劉小明,劉小明講師,劉小明聯(lián)系方式,劉小明培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
中國(guó)實(shí)戰(zhàn)派生產(chǎn)質(zhì)量采購(gòu)管理講師
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
掃一掃加我微信
劉小明:劉小明 ISO9000故事之生產(chǎn)管理的六點(diǎn)思考
2016-01-20 53943
 一、 生產(chǎn)部中層管理人員的績(jī)效考核原則及辦法。
  第一項(xiàng)考核辦法是生產(chǎn)車(chē)間出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)候,生產(chǎn)主管(包括生產(chǎn)調(diào)度、生產(chǎn)經(jīng)理)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)并獨(dú)立處理問(wèn)題的能力及結(jié)果。
  我們需要思考的問(wèn)題是:生產(chǎn)主管對(duì)于生產(chǎn)事故的客觀(guān)的責(zé)任鑒定能力。我們的現(xiàn)狀是出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)首先考慮到了責(zé)任的推委,而非從主觀(guān)上首先考慮自己的責(zé)任,我們的態(tài)度應(yīng)該是排除一切其他的原因首先從自身進(jìn)行思考,我因該在這啟事故中的檢查責(zé)任,出了問(wèn)題我沒(méi)有盡到什么樣的責(zé)任,如果我盡到責(zé)任的話(huà),是否可以避免。如果可以避免事故我為什么沒(méi)有去做?是因?yàn)槭跈?quán)的原因嗎?是因?yàn)槭跈?quán)的原因就因該考慮到授權(quán)的被賦予者是否有能力承擔(dān)授權(quán)?如果不是因?yàn)槭跈?quán),是因?yàn)槭裁?有沒(méi)有辦法避免?如果不是因?yàn)槭跈?quán)和其他一切原因,而就是因?yàn)樽约旱氖韬?,那么自己的疏忽原因是否可以拿出?lái)?針對(duì)這樣的問(wèn)題還會(huì)出現(xiàn)下一次,我們要如何做?重復(fù)犯的錯(cuò)誤的處罰是不一樣的!
  我們的第二個(gè)考核項(xiàng)因該是不同期(當(dāng)期和上期)的事故降低比例和產(chǎn)成品的如期交付率的上升和下降比例。
  生產(chǎn)管理的激情產(chǎn)生:我們?cè)谏a(chǎn)管理中以什么作為我們的快樂(lè)指標(biāo),公司生產(chǎn)管理人員因該具備什么樣的心態(tài),我們能承受什么?我們不能承受什么?承受力的提高是不是可以作為我們快樂(lè)的一個(gè)指標(biāo)?承受力的提高標(biāo)志著什么?是否標(biāo)志著在公司里的地位的提高?是否標(biāo)志著所享受的授權(quán)的權(quán)限擴(kuò)大?是否可以標(biāo)志著個(gè)人榮譽(yù)感的取得?是否可以標(biāo)志著自信心的提升?
  我們?yōu)槭裁春ε鲁袚?dān)責(zé)任?每一位生產(chǎn)管理者首要的態(tài)度應(yīng)該是:事故出現(xiàn)了,我沒(méi)有起到應(yīng)盡的責(zé)任!生產(chǎn)管理者應(yīng)該有跳出具體事物的能力!應(yīng)該有全面分析事故的能力,首先考慮到自身的未盡職責(zé),其次還要考慮到即使擔(dān)負(fù)起責(zé)任,還有可能在哪個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,如何避免?我們已經(jīng)采取了什么樣的措施,還有那些未采取的措施?有沒(méi)有可能采取和措施的可操作性?
  二、 生產(chǎn)部責(zé)任事故的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。
  我們的生產(chǎn)事故鑒定標(biāo)準(zhǔn)不是簡(jiǎn)單的做一個(gè)評(píng)估依據(jù),而是要進(jìn)行事故標(biāo)準(zhǔn)的“評(píng)定與動(dòng)作分解”,通過(guò)事故的評(píng)定與動(dòng)作分解了解在那里容易出現(xiàn)問(wèn)題?我們采取了什么樣的避免措施?已經(jīng)實(shí)施的措施是否可以有效的避免事故的發(fā)生?或者反復(fù)出現(xiàn)問(wèn)題的環(huán)節(jié)是否采取的措施并不具有實(shí)際實(shí)施性?有沒(méi)有更好的辦法去從流程或程序上進(jìn)行調(diào)整?沒(méi)有更好的流程、程序改進(jìn)方法,我們靠人去“抗”能否解決?能解決先就這樣解決,以后我們?nèi)绾螌⑵錃w入流程化的管理又將是我們需要解決的問(wèn)題?
我們的目的是什么?就是需要減少“人”的原因而造成的失誤率!減少我們的工作壓力,找到被授權(quán)人、合格的執(zhí)行人、合理的監(jiān)督流程來(lái)完善我們的生產(chǎn)管理體系,并進(jìn)行優(yōu)化處理、簡(jiǎn)單化處理、 “偷懶原則”處理,在不影響成品質(zhì)量和產(chǎn)成品交付時(shí)間的原則的基礎(chǔ)上盡量減輕管理的難度!
  三、 生產(chǎn)部管理人員應(yīng)圍繞著以生產(chǎn)時(shí)間效率及品質(zhì)管理提高進(jìn)行工作。
  時(shí)間管理及品質(zhì)管理是生產(chǎn)部管理人員解決一切問(wèn)題的出發(fā)點(diǎn)和思考起點(diǎn)!提高生產(chǎn)效率就是擴(kuò)大產(chǎn)能,擴(kuò)大產(chǎn)能給我們帶來(lái)的效益不用說(shuō)大家也會(huì)了解,我們就可以用一套設(shè)備、一套人馬做1.5倍甚至2倍的事情!帶來(lái)的效益也會(huì)是我們的企業(yè)利益增長(zhǎng)點(diǎn)!會(huì)加速企業(yè)積累和企業(yè)改造。
  品質(zhì)管理更是現(xiàn)在生產(chǎn)加工型企業(yè)的核心管理問(wèn)題!我們要建立“經(jīng)營(yíng)部的投訴就是事故”的生產(chǎn)管理理念!不管是時(shí)間上的延誤或者是品質(zhì)上的降低都是生產(chǎn)加工型企業(yè)的“硬傷”,一旦涉及到經(jīng)營(yíng)部的員工投訴,我們就應(yīng)該引起高度的重視和關(guān)注。
  在這一點(diǎn)上,品質(zhì)上出現(xiàn)的問(wèn)題更會(huì)是致命的!我們可能托辭說(shuō)經(jīng)營(yíng)部的時(shí)間限定不合理、太緊張等等,但是我們沒(méi)有道理和可能說(shuō)品質(zhì)問(wèn)題也關(guān)系到經(jīng)營(yíng)部的責(zé)任?經(jīng)營(yíng)部不可能承擔(dān)“造成事故的責(zé)任”,為什么呢?試想一下,如果經(jīng)營(yíng)部的任何一項(xiàng)指令會(huì)造成生產(chǎn)事故的話(huà),我們的生產(chǎn)部的前期預(yù)警檢查機(jī)制的是否良好啟動(dòng)和運(yùn)行就會(huì)大大的打一個(gè)問(wèn)號(hào)!因?yàn)檫@一種機(jī)制是成為杜絕生產(chǎn)事故的保證,“出現(xiàn)事故就是生產(chǎn)部的原因!”是一個(gè)自我檢查的、首要的、大的原則,是一個(gè)不變的先決原則!
  我們可以通過(guò)仔細(xì)的檢查來(lái)糾正經(jīng)營(yíng)部的錯(cuò)誤,甚至要求處罰當(dāng)事人員,因?yàn)楫?dāng)事人員給我們的工作造成了不必要的麻煩和出現(xiàn)事故的可能,所以我們有權(quán)利要求對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行處理,并可以建立經(jīng)營(yíng)部人員的 “信任制度”和“資信等級(jí)”,對(duì)于“資信”良好的、很少給生產(chǎn)造成麻煩的經(jīng)營(yíng)人員可以建立“業(yè)務(wù)特殊通道”及“業(yè)務(wù)執(zhí)行優(yōu)先權(quán)”,這就是對(duì)經(jīng)營(yíng)人員的最大的支持,給了他們最大的榮譽(yù),可以想一下:當(dāng)經(jīng)營(yíng)人員帶著客戶(hù)來(lái)到公司,請(qǐng)求生產(chǎn)管理人員為他“開(kāi)綠燈”,(而且通過(guò)經(jīng)營(yíng)部負(fù)責(zé)人也會(huì)達(dá)到同樣效果,只是我們通過(guò)生產(chǎn)的合理排序、工藝改進(jìn)、流程優(yōu)化等措施,而又不影響其他業(yè)務(wù)要求的時(shí)候),從上到生產(chǎn)經(jīng)理、下到生產(chǎn)員工都笑臉相向,那經(jīng)營(yíng)人員的員工自豪感、企業(yè)榮譽(yù)感、心理的受用程度是什么樣的?客戶(hù)對(duì)經(jīng)營(yíng)人員的身份地位又會(huì)有什么樣的看法改變?相反我們對(duì)于容易出錯(cuò)的經(jīng)營(yíng)人員進(jìn)行“進(jìn)入預(yù)警機(jī)制”,從嚴(yán)審查,“合理刁難”,做到有理、有利、有節(jié),讓他吃虧都吃在明處,讓他吃虧都沒(méi)有辦法,“找誰(shuí)都沒(méi)用!”,這樣就會(huì)從根本上杜絕“不負(fù)責(zé)任”的經(jīng)營(yíng)人員的存在,讓他沒(méi)有生存的環(huán)境,不改就 “沒(méi)有立足之地”!
  反之,沒(méi)有了托辭的話(huà),我們還有什么樣的理由說(shuō)不能控制品質(zhì)的優(yōu)良與否呢?“一切皆有可能”是不斷提高品質(zhì)管理的先決條件!我們并不需要為任何一件事情都去找到“一個(gè)責(zé)任人來(lái)承擔(dān)”,相反我們需要有勇氣去承擔(dān)“看上去并不關(guān)我們的事情” 的事,只有這樣才會(huì)在員工心目中樹(shù)立起“群眾領(lǐng)袖”的概念,這一點(diǎn)下面將會(huì)專(zhuān)門(mén)講到。
我們承擔(dān)責(zé)任和主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的原因是因?yàn)椤拔覀儽纫话銌T工具有更強(qiáng)的承受力”,如果我們見(jiàn)到事情先躲掉了,那倒霉的會(huì)是誰(shuí)呢,毫無(wú)疑問(wèn)的是——企業(yè),雖然當(dāng)時(shí)可能有“倒霉鬼”的把事情“背”了下來(lái),但是企業(yè)是非不清、處罰不明的“結(jié)果”會(huì)給企業(yè)、生產(chǎn)部的員工造成心理上的陰影,大家都會(huì)“找到合理躲避途徑”,最后我們將會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有可以、能夠承擔(dān)責(zé)任的人了!最后“一切都要我們自己來(lái)承擔(dān)和操心”,那將是多么可怕的景象!
  樹(shù)立“責(zé)任事故與我必有關(guān)系”的工作態(tài)度不是要求每個(gè)人都如何如何,而是希望大家能就這個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考,目的是良好的解決“將會(huì)發(fā)生的生產(chǎn)事故”。生產(chǎn)事故的發(fā)生都是有原因和預(yù)兆的,那就是當(dāng)“我想到了但是忘了交代了”的時(shí)候。管理上的“無(wú)縫交接”是十分重要的,在管理上不能有縫隙和間隔,不能有“不良好的配合”存在,不能“萬(wàn)事都以我為中心”“我與他無(wú)法交流”的管理班子存在,這樣的班子是不可能管出好的品質(zhì)來(lái)的,每一單、每一件優(yōu)良產(chǎn)品的產(chǎn)成都是凝聚了一個(gè)優(yōu)秀的管理團(tuán)隊(duì)的心血的。哪個(gè)可以想象一個(gè)配合很少、沒(méi)有配合、甚至摩擦不斷的管理班子可以管理出來(lái)一支好的隊(duì)伍來(lái)?沒(méi)有一支好的隊(duì)伍,又怎么生產(chǎn)出合格的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品呢?良好的配合是現(xiàn)狀中最缺少的,難以想象一個(gè)缺少溝通的管理團(tuán)隊(duì)能帶出一只怎樣的部隊(duì)!
  四、 生產(chǎn)管理人員要學(xué)會(huì)當(dāng)“群眾領(lǐng)袖”!
  只有“群眾領(lǐng)袖”才有可能深入了解員工的思想動(dòng)態(tài)!這里的“群眾領(lǐng)袖”是區(qū)別于“行政職務(wù)”的,不是企業(yè)或公司賦予大家的權(quán)限,而是在實(shí)際生產(chǎn)工作中通過(guò)自己的解決問(wèn)題的能力體現(xiàn)和親和力表露逐漸在員工心目中點(diǎn)滴形成的。這需要生產(chǎn)管理人員在實(shí)際工作中自己去摸索和總結(jié),沒(méi)有速成法。
  五、 生產(chǎn)部管理人員要學(xué)會(huì)“科學(xué)的推卸責(zé)任”!
  什么是“科學(xué)的推卸責(zé)任”呢?我的個(gè)人的看法是我能夠提供盡可能提供的一切充足證據(jù)證明我的“免責(zé)”可能!這里有一個(gè)詞是“充足”的證據(jù),這個(gè)證據(jù)就要求是可以找到原始記錄的、一切的、充分的證據(jù)!我們要學(xué)會(huì)和適應(yīng)書(shū)面的工作交接。這就是要求我們的工作原始記錄一定要完備、可查詢(xún)性強(qiáng)、包括工作交接記錄,值班本或值班記錄。甚至可能在某些方面要求“羅嗦”“繁人”“繁雜”“重復(fù)交代”“把下一道工序當(dāng)成傻瓜”等等!這種麻煩逐漸減少的時(shí)機(jī)只能在于“我們的生產(chǎn)干部之間形成了良好的磨合后”!也就是說(shuō)“當(dāng)你的管理配合人員看見(jiàn)你的一個(gè)動(dòng)作就知道你想干什么”“就知道你想說(shuō)什么”“你會(huì)怎樣做”等這樣的工作合作關(guān)系形成后才有可能!這需要管理人員之間的良好的和長(zhǎng)期的合作與磨合!需要兄弟朋友一樣的親情的形成,能夠“上陣父子兵,打仗親兄弟” “能夠?yàn)榱送炀饶愕纳鵂奚约骸?的逐漸形成。企業(yè)文化的形成是需要有一個(gè)氛圍開(kāi)始的,這個(gè)氛圍是需要有一個(gè)班子起到傳幫帶的,這個(gè)班子最有可能形成、也最應(yīng)該最先形成的地方或團(tuán)體是在中層管理人員中!如果我們的管理人員都沒(méi)有這樣的可能,我們還敢于奢望員工什么呢?
我們難道既希望于讓員工為我們來(lái)承擔(dān)責(zé)任嗎?我們難道希望員工們能先行置個(gè)人利益與不顧而行大義嗎?我們管理人員的職責(zé)又體現(xiàn)在那里了呢?我們沒(méi)有做到的有什么理由要求員工去做呢?我們是干部,是要先于員工而“干”的,有句話(huà)說(shuō)的好,叫做“干部干部,先干一步”!干部是要起到領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用的,我們的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用發(fā)揮了沒(méi)有?發(fā)揮的好不好?能不能更好的發(fā)揮起來(lái)?還有那些保留?我們的領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用能影響到那一些員工,我們又針對(duì)這些員工作了那些更好的輔導(dǎo)?有效調(diào)動(dòng)員工的生產(chǎn)積極性是常抓不懈的長(zhǎng)期工作!
  六、 生產(chǎn)部管理人員在管理中應(yīng)具有的方法論!
  管理人員不需要有膠印機(jī)長(zhǎng)的水平,但需要盡可能多的了解膠印機(jī)的工作原理,要學(xué)會(huì)在工作中解決問(wèn)題,要會(huì)和膠印機(jī)長(zhǎng)進(jìn)行溝通。大家都知道“膠印機(jī)長(zhǎng)”甚至膠印工都屬于“技術(shù)工種” 都屬于“匠人”,匠人是有脾氣的,特別我們的生產(chǎn)性質(zhì)決定了這一點(diǎn):在品質(zhì)管理上膠印機(jī)長(zhǎng)是關(guān)鍵!匠人的脾氣在很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)都會(huì)存在,或者永遠(yuǎn)都會(huì)存在,因?yàn)椤敖橙恕倍倘?,這就給我們?cè)诠芾砩显斐闪斯芾黼y度,但是又沒(méi)有辦法繞開(kāi)他解決問(wèn)題,因?yàn)槲覀円a(chǎn)就要“匠人”參與。于是與技術(shù)工人也就是“匠人”的溝通就成為管理上的“必須解決的點(diǎn)”,就象我們說(shuō)到的“心理承受能力”“團(tuán)隊(duì)配合”“勇于承擔(dān)責(zé)任的帶頭作用”一樣構(gòu)成了幾大生產(chǎn)管理的要素。我的個(gè)人體會(huì)是首先要“成為群眾領(lǐng)袖”,因?yàn)椤敖橙恕笔羌夹g(shù)工人的“群眾領(lǐng)袖”,只有我們也成為“群眾領(lǐng)袖”后,才會(huì)擁有與“匠人”的平等對(duì)話(huà)權(quán)!其次擁有 “技術(shù)探討權(quán)”,只有有相關(guān)知識(shí)才可能就問(wèn)題的解決提出可行的辦法,才有可能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的核心實(shí)質(zhì)。第三是“與匠人貼身接觸”,只有當(dāng)你與匠人貼身了,才有與“匠人貼心”的可能,才有“在匠人身上獲得更多的最新技術(shù)知識(shí)”的可能。才有可能與匠人開(kāi)展對(duì)話(huà),就你不了解、不懂、不明白的事情進(jìn)行請(qǐng)教,為自己的提高創(chuàng)造條件,等等。
  管理中的方法論還包括與員工的溝通、與上級(jí)的溝通、與同事間的溝通。人是社會(huì)的,必須要進(jìn)行交流溝通,而溝通的方法很重要,我們不能寄希望于別人適應(yīng)我,而是要“我能適應(yīng)不同性格的人”與上級(jí)的溝通的重要性不言而喻,良好的溝通可以取得工作上的大力度支持,這種支持是管理人員迅速樹(shù)立權(quán)威、提高員工威信的快捷途徑!
全部評(píng)論 (0)
熱門(mén)領(lǐng)域講師
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷(xiāo) 互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運(yùn)營(yíng) 短視頻 電子商務(wù) 社群營(yíng)銷(xiāo) 抖音快手 新零售 網(wǎng)絡(luò)推廣 領(lǐng)導(dǎo)力 管理技能 中高層管理 中層管理 團(tuán)隊(duì)建設(shè) 團(tuán)隊(duì)管理 高績(jī)效團(tuán)隊(duì) 創(chuàng)新管理 溝通技巧 執(zhí)行力 阿米巴 MTP 銷(xiāo)售技巧 品牌營(yíng)銷(xiāo) 銷(xiāo)售 大客戶(hù)營(yíng)銷(xiāo) 經(jīng)銷(xiāo)商管理 銷(xiāo)講 門(mén)店管理 商務(wù)談判 經(jīng)濟(jì)形勢(shì) 宏觀(guān)經(jīng)濟(jì) 商業(yè)模式 私董會(huì) 轉(zhuǎn)型升級(jí) 股權(quán)激勵(lì) 納稅籌劃 非財(cái)管理 培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說(shuō) 招聘面試 人力資源 非人管理 服裝行業(yè) 績(jī)效管理 商務(wù)禮儀 形象禮儀 職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長(zhǎng)管理 生產(chǎn)管理 精益生產(chǎn) 采購(gòu)管理 易經(jīng)風(fēng)水 供應(yīng)鏈管理 國(guó)學(xué) 國(guó)學(xué)文化 國(guó)學(xué)管理 國(guó)學(xué)經(jīng)典 易經(jīng) 易經(jīng)與管理 易經(jīng)智慧 家居風(fēng)水 國(guó)際貿(mào)易
鮮花榜
頭像
+5100朵
頭像
+5000朵
頭像
+1831朵
頭像
+1110朵
頭像
+599朵
頭像
+528朵
頭像
+521朵

Copyright©2008-2024 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) 3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢(qián)
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師