時代團隊協作實戰(zhàn)訓練營
客戶聲音: 因公司人才培養(yǎng)的需要,我們之前組織過很多次領導力培訓,坦率的講,效果真的很一般。課上,感覺老師講的都有道理,但真正落到實踐效果就不理想了。最后,學員一看到領導力培訓就能說出一堆理論、模型,然后加上一句“都是騙人的”。難道領導力培訓真的是騙人的嗎? 我們的解讀: 領導力確實是可以培養(yǎng)的,但不是僅講講理論、方法、技巧就能夠奏效的。它需要更系統(tǒng)的解決方案,從“道(以明向)、法(以立本)、術
2018-04-04
[凌宇航]培訓管理師認證班-解痛:讓培訓歸回價值 
讓企業(yè)培訓管理更專業(yè)! 培訓小白繞開彎路,培訓老兵蛻變精英! 課程特色: ● 從痛出發(fā) 從培訓管理的痛點出發(fā),分析原因,直指解決問題。(更精準) ● 系統(tǒng)理論 課程包含培訓管理的整套系統(tǒng)理論,讓成長更有章法。(更系統(tǒng)) ● 實戰(zhàn)案例 結合來自多行業(yè)的實戰(zhàn)案例進行講解,更易理解和掌握。(更有效) ● 工具落地 每個模塊內容均有配套工具進行落地,方便課后直接應用。(更實用) 課程大綱: 破冰游戲:緣
2018-04-04
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