課程目標 ?了解APQP、PPAP、FMEA、MSA、SPC的邏輯體系和內(nèi)在聯(lián)系 ?明確實施APQP的過程重點和輸出文件要求 ?明確作為APQP輸出物的PPAP的文件和提交要求 分解課程目標： 一、
某汽車零部件企業(yè)2024年1月分，開展TF16949項目輔導，協(xié)助企業(yè)更快更好的將體系要求應用到實際生產(chǎn)中。
課程背景： VUCA時代，全球的社會經(jīng)濟環(huán)境日新月異，經(jīng)濟全球化、信息網(wǎng)絡技術(shù)高速發(fā)展以及新的管理理念及管理方式層出不窮，組織內(nèi)外部環(huán)境正發(fā)生著深入持久的變革。因此，組織的人力資源管理職能必須要做到
應山東聊城某企業(yè)的邀請，講解《人力資源和生產(chǎn)管理的關(guān)系》，重點闡述人力資源在經(jīng)營生產(chǎn)過程中所扮演的角色，以及在人力資源方面影響生產(chǎn)的因素解析
應某工信局中小企業(yè)公共服務中心邀請，2022年9月份開展了《薪酬績效體系搭建講解》。具體包含：薪酬設計，績效考核PDCA循環(huán)講解、績效設計講解等知識點。
針對中小微企業(yè)面臨的薪酬績效體系的缺失，通過本次培訓可以提升企業(yè)對薪酬和績效的認知水平。 明確企業(yè)為什么需要薪酬績效體系設計： 1、確保公司員工工資具有競爭力； 2、確保員工工資領(lǐng)取合理性，避免工資
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