文章導(dǎo)讀：李踐認(rèn)為，學(xué)習(xí)跆拳道使他完善自己的人格。因?yàn)轷倘澜虝?huì)他，當(dāng)一個(gè)人決定做任何事情的時(shí)候，會(huì)忘記精神和肉體的疼痛，忘記膽怯和傷痛，只有堅(jiān)定的信念，和不可戰(zhàn)勝的精神。 李踐何許人？一個(gè)武術(shù)家、培訓(xùn)師？行動(dòng)成功學(xué)創(chuàng)始人？仰或是一個(gè)成功的廣告人？這些是閱讀給記者帶來(lái)的信息?？傊?tīng)來(lái)很出名，至少在媒體的報(bào)道上是如此。 那么，與其說(shuō)是傳奇，不如說(shuō)李踐的成功得益于奮斗不已。這是一個(gè)人人渴望成功的年代。李踐用親身經(jīng)歷證明了一個(gè)“行動(dòng)成功學(xué)”的理論。 　　跆拳道重塑西部硬漢 　　說(shuō)起成功，李踐不得不提“跆拳道”。到如今他還在練習(xí)跆拳道，只不過(guò)已是用作強(qiáng)身健體。但是當(dāng)初練習(xí)跆拳道對(duì)他而言，卻是一個(gè)脫胎換骨的歷程。 　　李踐說(shuō)自己本是一個(gè)既自閉又自卑的人。雖然出生于一個(gè)知識(shí)分子的家庭，卻因?yàn)槲母锏挠绊?，父親被隔離，母親幾近失常，李踐從6歲開(kāi)始就承擔(dān)著沉重的家務(wù)。由于母親的歇斯底里，導(dǎo)致他走向街頭淪落為一個(gè)流浪的小乞丐，直至父親解除隔離找到他回家。 　　營(yíng)養(yǎng)不良加上童年的不幸遭遇，李踐在更多的時(shí)候表現(xiàn)出來(lái)的是懦弱、自卑，沒(méi)有自信心。記得上高中的時(shí)候，由于買(mǎi)不上菜，他常常帶豆瓣醬到學(xué)校。怕同學(xué)笑話，每次都是等別人吃完以后再去食堂買(mǎi)五兩飯。越窮越自卑，在這種形勢(shì)下，李踐高中畢業(yè)以后就參加了工作。 　　也正是身體的羸弱，李踐從小就開(kāi)始學(xué)習(xí)武術(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)。到了參加工作時(shí)他已經(jīng)是太極拳的教練。 　　1985年在銀行做出納員的他，每天早上都要在風(fēng)景秀麗的翠湖邊教完一個(gè)小時(shí)的太極拳才去上班?；蛟S人的一生中總會(huì)在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)遇到貴人。公園中一位靜靜坐在一邊關(guān)注他教授太極拳的美國(guó)人引起了李踐的注意。正在納悶之時(shí)，這人走上前來(lái)用并不流利的中文和他攀談起來(lái)，原來(lái)是希望以武會(huì)友。 　　第一次聽(tīng)到“跆拳道”，李踐很感新鮮，表示愿意嘗試。沒(méi)想到，這一練，就如著魔一般被迷戀，他決定用跆拳道重塑自己的性格，成為一個(gè)真正的男子漢。到了今天，李踐仍然堅(jiān)信是跆拳道改變了他的人生。 　　從中國(guó)唐代傳至韓國(guó)的跆拳道，更多強(qiáng)調(diào)戰(zhàn)勝自己。因?yàn)槿松畲蟮臄橙耸亲约?，是自己的膽怯、害怕困難與挫折、沒(méi)有勇氣和信念等。跆拳道是通過(guò)嚴(yán)格的體育訓(xùn)練來(lái)達(dá)到精神上的修煉。 　　李踐認(rèn)為，學(xué)習(xí)跆拳道使他完善自己的人格。因?yàn)轷倘澜虝?huì)他，當(dāng)一個(gè)人決定做任何事情的時(shí)候，會(huì)忘記精神和肉體的疼痛，忘記膽怯和傷痛，只有堅(jiān)定的信念，和不可戰(zhàn)勝的精神。 　　1986年，從韓國(guó)學(xué)習(xí)歸來(lái)的李踐，創(chuàng)辦了中國(guó)大陸第一個(gè)跆拳道組織——昆明跆拳道協(xié)會(huì)。1987年出版的《跆拳道》一書(shū)也是備受歡迎。 　　到了1992年李踐創(chuàng)建公司時(shí)，他將跆拳道的這種精神信念與做事做人的方法移植到企業(yè)的管理工作中。比方說(shuō)跆拳道強(qiáng)調(diào)做事認(rèn)真，其實(shí)認(rèn)真就是品質(zhì)，負(fù)責(zé)就是堅(jiān)守承諾，說(shuō)到做到，就能保持信譽(yù)，贏得客戶(hù)和業(yè)務(wù)。