張見(jiàn)明《OKR目標(biāo)管理操作實(shí)務(wù)》課程大綱

                                                             ——與世界級(jí)企業(yè)同步的管理方式

是否“去KPI化”已經(jīng)成了企業(yè)績(jī)效管理的爭(zhēng)議，但互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)對(duì)OKR的推崇，確有其不可否認(rèn)的內(nèi)在價(jià)值。OKR 最重要的作用就是讓員工保持專(zhuān)注，激發(fā)員工內(nèi)在的動(dòng)力，讓“要我做”轉(zhuǎn)變成“我要做事”。

OKR是指Objectives & Key Results，即目標(biāo)與關(guān)鍵成果，源于德魯克的目標(biāo)管理MBO，是目標(biāo)管理在21世紀(jì)的最新發(fā)展，并且使傳統(tǒng)的目標(biāo)管理變得簡(jiǎn)化、使得更加實(shí)用。因此，OKR是企業(yè)進(jìn)行目標(biāo)管理的一個(gè)簡(jiǎn)單有效的系統(tǒng)，能夠?qū)⒛繕?biāo)管理自上而下貫穿到基層，同時(shí)結(jié)合自下而上進(jìn)行目標(biāo)的設(shè)定。

1999年 Intel公司發(fā)明了OKR管理方法，后來(lái)被華爾街投資銀行家John Doerr 將OKR推廣到Google、Facebook、Oracle、LinkedIn等幫助這些企業(yè)迅速發(fā)展壯大起來(lái)，OKR自身也成為世界級(jí)企業(yè)管理的理念和工具！

【課程收益】

1. 掌握目標(biāo)管理的發(fā)展歷程和OKR的核心內(nèi)容、指導(dǎo)思想和理念

2. 掌握OKR開(kāi)發(fā)的主要程序、工具和表單設(shè)計(jì)

3. 掌握OKR與KPI的區(qū)別和各自的特點(diǎn)

3. 課堂演練個(gè)人OKR開(kāi)發(fā)，掌握OKR設(shè)計(jì)的主要技巧

4. 課堂演練開(kāi)發(fā)團(tuán)隊(duì)的OKR，并學(xué)習(xí)相互之間的溝通與協(xié)作

5. 掌握OKR評(píng)價(jià)、完善導(dǎo)入實(shí)施OKR的文化和提升人員技能

【課程特點(diǎn)】"理念+方法+工具+演練+點(diǎn)評(píng)"

【授課方式】課堂講授、實(shí)戰(zhàn)演練、案例分析、角色演練、小組討論等。

【適合對(duì)象】各級(jí)管理者、員工、HR等

【課程時(shí)間】2天  12小時(shí)

【課程大綱】

一、目標(biāo)管理的發(fā)展和OKR內(nèi)容特點(diǎn)

目標(biāo)管理的來(lái)源和發(fā)展歷程

目標(biāo)管理的經(jīng)典工具介紹

OKR是什么？核心理論基礎(chǔ)是什么？

OKR管理的七大核心理念

OKR的三大特點(diǎn)：簡(jiǎn)單、直接、透明

采用OKR的四個(gè)關(guān)鍵理由：?

1.       規(guī)整組織思維(明確最主要的目標(biāo))

2.       精確交流(讓每個(gè)人都對(duì)輕重緩急心中有數(shù))

3.       建立評(píng)價(jià)進(jìn)展的衡量標(biāo)準(zhǔn)(明示任務(wù)完成進(jìn)度)

4.       集中精力(讓組織中各成員的行動(dòng)互相協(xié)調(diào))

OKR與KPI的區(qū)別和相同點(diǎn)

KPI存在的缺陷

關(guān)于OKR的常見(jiàn)誤區(qū)

 Google 的OKR方法論介紹

二、OKR目標(biāo)管理體系開(kāi)發(fā)方法

實(shí)施OKR的四個(gè)步驟：

1、明確項(xiàng)目目標(biāo)

2、對(duì)KR進(jìn)行可量化的定義

3、共同努力達(dá)成目標(biāo)

4、根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)展定期進(jìn)行評(píng)估

與OKR配套的兩種溝通方式：一對(duì)一的交流和全公司的meeting

目標(biāo)制定的工具和方法

KRs設(shè)定中的問(wèn)題分析

OKR的目標(biāo)值制定的注意事項(xiàng)

實(shí)施OKR的時(shí)間軸

三、企業(yè)如何推行實(shí)施OKR

明確推行OKR的目的

管理人員的責(zé)任和溝通技能

適應(yīng)開(kāi)放的公司文化

不斷完善改進(jìn)

扁平化的組織架構(gòu)

四、課堂現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng)

按部門(mén)分組進(jìn)行OKR演練

每個(gè)學(xué)員完成一份下周工作OKR

完成一份季度的OKR

現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)和修正完善

講師介紹：

美國(guó)麻省大學(xué)UMass  MBA

2002年度深圳市企業(yè)協(xié)會(huì)咨詢(xún)業(yè)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)專(zhuān)家團(tuán)顧問(wèn)

2003年年度深圳市優(yōu)秀咨詢(xún)顧問(wèn)                        

全球500強(qiáng)華人講師  

2013年最佳戰(zhàn)略績(jī)效實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家

2013年中國(guó)人力資源十強(qiáng)講師

2019年最佳OKR目標(biāo)管理專(zhuān)家

中國(guó)金融人才專(zhuān)業(yè)委員會(huì)（中金會(huì)）特約培訓(xùn)師

浙江大學(xué)、華南理工、中山大學(xué)EMBA、北京大學(xué)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)特約培訓(xùn)師  

張見(jiàn)明老師OKR培訓(xùn)經(jīng)典案例

1）OKR落地“3+4”模型，導(dǎo)入OKR的實(shí)操方法論

https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=6505012437429540597&fr=bjhauthor&type=video

2）從“去KPI”到OKR與KPI共存，把握好OKR與KPI的區(qū)別

https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=11616873814875033450&fr=bjhauthor&type=video

3）OKR的起源和發(fā)展歷史，如何理解和定義OKR的內(nèi)涵

https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=2597099786614854797&fr=bjhauthor&type=video

4）OKR周例會(huì)開(kāi)不好，不是員工的問(wèn)題，而是管理者的領(lǐng)導(dǎo)力問(wèn)題https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=5562237928555013229&fr=bjhauthor&type=video

5）進(jìn)行OKR培訓(xùn)，課堂現(xiàn)場(chǎng)上的練習(xí)是必須的，經(jīng)理們?nèi)巳硕嫉脮?huì)寫(xiě)自己的OKR

https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=4608807063247703695&fr=bjhauthor&type=video

6）OKR要落地，把這4件事做好、做到位，OKR培訓(xùn)，總裁需要要?jiǎng)邮肿鼍毩?xí)

https://haokan.baidu.com/v?pd=bjh&vid=7486685076892771234&fr=bjhauthor&type=video

7）與張見(jiàn)明老師合作OKR培訓(xùn)的步驟

https://baijiahao.baidu.com/builder/preview/s?id=1704245539948497789